统编版2023-2024年五年级下册语文期末试卷一（含答案）

统编版2023-2024年五下语文期末试卷-I含答案）

2023年五年级下-模拟卷

姓名：分数:

题序第一部分第二部分第三部分合计评定等级

得分

第一部分：识字•积累

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（)(2

分)

A.牲畜(chu)揩拭(kai)敲诈(zha)船艄

(shao)

B.额骨(guan)发怔(zheng)承认(cheng)绷

带(b6ng)

C.朝鲜(xian)榜文(bang)崭新(zan)特殊

(shu)

D.踌躇(chu)咆哮（pdo）妒忌（du）憎恨（z

eng)

2.下列词语书写正确的一项（)(2分）A.慈详输羸

肆意军令壮

B.泥桨描准吓唬保姆

C.障碍手婉熟炼由忠

D.屏障衔接笼罩簇拥

3.根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是（)(2

分）

对(y1）战（yi）(yi)站神采(yi)(yi)

A.奕役驿弈B.弈驿役奕

C.弈役驿奕D.奕驿役弈

4.仿照例子,把词语补充完整。(2分)

示例：一（点）（滴）

)）))

5.下列古诗以月亮寄托思乡之情的是（)(2分)

A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

C.春草明年绿，王孙归不归。

D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

6.选择合适的年龄别称填空。（2分）

爷爷笑着对孙女说：“我已七十，值，而你即将初中毕业，

正值。"A.花甲之年B.古稀之年C.弱冠之年D.

豆蔻年华

7.四大名著的故事我们都耳熟能详，它们吸引着一代又一代的

读者。

（1）下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中对应不当的

一项是（）（2分）

A.鲁智深一一倒拔垂杨柳

B.孙悟空一一大闹天宫

C.赵云一一三顾茅庐

D.刘姥姥一一进大观园

（2）中国四大古典名著中安排了很多和“三”有关的情节，例如

鲁提辖曾三拳打死镇关西。在你读过的这几部小说中还有哪些带“三”

的情节呢？照样子填

一填吧！（8分）（题干中的例子不可用）

小说主人公和“三”有关的故事情节

《水浒传》

《红楼梦》

《三国演义》

《西游记》

8.看拼音，写词语。（10分）16iguchand6u

weiwenshuaijiao

（d

u

i)(Ju

a

n

lian）

zdngheng

h6u16ngnankancanm6u

第二部分：阅读与积累

一.根据提示，按原文填空。（10分）

9.苟利国家生死以，o

10.,彩丝穿取当银铤。

11.《四时田园杂兴（其三十一）》中能体现孩童天真无邪

的特点的诗句是：—，O

12.“三万里河东入海，_0__，南望王师又一年。”

这是宋代爱国诗人陆游的作品。13.在《闻官军

收河南河北》这首诗中，诗人听说了收复失地的好消息之后喜极而

泣，于是诗人高歌”—,—”。

14."—,—”是《乡村四月》这首诗中描写田园风景

的诗句。

二.阅读文言文，完成练习。（共3道大题，共10分）

（一）杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答日：

“未闻孔雀是夫子家禽。”

15.解释下列句中加点的字。（3分）

（.

.）（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：乃：

（2）孔指以示儿曰。示：曰：

（3）未闻孔雀是夫子家禽。未：闻：

16.仔细读画横线的句子，回答问题。（4分）

（1）这段话的意思是：

（2）这段对话精妙极了，妙在何处？

17.你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？（3分）

三.阅读文段，完成练习。（共5道大题，共18分）

（二）一件军大衣

查一路

屋外，大雪纷飞。屋子里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头

舔着糖。

父亲坐在火桶旁读《论语》给我听，其中一段读到：“……泛

爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。”旋即把脸转向我，这话

意思是说啊，爱众生，亲仁者，践行‘五德’有闲暇，就可以学'六

艺’之文了。从《论语》中寻找处世的指针，这是他的习惯，而且

他也习惯将此强加于人。

“你在不在听啊？"父亲冲我发火了。

这时，响起了敲门声，山村的小院寂静无声，敲门声格外响亮。

门开了。风雪卷了进来。陌生人立在门口。

来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲小几岁。他手

扶门框，

自我介绍说，他姓闻，是地质队的，来这个山区探矿，现在迷路

To①父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了进来。

父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。说着，父亲突然一怔,

用手指着闻叔叔：“哦，你还没吃饭，你一定没吃饭！”闻叔叔点

点头。父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜和

辣椒。

母亲有些迟疑，面条是有的，可是有点贵重。其时父亲患有严重

的胃病，温软的面条，可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道：

“能不能炒一碗饭呢？”父亲的回答是否定的。这一刻的父亲显得

威严而热情，说话一锤定音。

在鸡蛋和葱花的香味中，闻叔叔狼吞虎咽，他饿坏了。他湿透的

军大衣放在火桶上烤，水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子

里荡漾开来。这天夜里，闻叔叔就住在我们家，和我父亲几乎说了

一夜的话。

第二天的早晨，父亲把闻叔叔送出了山外。

时间一长，这个人和这件事，渐渐在我们脑海里淡去。

不想，一年之后的冬天，闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来

一件崭新的军大衣。因为那一夜，他看出父亲畏寒而且咳嗽。

父亲大笑，继而连连摇头，调侃说：“一碗面换一件军大衣,

显得我不够仗义啊！”

这是父亲做人的准则，他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘，

而他始

终以为这是侠气。

闻叔叔有点不悦，放下大衣就走。父亲让我抱上大衣，跟他去追

闻叔叔。在一个山凹，父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停

住了，指着大衣的胸口对父亲说：“你摸摸里面！”父亲一摸,

怔住了，半晌说：“我收下了，兄弟情意厚啊！”

此后的几年冬天，父亲一直穿着这件军大衣，咳嗽减轻了许多。

一年秋天，父亲去世了。这年的冬天，母亲把大衣拿来翻晒。

暖阳下，大衣贴胸部分，露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在

阳光照耀

下，闪烁着洁白、晶莹的光。

18.联系上下文解释文中加粗词语。(4分)

(1)一锤定音：

(2)侠气：19.文章主要继续了三件事。请分别

概括前两件的大意。(4分)

(1)

(2)

(3)闻叔叔再访送大衣，父亲感受到了兄弟情谊。20.文章

开头写父亲讲读《论语》给我听的用意是？(2分)

21.文章画横线的语句表现了父亲面对闻叔叔突然到访时的热情

友好。请从文中再找两处这样的典型语句，用波浪线画出来并标上

序号。(2分)

22.联系全文，回答问题。

(1)用关键词概括父亲的性格特点：热情友好、—、o(2

分)

(2)“水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。”

这里的环境描写一方面表现了,一方面表现

了_o(2分)

(3)“羊皮在阳光的照耀下，闪烁着洁白、晶莹的光。”这句话

的含义是？(2

分)

第三部分：写作•表达

12.编写一个惊险刺激的探险故事吧！选择几个人物作为自己的

队友，组成探险小队。打算去哪儿探险，带哪些设备？发生哪些故

事？(30分)

要求：①题目自拟，把自己想要表达的意思写清楚，不少于400

字。②书写规

范，语句通顺，不写错别字。

300

参考答案

第一部分：识字•积累

1.A

【解析】B项，额骨(quan)C选项中，崭新(zhan)D选

项中，憎恨(zeng)

2.D

【解析】A项：慈祥、输赢、军令状B项：泥浆瞄准C项：

手腕熟练由衷

3.C

【解析】此类题考查对常见字字音字形的辨识能力，考生识记现

代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、形声字、形

近字的读音和字形，能够准确辨别和识记。对弈：下棋。战役：战

争。驿站：古时供传递文书、官员来往及运输等中途暂息、住宿的

地方；旅店。神采奕奕：神气；采：光彩；奕：精神焕发的样子。

形容精神旺盛，容光焕发。

4.一（针）一（线）一（模）—（样）—（心）—（意）

5.B

【解析】A选项的诗句出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》，这首诗

描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽

美。

B选项的诗句出自北宋文学家王安石的《泊船瓜洲》，抒发了诗

人眺望江南、思念家乡的深切感情。

C选项的诗句出自唐代诗人王维的《送别》，这是首送友人归隐

的诗，采用问答的方式从友人口中说出归隐的原因，也表现了诗人

复杂的思想感情。D选项的诗句出自唐代诗人王维的《九月九日忆山

东兄弟》，此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，

写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，

思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而

登高时，也在怀念自己。

6.BD

【解析】本题主要考查学生对文化常识的积累能力。第一空的关

键是“七十”，“七十”对应的是“古稀之年”，故选Bo第二空根

据前面的“孙女”和后面的“初中毕业”，可以推断年龄大概是十三

四岁，对应选项D“豆蔻年华”。7.（1）C【解析】三顾茅庐的

主要人物是：刘备。

（2）宋江；三打祝家庄

刘姥姥；三进荣国府

刘备、关羽、张飞；桃园三结义；（刘备；三顾茅庐）

孙悟空；三打白骨精（三借芭蕉扇）

第二部分：阅读与积累

8.擂鼓颤抖纵横妒忌眷恋慰问摔跤喉咙难堪

参谋

9.岂因祸福避趋之

10.稚子金盆脱晓冰

11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

12.五千仞岳上摩天，遗民泪尽胡尘里，

13.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

14.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

二、阅读理解

15.(1)诣：拜访，拜见。乃：就；于是。

(2)示：给...看。曰：说。

(3)未：没有。闻：听说。

16.(1)孔君平指着杨梅给孩子看说：“这是你家的水果。”孩

子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

(2)孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的

“孔”姓想

到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，

而是采用了否

定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应

有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”

这个意思，使孔君平无言以对。

17.我认为杨氏之子是一个思维敏捷，语言机智幽默的孩子。

18.(1)本义指凭一句话下最后决定，比喻做事干脆。文中指

父亲让妈妈给闻叔叔做面条的决定非常干脆。

(2)本义指豪侠的气概，见义勇为的气概。文中指父亲愿意给予

别人帮助而不求他人回报的做人准则。

【解析】词语解释要注意先解释本义再解释文中义，文中义要结

合词语所在的上下文句子来解释。

19.(1)父亲读《论语》，教“我”做人的道理。

(2)陌生人夜访，父亲盛情款待。

【解析】根据文章内容，前两件事情分别是1-3段和4-9段,

分别概括其内容。上3段是在写父亲教我读《论语》并教我做人的

道理，4-9段陌生人闻叔叔到访，父亲热情地款待他。

20.突出儒家经典对人的教化作用；为下文父亲热情地帮助到访

的陌生人闻叔叔作铺垫。

【解析】考查开头部分情节的作用，要从内容上和结构上两个方

面来思考。父亲给我讲《论语》中的内容，教育我要爱终生，亲仁

者，践行‘五德'，而父亲就是一个践行此理的人，突出了儒家经典

对人的教化作用；从结构上来说，又为后文父亲热情招待到访的陌

生人作铺垫。

21.①父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜

和辣椒；

②这天夜里，闻叔叔就住在我们家，和我父亲几乎说了一夜的话。

【解析】体现出人物的性格特点，找人物的动作语言描写最合适,

从文中来看，“父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放

些生姜和辣椒”以及“这天夜里，闻叔叔就住在我们家，和我父亲

几乎说了一夜的话”都可以体现出父亲的热情友好。

22.(1)真诚仁爱；不图回报

(2)屋子里温度上的温暖；友好温暖的氛围

(3)这里的“光”象征着人性的光辉，父亲的热情友好以及闻叔

叔的知恩图报展现了人性的温暖，人与人之间的关怀。

【解析】

(1)从父亲依据《论语》教育我以及对待陌生人的情节上可以看

出父亲是一个热情友好、真诚仁爱的人，同时，一年后闻叔叔来送

军大衣，父亲不肯接受，说明父亲之前对他的帮助是不想图回报的，

也就是不图回报。

(2)考查环境描写的作用，一方面，锅里煮着面条，屋子里的温

度上升，另一方面，父亲在热情地帮助陌生来访者，体现了一种友

好温暖的氛围。

(3)考查文章中心理解，要注意羊皮和洁白晶莹的光所代表的深

层意义。

三、习作

【参考例文】

山洞探险之旅

电视中，播音员正用干脆利落的声音播报着：“近期，有许多探

险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息，我也跃跃

欲试，按捺不住内心的激动，准备去探探险了。可是只有我自己去

的话，真是太危险了！我要找寻几个队友一起结伴而行。

爸爸的朋友李博士是个大冒险家，他的爱好是到祖国各地的山洞

里、树林中去体验生活。我和弟弟也很向往这样的生活，于是恳求

李博士也带我们去体验一番。“李博士，您是经验丰富的探险爱好者,

我想去山洞探险，您能否带我一起去呢？"我满怀希望地向李博士

询问着。

“可以去郊区深山里的山洞，那里我已经事先踩点过了，非常安

全。”弟弟的好奇心也非常强，一听要去探险就大喊大叫着说：“我

也要去，一定要带上我。"我们带上弟弟，组成了一支三人的探险小

队。

我们带好事先准备的指南针、手表、手电简、打火机、饮用水、

压缩饼干和应急药品等就兴致勃勃地出发了。经过一个上午的车程,

我们就来到了山洞前。“天啊，在深山中竟然还藏着这样一个山洞！”

我忍不住惊叹道。抬头望去，这个山洞洞口极大，有两米左右高。

低头看，洞口前有许多杂草、苔萍，这里似乎很久没有人来过了。

从洞口往里望，黑乎乎的，但我们还是鼓起勇气进了山洞。李博士在

前方打头阵，用手电筒探路，弟弟在中间紧紧拽着李博士的衣服，我

走在最后保护弟弟。大概走了2分钟，原本宽敞的小路变得狭窄，

越往里走，光亮就越微弱。

在黑暗中忽然一阵“扑扑棱棱”的声音传入我们的耳朵，恐惧感

袭上了心头，大家都不敢再往前走一步路了。忽然，好几只乌鸦从

我们身旁飞过