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传统节日作文教学家长也能教作文系列之——传统节日篇中国的传统节日很多,基本上有:除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。关于传统节日的作文,有的家长朋友可能会有所担心,我们这里算是农村地区,孩子刚上三年级,以前也没有接触过完整的作文,他们能写得来吗?有这个担心也是正常的,不过,我要说的是,按照我下面所讲的方法,作为家长的您,是完全可以辅导孩子写出一篇有头有尾且内容充实的文章的。(可能有套路之嫌,但刚学嘛,来点儿套路也算有柄可握,有法可依。想要无招胜有招,还是得先学好一招一式啊!)我举个例子,比如要写“_____的春节”,首先我们要做的,就是先看看下面列出来的写作小提纲。写作小提纲:1、 题目:_______的XX节2、 说说你要写的节日,再简单介绍该节日的习俗。3、 介绍该节日的由来,也可同时说说与它相关的传说。4、 写出该节日里你参加的或做过的一些事情。(重点描写)5、 这个节日给你带来的感受,从中感受到中华传统文化的特点。(略写。)以上共五个环节,我们一个一个来摆平。首先,文章的题目。可以直接一些,比如“难忘的春节”“快乐的中秋节”“有趣的七夕”等。孩子才三年级,没必要扯得很高深,比如“难忘那浓浓的粽子香”这是写端午的,这类题目等孩子上了五六年级再说。第二,说说你要写的节日,再介绍节日的习俗。可以有好几种开头方法。1、开门见山法。如:春节,是我们中国最为隆重的节日。在这个节日里,家家户户都要贴春联,吃年夜饭,放鞭炮,而且,小朋友们都能收到长辈给的红包。(这段话共两句,第一句直接说出要写的节日名称,第二句说出这个节日有什么习俗特点。)再如:中秋节,是合家团圆的节日。一家人聚在圆圆的月亮底下,可以一边吃着月饼,一边听爷爷讲着嫦娥奔月的故事。(看,第一句也是点出要写的节日名称,第二句讲出这个节日的习俗。)2、对比法。如:有人喜欢中秋节,有人喜欢端午节,而我,最喜欢的是春节。在这个节日里,家家户户都要贴春联,吃年夜饭,放鞭炮,而且,小朋友们都能收来长辈给的红包。(第一句把春节和别的节日进行对比,第二句和刚才的一样。当然,你也可以改一改,但一定要把习俗特点讲出来。另外,因为孩子刚接触作文,所以我这里举的例子都较简单,有的家长可以自己加花。比如:有人喜欢喜气洋洋的春节,有人喜欢合家团圆的中秋节,而我,最喜欢的莫过于可以独立于飒飒秋风中登高远眺的重阳节。——这是提高了,我们这里只要求能教学生基本上“会”就好。至于别的,以后会慢慢讲到。)关于开头的方法,还有诗句引用法,声音切入法等等,这里先不说,以后在别的作文教学中会讲到。1、直白式:今年的XX节真令人难忘啊!2、反问式:怎么样,我们中国的XX节,有趣吧?3、提炼中心式:这个方法对于60分左右或以下的同学有些儿难,但也可以看看。如下面的范文结尾。(附郭老师范文及自评,红字部分。)更多精彩文章,尽在微信公众号:guoxuejiangzuo范文:开心的除夕我们中国的传统节日很多,有清明,有端午,有中秋……其中最令人开心的还是除夕。(对比法开头,突出要讲的这个节日。)除夕,本地话又叫过年。在这一天里,要做的事情可多啦!和爸爸一起贴春联;开开心心地洗完澡,换上爸妈早就为我们准备好的新衣服;全家在一起吃一顿丰盛的年夜饭;还要守岁,在将近零点的时候放鞭炮迎接新年第一天——春节的到来。(第二段可以介绍一下这个节日的习俗,大家在这一天里一般会做些什么事。如果不清楚,可以查资料。)关于过年,有个古老的传说。相传在很久很久以前,有一只叫做“年”的怪兽,每隔三百六十五天就跑到村子里偷吃猪啊羊啊,有时甚至还吃人。老百姓们对它又怕又恨。后来,有一位老人路过这里,他告诉大家,年最怕的是响声、红色还有灯光。于是大家就在年即将到来的前一天,给自家门上贴上红纸,还把屋子里的灯全都亮起来,家家户户放起了鞭炮。这天晚上,年刚到村口,就被噼哩叭啦的鞭炮声给吓得魂飞魄散,落荒而逃。大家都拍着手开心地欢呼起来。(第三段简要地介绍一下与这个节日相关的传说或是故事。)每到除夕夜,我们全家人都会聚在一起吃年夜饭。而且,饭桌下面还会燃起一个小火炉,预示着新的一年里一家人的运气会像炉火一样旺。吃过年夜饭,我们还会坐在电视机前,一边吃着水果和糖,一边欣赏中央电视台的春节联欢晚会。那么多的节目,我最喜欢的就是小品。只要赵本山一出场,全家人就都会忍不住笑出声来。此时,似乎家里的每个角落都洋溢着欢快的气息。我还总是天真地嚷着:“我要每天都过年!”这时,爸爸就会说:“只要过得开心,每天都可以是过年。”(第四段说一说自己在

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