大班金色秋天活动方案

第页共页大班金色秋天活动方案活动方案：大班金色秋天活动目标：1.培养幼儿对秋天的认识和感受。2.提高幼儿的观察能力和动手能力。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。4.增进师生互动和家校合作。活动时间：1周活动内容及时间安排：第一天：探秋游园（一天）活动地点：附近的公园或植物园。活动内容：1.教师带领幼儿到公园或植物园进行秋天的探索。2.引导幼儿观察秋天的景色、植物、昆虫等，了解秋天的特点和变化。3.带领幼儿参观活动场地，了解不同植物的名字和特点。4.组织幼儿进行观察游戏，让他们通过观察和发现增加对秋天的了解。活动准备：1.教师准备好相关的素材和工具，如放大镜、植物书籍等。2.提前联系好游园场所，确保活动的顺利进行。第二天：金色秋天手工制作（半天）活动地点：教室。活动内容：1.教师向幼儿介绍秋天的特点和颜色，引导幼儿用黄、红、橙等颜色纸张制作金色秋天的手工作品。2.教师指导幼儿使用剪刀、胶水等工具进行剪纸、拼贴等手工制作。3.教师展示一些秋天相关的手工作品，激发幼儿的创造力和想象力。4.组织幼儿展示自己制作的手工作品，鼓励他们分享制作的过程和心得。活动准备：1.教师准备好黄、红、橙等颜色的纸张、剪刀、胶水、彩色笔等制作工具。2.提前准备一些秋天相关的手工制作样品，供幼儿参考。第三天：金色秋天的歌谣舞蹈（半天）活动地点：教室。活动内容：1.教师向幼儿介绍秋天的歌谣和舞蹈，教授幼儿唱歌、跳舞的基本动作。2.教师带领幼儿一起唱秋天的歌谣，并逐步教授舞蹈动作。3.教师与幼儿一起进行集体舞蹈表演，展示金色秋天的氛围和活力。4.组织幼儿进行自由舞蹈，发挥他们的想象力和创造力。活动准备：1.教师准备好秋天的歌谣和舞蹈资源，如歌谣CD、舞蹈视频等。2.教室内留出足够的活动空间，方便幼儿进行舞蹈表演和自由舞蹈。第四天：金色秋天的美食制作（一天）活动地点：教室。活动内容：1.教师介绍秋天的蔬果，在教室内搭建一个小型的“农贸市场”，让幼儿体验购物的乐趣。2.教师组织幼儿进行蔬果的切割和混合，制作出金黄色的汤或沙拉。3.把制作好的食物摆放在餐桌上，教师引导幼儿用双手和筷子品尝自己制作的美食。4.组织幼儿进行美食分享，鼓励他们互相尝试和交流。活动准备：1.教师准备好秋天的蔬果，如南瓜、玉米、苹果等。2.准备好切割工具、餐具和餐桌，确保活动的安全和卫生。第五天：金色秋天的故事会（半天）活动地点：教室。活动内容：1.教师向幼儿讲述一些关于秋天的故事，如《金色的秋叶》、《小鸟儿和落叶》等。2.教师准备好相关的绘本和图片，与幼儿一起欣赏和讨论。3.教师鼓励幼儿通过绘画或口头表达的方式，表达自己对秋天的感受和想法。4.组织幼儿进行合作故事创作，让他们一起编写一篇有关秋天的故事。活动准备：1.教师准备好秋天相关的故事书籍、绘本和图片。2.准备好绘画工具、纸张等，方便幼儿进行表达和创作。第六天：金色秋天的科学实验（半天）活动地点：教室。活动内容：1.教师向幼儿介绍一些秋天的科学现象，如树叶变黄、蔬果成熟等。2.教师组织幼儿进行秋天的科学实验，如观察树叶变色、观察蔬果成熟的过程等。3.引导幼儿提出问题、进行实验、总结结论，培养他们的观察和思考能力。4.组织幼儿进行科学实验展示，让他们分享实验的结果和心得。活动准备：1.教师准备好相关的实验器材和材料，如显微镜、瓶子、植物标本等。2.教师提前进行相关实验的准备和预演，确保活动的顺利进行。第七天：金色秋天的颁奖典礼（半天）活动地点：教室。活动内容：1.教师向幼儿介绍颁奖典礼的意义和规则，表彰活动期间表现突出的幼儿和团队。2.组织幼儿进行自由表演、歌唱或舞蹈等，展示他们的才艺和表演能力。3.教师颁发奖状和奖品，鼓励幼儿继续努力和创新。4.组