《能量导学案-烹饪营养与安全》

《能量》导学案第一课时一、导入你是否曾沉思过什么是能量？在我们平时生活中，我们时常听说能量转化、能源利用等观点。能量无处不在，它是物质的属性，是使事物发生变化的原因。今日我们将一起探究能量的观点及其相关知识。二、进修目标1.理解能量的观点及种类；2.精通能量的转化规律；3.了解能量守恒定律。三、进修重点1.能量的定义及种类；2.能量的转化过程。四、进修内容1.什么是能量？能量是使物体发生变化、作用的物理量，通常用符号E表示，单位是焦耳（J）。2.能量的种类a.动能：物体由于运动而具有的能量；b.势能：物体由于位置或状态而具有的能量；c.热能：物体内部的分子、原子之间由于互相摩擦而产生的能量；d.光能：太阳光等光源所持有的能量；e.化学能：物质分子中蕴含的化学能量。3.能量的转化过程能量可以在不同形式之间互相转化，一般包括以下几种：a.动能转化为势能：如抛物体上升时动能逐渐转化为势能；b.劢能转化为热能：如摩擦产生的热量；c.动能转化为光能：如车头灯发出的光；d.化学能转化为其他能量形式：如食物消化后产生的能量。4.能量守恒定律能量守恒定律是指在一个孤立系统中，能量的总量是不变的。五、进修方法1.阅读课实情关内容，理解能量的观点及转化过程；2.参与试验，观察不同形式能量之间的转化；3.制作进修笔记，总结能量的种类及转化规律。六、课后作业1.画出一个能量转化的示意图，标明能量的种类及转化干系；2.沉思平时生活中能量的应用，如何合理利用能源；3.阅读相关资料，了解太阳能、风能等清洁能源的利用方式。七、拓展延伸1.了解能量守恒定律在不同领域的应用；2.探究新能源的进步现状及将来趋势；3.参与能源勤俭与环保活动，为可持续进步贡献力气。八、总结反思通过本节课的进修，我们对能量的观点及转化有了更深度的理解。能量是我们生活中不行或缺的重要观点，合理利用能源不仅可以提高资源利用效率，还可以保卫环境，增进可持续进步。让我们从此刻做起，乐观参与到能源勤俭与环保中，共同建设秀丽故里。以上就是《能量》导学案的内容，期望同砚们能够在进修中加深对能量知识的理解，为将来的进修生活打下坚实基础。愿大家都能成为有抱负、有经受的同砚，为社会的进步进步贡献自己的力气。第二课时一、导入能量在我们生活中扮演着分外重要的角色，从我们早晨起床用电热水壶烧水到我们晚上关灯睡觉，几乎悉数的活动都需要能量。那么，你知道能量是什么吗？它又是如何转换的呢？今日，我们就来一起深度进修一下能量的知识。二、观点诠释1.什么是能量？能量是物体内部或互相作用中的宏观物理量，在物质发生变化时，能量也会发生相应的变化。它是使事物发生变化的物理原因。2.能量的种类能量可以分为动能和势能两种：动能：物体由于运动而具有的能量，它与物体的质量和速度有关，动能=1/2*mv^2。势能：物体由于位置而具有的能量，它与物体的位置和外形有关，势能=mg*h。3.能量转换在自然界中，能量会不息地转换，比如太阳能转化为植物的化学能，动物吃植物获得能量等。三、实例分析1.请举出一个平时生活中的能量转换的例子，并简要描述转换过程。答：电热水壶煮水的过程。电能转化为热能，使水受热而沸腾，实现了能量的转换。2.谈论电动汽车与传统汽油车的能量利用效率。答：电动汽车相对于传统汽油车更高效，因为电动汽车将电能直接转化为动能，而汽油车需要燃烧汽油，其中会有一部分能量转化为热能散失。四、拓展沉思1.能源是我们生活中不行或缺的资源，如何合理利用能源，保卫环境呢？2.请列举更多能量转换的例子，并分析其中的能量转换过程。五、课后作业1.请写一篇关于能量转换的作文，至少300字。2.以“我的能量环保规划”为主题，设计一份能源勤俭与环保行动规划。3.查找相关资料，了解更多关于能源的知识，并筹办下节课与