大学生心理健康试题库及答案

大学生心理健康试题库及答案

人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

大学时期【正确答案】

初中时期

高中时期

成年期

21世纪成为人才的首要条件是（）。

心理健康【正确答案】

身体健康

社会适应良好

人际关系良好

我们常见的嫉妒心理属于（）。

轻度的心理障碍

轻微的心理失调【正确答案】

中度的心理障碍

严重的心理疾病

大学生常见的社会障碍主要表现为（）。

A.情绪障碍

B.适应不良

C.人格障碍【正确答案】

D.精神障碍

大学生常见的情绪障碍不包括（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.精神分裂症【正确答案】

世界卫生组织规定每年的（）为世界精神卫生日。

A.9月10日

B.10月10日【正确答案】

C.11月10日

D.12月10日

近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.疑病症

C.恐怖症

D∙抑郁症【正确答案】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。

A.环境适应

B.自我评价

C.人际关系状况【正确答案】

D.情绪健康

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋

或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病

（）O

A.反应性精神病

B.情感性精神障碍【正确答案】

C.精神分裂症

D.人格障碍

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点

查看，请问该生患有什么症状（）。

A.焦虑症

B.强迫症【正确答案】

C.疑病症

D.偏执狂

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（）。

A.理想自我

B.现实自我

C.社会自我【正确答案】

D.投射自我

大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。

A.健全自我意识【正确答案】

B.意志坚定

C.人格健全

D.自我统合

青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。

A.健全人格

B.培养意志

C.自我统合性【正确答案】

D.情绪稳定

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（）。

A.15年

B.20多年【正确答案】

C.30多年

D.40年

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。

A.少年期

B.青年期【正确答案】

C.成年期

D.中年期

自我意识是个体意识发展的（）。

A.初级阶段

B.中级阶段

C.高级阶段【正确答案】

D.最终阶段

当代大学生一般处于（）。

A.青年初期

B.青年中期【正确答案】

C.少年期

D.青年晚期

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解

决的任务是（）。

A.获得自我统一性【正确答案】

B.克服自卑感

C.获得自我完美感

D.获得信任感

当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是

（）O

A.健全自我意识【正确答案】

B.健全人格

C.培养坚定的一致

D.调控自己的情绪

形成自我意识的核心和关键是（）。

A.健全自我意识

B.自我统合【正确答案】

C.悦纳自我

D.调控自我

最早是美国心理学家（）对人格的定义做过综述。

A卡特尔

B弗洛伊德

C奥尔波特【正确答案】

D艾森克

（）是指仅仅依据某人身上的一种或几种特征来概括其他一些

未曾了解的人格特征的心理倾向。

A.第一印象效应

B.刻板效应

C.晕轮效应【正确答案】

D.投射效应

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是（）

A心境【正确答案】

B情绪

C情感

D感情

学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。（）

A.精神分析【正确答案】

B.行为理论

C.人本理论

D.认知理论。

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人

格发展的影响是下列哪个学派（）

A行为主义

B人本主义

C精神分析【正确答案】

D认知学派

卡特尔最早应用（）的方法研究人格。

A实验法

B问卷法

C因素分析【正确答案】

D路径分析

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定

性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

A.多血质【正确答案】

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁制

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动

A快乐原则

B道德原则

C现实原则【正确答案】

D本能原则

所谓“江山易改，本性难移”，指的是气质的（）。

A.恒定性

B.可变性

C.稳定性【正确答案】

D.天赋性。

与意志自觉性相反的品质是

A.任性

B.盲从性【正确答案】

C.懦弱

D.顽固性

《皇帝内经》告诉我们：喜伤（），怒伤肝，忧伤肝。

A肾

B心【正确答案】

C脾

D胆

1963年冬，英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车，舍身将驮军炮的

惊马推出铁轨，当时他的情绪状态主要是（）。

A.激情；

B.应激；【正确答案】

C.心境；

D.平静。

最早提出情绪维度观点的是（）

A普拉切克

B华生

C斯洛伯格

D冯特【正确答案】

伴随着感觉而产生的情绪状态是（）

A心境

B激情

C情调

D应激【正确答案】

()是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看

法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A情绪疏泄法

B艺术疗法

C理性情绪疗法【正确答案】

D森田疗法

根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理

发展任务是建立()

A亲密感【正确答案】

B勤奋

C自主性

D智慧

()决定情绪的性质。

A.行为

B.认知【正确答案】

C.动机

D.需要

()是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A理智感

B道德感【正确答案】

C情操

D美感

同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验，这说明

人把外界客观事物反映到头脑中来时，总是()。

A.伴随着主观能动性【正确答案】

B.伴随着客观性

C.伴随着个人对一个事物的看法

D.伴随着随意性。

两个素不相识的人第一次接触，彼此会根据一个人的外貌、表

情、姿态、谈吐、衣着等作出一个初步的评价，形成某种印象。这是

()O

A.第一印象效应【正确答案】

B.刻板效应

C.晕轮效应

D.投射效应

塞里认为应激的动态发展有三个阶段：()、抵抗和衰竭。

A、防御

B、应对

C、警戒【正确答案】

D、输入

()在应激过程中始终起到关键性作用。

A、认知评价【正确答案】

B、情绪体验

C、生理反应

D、个体需求

()是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环

境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。

A、同化

B、适应【正确答案】

C、异化

D、成熟

有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是

个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。

A、绝对化

B、糟糕至极

C、过分概括化【正确答案】

D、乱贴标签

“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所

有人都总跟我作对”这种想法属于（）。

A、人格化

B、糟糕至极

C、绝对化

D、两极性思维【正确答案】

下列说法中错误的是（）。

A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需

要我们终身学习、发现和不断前进的活动。

B、成熟的爱情是以自爱为基础。

C、知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力，但不一定要

具有拒绝爱的能力。【正确答案】

I）、选择与自己心理特点相配的恋人。

以下哪种表达不带有绝对化的不良认知（）。

A、我必须每件事情都要成功。

B、你必须对我好。

C、学校或家庭环境必须符合我的要求。

D、能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为。【正确答案】

个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时，倾向于通过整体心

理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程，称为（）。

A、适应

B、应激【正确答案】

C、刺激

D、同化

心理防御机制是人们适应生活的一种（）的反应，在人的心理

世界占有极为重要的地位。

A、个人无意识

B、意识

C、潜意识【正确答案】

D、集体无意识

“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么

现象，（）。

A、大学生的追求时尚潮流

B、大学生积极乐观的心态

C、大学生不善理财而出现的“经济危机”【正确答案】

D、大学生起早贪黑，认真学习的风气

（）是联结派学习理论的鼻祖。

A、桑代克【正确答案】

B、巴甫洛夫

C、班杜拉

D、斯金纳

（）学派深信，学习是人固有的能量的自我实现的过程。

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义【正确答案】

D、存在主义

学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨。

A、勤奋

B、刻苦

C、学以致用

D、学会学习【正确答案】

()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本

素质。

A、远大理想

B、自主学习能力【正确答案】

C、持之以恒的毅力

D、知识迁移能力

关于考试焦虑下列说法错误的是()。

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B、适度的焦虑有利于考试。

C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。【正确答案】

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

()是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的

一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。

A、动机

B、诱因

C、兴趣【正确答案】

D、自我效能感

事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指（）。

A、随意注意【正确答案】

B、不随意注意

C、集中注意

D、分散注意

学习策略可以分为：通用学习策略和（）。

A、高级学习策略

B、一般学习策略

C、学科学习策略【正确答案】

D、低级学习策略

（）是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生

活的基本机能。

A.联想

B.思考

C.实践

D.记忆【正确答案】

法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是

未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们()。

A、克服从众心理

B、不迷信书本

C、走出思维定势【正确答案】

D、拓宽知识领域

()是人际交往的前提。

A.动机

B.认知【正确答案】

C.情感

D.态度

()是人际交往的第一原则。

A.平等原则【正确答案】

B.尊重原则

C.诚信原则

D.互利原则

()是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己

在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信

心、畏缩的一种情绪体验。

A.习得性无助

B,妒忌

C.自卑【正确答案】

D.害羞

根据心理学（）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌

生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A.晕轮效应

B.首因效应【正确答案】

C.马太效应

D.标签效应

（）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A.微笑【正确答案】

B.打招呼

C.点头

D.鞠躬

在人际距离中，（）属于亲密区。

A.0.5米以内【正确答案】

B.0.5—1.2米

C.1.2—3.7米

D.3.7米以上

言语交往，首先应学会()。

A.表达

B.沟通

C.倾听【正确答案】

D.尊重

()婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A.口欲期【正确答案】

B.肛欲期

C.性器期

D.潜伏期

()儿童开始注意男女差别，产生性的好奇心，主要是对外生

殖器的注意，超我迅速发展。

A.口欲期

B.肛欲期【正确答案】

C.性器期

D.潜伏期

()在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别

只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。

A.口欲期

B.肛欲期

C.性器期

D∙潜伏期【正确答案】

()性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐

趣。

A.生殖期【正确答案】

B.肛欲期

C.性器期

D.潜伏期

美国心理学家()认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发

展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛

犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期

A.斯腾伯格

B.赫洛克【正确答案】

C.霍尔

D.霍妮

爱情是由性欲、情感、()、和义务四个要素构成。

A信仰

B.理想【正确答案】

C.激情

D.承诺

(),提出了爱情三角理论。

A.斯腾伯格【正确答案】

B.赫洛克

C.霍尔

D.霍妮

(),是恋爱最为积极的目的和结果。

A.爱情【正确答案】

B.性

C.情感交流

D.婚姻

(),是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无

形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多

数人保持一致的心理现象。

A.从众心理【正确答案】

B.排他心理

C.蝴蝶效应

D.近因效应

真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（）四个特征。

A.狂热性

B.持久性【正确答案】

C.自然性

D.本能性

职业生涯的基础是（）

A.心理开发

B.生理开发

C.智力开发

D.潜能开发【正确答案】

大学生属于哪一阶段（）

A成长阶段

B探索阶段【正确答案】

C确定阶段

D维持阶段

被誉为“职业辅导之父”的是（）

A帕森斯【正确答案】

B舒伯

C波孟

D凯利

确定阶段的任务（）

A尝试、变换

B选择、安置【正确答案】

C模仿、试验

D转换、确定

24-45这一年龄段属于哪一阶段（）

A成长阶段

B探索阶段

C确定阶段【正确答案】

D维持阶段

毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（）

A抑郁消沉

B人际交往困难

C自我认知缺失【正确答案】

D谨小慎微

有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于（）

A情绪问题

B自我认知缺失

C人际交往困难【正确答案】

D心理失衡

就业指导课的核心内容是（）

A职业生涯规划【正确答案】

B职业发展规划

C生涯路线的选择

D人生目标的修正

职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和（）

A连续性【正确答案】

B稳定性

C行业性

D中断性

下列说法错误的是（）。

A、挫折情境越严重，挫折反应就越强烈

B、主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应

就会较轻微。

C、并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。【正确答案】

D、挫折具有两面性。

挫折-攻击理论是（）提出的。

A、勒温

B、沙利文

C、罗杰斯

D、多拉德【正确答案】

个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而

失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为

（）O

A、挫折攻击理论

B、社会文化理论

C、需要-紧张理论【正确答案】

D、挫折与攻击行为关系理论

挫折ABC理论中的B是指（）。

A、认识和信念【正确答案】

B、诱发性事件

C、情绪反应和行为结果

D、情境

（）提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来

就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A、艾里斯

B、荣格

C、弗洛伊德【正确答案】

D、阿德勒

大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢得周围

人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生

很容易受挫。这种挫折是由（）引起的。

A、动机冲突

B、角色转换不适应

C、自由与自律的冲突

D、自尊与自卑的冲突【正确答案】

AQ指的是()。

A、情商

B、逆境商【正确答案】

C、智商

D、什么都不是

《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那

人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚

子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于

()O

A、逃避

B、固着

C、退化

D、转向攻击【正确答案】

有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，

这种反应被称为()。

A、逃避

B、退化【正确答案】

C、固着

D、幻想

许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友

聊天。这种现象说明这些学生主要遇到（）。

A、人际交往挫折【正确答案】

B、情感挫折

C、人生发展挫折

D、学业挫折

下列哪些行为属于心理健康的范围（）

A.能极力满足个人的需要

B.对自己有过高的评价

C.为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪

D.有充分的自我安全感【正确答案】

对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各

种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，

那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（）差异。

A.文化

B.个人

C.关系【正确答案】

D.时代

个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，

自己则不会有事，这种现象是（）

A.自我防御机制

B.理想化偏见【正确答案】

C.自利性归因

D.自我效能感

下列哪种心理属于健康心理（）

A.抑郁情绪

B.不愿与人交往

C.经常感觉自己无能

D.遇到困难时，能积极克服困难【正确答案】

心理健康在社会交往中可表现为（）

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态

B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C.有自己喜欢与不喜欢的人【正确答案】

D.接触异性时经常表现为紧张的情绪

从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为（）

A.心理活动的耐受力

B.心理活动的稳定性

C.心理康复能力【正确答案】

D.环境适应脂力

有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指（）

A.人的心理活动的周期节律性【正确答案】

B.环境适应力

C.心理自控能力

D.社交能力

心理健康表现心理的耐受力方面为（）

A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的

工作和生活

B.遇到困难，能够忍受

C.把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折【正确答

案】

D.对于同事外人的议论并不在意

个性心理特征不包括（）

A.情绪【正确答案】

B.气质

C.性格

D.能力

当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想

的而且伴有被迫感觉痛苦感觉，我们称之为（）

A.强制思维

B.强迫观念【正确答案】

C.妄想

D.虚构

吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方

法，称为（）

A.否认作用

B.合理化作用【正确答案】

C.投射作用

D.幻想作用

大学生心理健康日5.25的谐音是（）

A.我爱我【正确答案】

B.我是我

C.我要我

由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的

情绪体验是（）

A.快乐

B.悲哀

C.愤怒

D.恐惧【正确答案】

关于自卑感以下哪种说法是错误的（）

A.自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低【正确答

案】

B.自卑的人往往对自己缺乏客观.清醒的认识，无法悦纳自己

C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）

A.改善交往情境

B.向对方施以恩惠

C.增加交往频率

D.向对方作自我表露【正确答案】

以下不利于睡眠的是（）

A.睡房较暗

B.定时运动

C.每晚定时上床睡觉

D.临睡前运动【正确答案】

心理咨询的基本原则是（）

A.替来访者做决定

B.有条件的尊重来访者

C.为来访者保密【正确答案】

D∙对来访者的行为作道德判断

按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）

A.家庭内部

B.社会环境

C.人际关系的处理

D.自身的内部冲突【正确答案】

下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（）

A.精力旺盛

B.感情丰富

C.渴望独立

D.认识能力高，看问题全面【正确答案】

“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（）的表

现。

A.复杂性和矛盾性【正确答案】

B.稳定性

C.可变性

D.生理性

强迫观念指的是（）

A.在意识中占主导地位的错误观念

B.外部强加于自己的错误观念

C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念【正确答案】

D.在病理基础上产生的歪曲信念

当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就

的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（）

A.补偿

B.分离

C.幻想【正确答案】

D.升华

一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一

种心理障碍（）

A.恐怖症

B.一般性焦虑障碍

C.抑郁症

D.强迫症【正确答案】

当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行

为，这一心理现象称作（）

A.刻板印象

B.社会吸引

C.从众【正确答案】

D.服从

不是少年期自我意识发展的特点是（）

A.“成人感”出现

B.独立性增强

C.评价能力提高

D.身体发育快【正确答案】

当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段

时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象？（）

A.明适应

B.暗适应【正确答案】

C.色弱

D.视觉后像

你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症

状）下列不是产生诱因的是（）

A.理想与现实的落差

B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感【正确答案】

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志

品质的（）

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚持性【正确答案】

考试焦虑主要属于（）方面的问题。

A.情绪【正确答案】

B.气质

C.性格

D.行为

设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度

和能力的技术是（）。

A.真诚

B.尊重

C.接纳

D.同感【正确答案】

在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是

（）

A.兴趣

B.性格

C.知识水准

I）.价值观念【正确答案】

“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人。”诗句

中所表现出的高尚情操是（）

A.美感

B.理智感

C.道德感【正确答案】

D.激情

易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一

情绪表现叫（）

A.焦虑

B.恐惧

C.情感脆弱【正确答案】

D.情绪低落

关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的？（）

A.接近性

B.相似性

C.外貌

D.自尊【正确答案】

如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（）

A.和解【正确答案】

B.妥协

C.容忍

D.调解

利他主义的表现（）

A.人不为我，我不为人

B.人为财死

C.辛苦我一个，幸福十万家【正确答案】

D.逃避责任

下列不是情绪健康的主要标志的是（）

A.情绪稳定

B.情绪愉快

C.经常开心

D.喜乐无常【正确答案】

通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交

等方面的心理问题的活动是（）

A.心理训练【正确答案】

B.心理教育

C.心理服务

D.心理补偿

本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（）

A.错构【正确答案】

B.虚构

C.错觉

D.记忆减退

长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆（）

A.几秒钟

B.一分钟【正确答案】

C.数分钟

D.数小时

气质类型（）

A.有好好坏

B.都是好的

C.都是坏的

D.无好坏之分【正确答案】

有的学生在上课时小声讲话.做小动作，这是（）

A.注意的转移

B.注意的分配

C.注意的分散【正确答案】

D.注意的起伏

当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够

确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（）

A.识记

B.保持

C.再认【正确答案】

D.回忆

人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为（）

A.喝酒

B.吃大量的东西

C.压抑负性的情绪

D.和朋友倾诉【正确答案】

成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象（）

A.功能固着

B.幻觉

C.思维定势

D.错觉【正确答案】

弗洛伊德认为人格中最根本的动力是（）

A.自我

B.本我【正确答案】

C.想象我

D.超我

“仁者见仁，智者见智”是（）防御机制的表现。

A.退化

B.投射【正确答案】

C.固着

D.反向作用

因情绪冲动不能直接发泄到这个对象上，会转向发泄另一个对

象，这被称为（）。

A.置换【正确答案】

B.投射

C.抵消

D.退行

个体在心理活动的强度.速度.灵活性和指向性方面的稳定的动

力特征是（）

A.气质【正确答案】

B.性格

C.人格

D.能力

个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是（）

A.人格

B.性格【正确答案】

C.能力

D.气质

个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御

机制是（）

A.压抑【正确答案】

B.否认

C.自居作用

D.投射作用

巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出（）的概念。

A.强化

B.条件反射【正确答案】

C.联想

D.模仿

精神疾病中自杀最多的疾病是（）

A.神经衰弱

B.抑郁症【正确答案】

C.精神分裂症

D.强迫症

病人感到周围环境变得灰蒙蒙一片，没有生气，似乎隔着一层

膜，这种症状最可能为

A.幻觉

B.非真实感【正确答案】

C.交替人格

D.双重人格

正常遗忘的规律为（）

A.遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘【正确答案】

B.遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘

C.近事遗忘和远事遗忘同时受损

D.近事及远事都不易回忆

自杀是个体的一种带有什么的冲动行为？（）

A.自我毁灭性【正确答案】

B.自我调节性

C.社会性偏差

D.动机

睡眠规律的形成与下列哪项的关系最为密切？（）

A.体温

B.身体健康程度

C.人体生物钟【正确答案】

D.性别

因为第二天上午的一场重要考试，小明失眠了。这是一种因什么

而导致的睡眠障碍？

A.错误认知

B.不良睡眠习惯

C.生活应激【正确答案】

D.内心冲突

从心理学角度，人格和以下哪项的内涵出入最大（）？

A.气质

B.性格

C.人品【正确答案】

D.个性

下列说法错误的是（）

A.人格受遗传因素的影响小于环境因素

B.个人的价值观或信念受遗传的影响非常大【正确答案】

C.个人的体态、容貌，也会影响个性形成和发展

D.个体神经系统的特性不同，会影响个性的形成和发展

气质类型为多血质的，高级神经活动类型为（）

A.活泼型【正确答案】

B.安静型

C.兴奋型

D.抑制型

酒精在体内的主要代谢部位是（）

A.肝脏【正确答案】

B.肾脏

C.脾脏

D.胃肠道

下列不属于阿片类物质的是（）

A.海洛因

B.吗啡

C.苯丙胺【正确答案】

D.美沙酮

喜、怒、悲、恐等基本情绪是（）

A.后天学习得来的

B.与生俱来的【正确答案】

C.不同动物不同

D.不同人种不同

在记忆过程中，与保存有关的主要影响因素为（）

A.注意力不集中

B.脑部器质性疾病【正确答案】

C.情绪因素

D.思维障碍

常用的鉴别心理健康问题的标准包括（）。

A.个人经验标准【正确答案】

B.社会文化标准【正确答案】

C.症状检查标准【正确答案】

I）.数理统计标准【正确答案】

大学生常见的情绪障碍包括（）。

A.焦虑症【正确答案】

B.强迫症【正确答案】

C.恐怖症【正确答案】

D.精神分裂症

人格障碍包括哪几种类型（）。

A.偏执型【正确答案】

B.分裂型【正确答案】

C.冲动型【正确答案】

I）.强迫型【正确答案】

大学生中常见的精神病有（）。

A.精神分裂症【正确答案】

B.情感性精神障碍【正确答案】

C.反应性精神病【正确答案】

D.人格障碍

个别咨询的主要形式包括（）。

A.门诊咨询【正确答案】

B.访问咨询【正确答案】

C.广播咨询【正确答案】

D.电话咨询【正确答案】

进行自我心理保健的基本要求包括（）。

A.自我意识良好【正确答案】

B.社会功能良好【正确答案】

C.社会支持良好【正确答案】

I）.价值观合理【正确答案】

从结构形式上看，自我意识可以分为（）。

A.自我认识【正确答案】

B.心理自我

C.自我体验【正确答案】

D.自我调控【正确答案】

大学生自我认识方面的主要特点是（）。

A.广度和深度发展迅速【正确答案】

B.自觉性增强【正确答案】

C.自我评价能力提高【正确答案】

D.主动性增强【正确答案】

从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的

特点（）。

A.丰富性【正确答案】

B.敏感性【正确答案】

C.波动性【正确答案】

D∙深刻性【正确答案】

从自我体验的内容看，大学生的自我体验的特点包括（）。

A.自尊心强【正确答案】

B.好胜心强【正确答案】

C.孤独感强【正确答案】

D.成就感强

大学生自我控制方面的主要特点是（）

A.自我控制能力提高【正确答案】

B.自我设计的愿望比较强烈【正确答案】

C.独立意识凸显【正确答案】

D.自信心增强【正确答案】

大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）。

A.现实自我与理想自我矛盾突出【正确答案】

B.过分依赖【正确答案】

C.自卑过强【正确答案】

D∙过度沉溺于自我反省【正确答案】

下列属于人格基本特点的是（）

A独特性【正确答案】

B稳定性【正确答案】

C整体性【正确答案】

I）功能性【正确答案】

弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分（）

A本我【正确答案】

B自我【正确答案】

C超我【正确答案】

D本能

以下表述正确的是（）。

A.气质类型无好坏之分【正确答案】

B.气质类型有好坏之分

C.气质能决定一个人的社会价值和成就高低

D.气质不能决定一个人的社会价值和成就高低。【正确答案】

对于具备一定智商的大学生来讲，（）等对学习更具有影响

力，这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A.学习兴趣【正确答案】

B.个性【正确答案】

C.学习动机【正确答案】

D.情绪、态度、意志【正确答案】

大学生健全人格的内涵应包括下列（）方面

A正确的自我意识【正确答案】

B良好的情绪控制能力【正确答案】

C和谐的人际关系【正确答案】

D乐观的生活态度【正确答案】

兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向，这种倾向常有（）等

特征。

A.短暂

B.持久【正确答案】

C.稳定【正确答案】

D.主动【正确答案】

情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身

结构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情

境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（）

A情绪主体的主观体验【正确答案】

B情绪主体的生理唤醒【正确答案】

C情绪主体的外显行为【正确答案】

D情绪的情境性

文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列（）

A通过对情绪刺激的了解【正确答案】

B文化直接影响表情【正确答案】

C通过确定的社会关系和判断【正确答案】

D通过高度礼仪化的行为【正确答案】

人类的表情具有下列特性（）

A情境性

B先天性【正确答案】

C后天习惯性【正确答案】

D可控性【正确答案】

情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在

)

A适应功能【正确答案】

B动机功能【正确答案】

C组织功能【正确答案】

D信号功能【正确答案】

现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响

)O

A环境事件【正确答案】

B生理状态【正确答案】

C个体的心理结构

D认知过程【正确答案】

行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应()

A喜悦

B愤怒【正确答案】

C恐惧【正确答案】

D爱【正确答案】

现代应激理论将应激过程分为四个部分，分别是（）。

A、输入【正确答案】

B、中介【正确答案】

C、反应【正确答案】

D、应对【正确答案】

拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是

（）O

A、心理防御

B、积极地认知应对【正确答案】

C、积极地行为应对【正确答案】

D、回避应对【正确答案】

大学新生的心理适应策略有哪些（）

A重新进行角色定位，树立目标【正确答案】

B悦纳自我【正确答案】

C合理表达自己的感受【正确答案】

I）学会交往【正确答案】

良好的择业心态主要表现在哪些方面（）

A避免从众心理【正确答案】

B确定适当的职业目标【正确答案】

C避免理想主义【正确答案】

D克服依赖心理【正确答案】

遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪

（）O

A、向亲人、老师或者朋友诉说【正确答案】

B、寻求专业心理咨询师的帮助【正确答案】

C、任凭自己胡思乱想

D、把一切写下来，借此整理自己的思绪【正确答案】

关于适应，下列说法正确的是（）。

A、“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。【正

确答案】

B、当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。【正确答案】

C、适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。【正确答

案】

I）、适应就是改变外部环境适应自己的生存。

建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（）。

A、学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。【正确答案】

B、学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。

【正确答案】

C、学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。

【正确答案】

D、学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构

建自己意义的过程。【正确答案】

下列关于“知识”的说法正确的是（）。

A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。【正

确答案】

B、知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。【正确答案】

C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。

D、知带有继承性，识带有创造性。【正确答案】

下列关于学习的说法，正确的是（）。

A、学习只靠外部激励并不长久，而更靠内在的动力。【正确答

案】

B、学习动机越强越好。

C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。【正确答

案】

D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习

习惯没有关系。

大学生的综合素质包括（）。

A、专业素质【正确答案】

B、思想道德素质【正确答案】

C、文化素质【正确答案】

D、身心素质【正确答案】

关于学习策略的说法，正确的是（）。

A、学习策略是可教的【正确答案】

B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑【正确答

案】

C、学习策略的运用具有高低水平之分【正确答案】

D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略

下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。

A、科学合理的时间管理。【正确答案】

B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。【正确答案】

C、培养自我监控的学习能力。【正确答案】

I）、擅于自我激励。【正确答案】

人际关系按照其形成基础可以分为（）

A.血缘关系【正确答案】

B.地缘关系【正确答案】

C.业缘关系【正确答案】

D.网缘【正确答案】

人际交往的心理功能包括（）。

A.信息沟通功能【正确答案】

B.心理保健功能【正确答案】

C.自我完善功能【正确答案】

D.心理调节功能

大学生人际交往的特点有（）。

A.交往愿望强烈【正确答案】

B.交往对象单一【正确答案】

C.感情色彩浓厚【正确答案】

D.交往理想化【正确答案】

大学生人际交往的原则有（）

A.平等原则【正确答案】

B.尊重原则【正确答案】

C.宽容原则【正确答案】

D.诚信原则【正确答案】

大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（）。

A.要客观的进行自我分析【正确答案】

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励【正确答案】

C.要积极与他人交往【正确答案】

D.善于转移注意力

大学生克服人际交往嫉妒感，应做到（）。

A.正确看待别人的长处和能力【正确答案】

B.善于调整目标【正确答案】

C.保持良好的心态【正确答案】

D.善于转移注意力【正确答案】

赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四

个阶段；即、向往年长异性的牛犊恋期、、。（）

A.疏远异性的性否定期【正确答案】

B.异性接近期

C.积极接近异性的额狂热期【正确答案】

D.浪漫的恋爱期【正确答案】

我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即

）O

A.异性疏远期【正确答案】

B.异性接近期【正确答案】

C.异性狂热期

I）.异性恋爱期【正确答案】

一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历

）个阶段。

A择偶期【正确答案】

B初恋期【正确答案】

C恋爱期【正确答案】

D.苦恋期【正确答案】

大学生的性心理特征有（）。

A.性心理的本能期和朦胧期【正确答案】

B.性意识的强烈性和表现上的文饰性【正确答案】

C.性心理的动荡性和压抑性【正确答案】

D.男女性心理的差异性【正确答案】

对大学生中出现的性变态的矫治方法包括（）。

A.坚定不移的帮助其树立治愈的信心【正确答案】

B.家庭疗法

C.循序渐进地引导其建立正常的性爱关系【正确答案】

D行为疗法

大学生的爱情具有（）的特点

A.择偶标准的理性化【正确答案】

B恋爱的自我中心化【正确答案】

C恋爱态度的轻率化【正确答案】

D性观念变化的显性化【正确答案】

影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括（）

A设定改目标的原因【正确答案】

B达到该目标的途径【正确答案】

C达到该目标所需要的能力、训练及其教育【正确答案】

D达到该目标可能遇到的阻力、【正确答案】

影响职业生涯发展的外部环境因素包括（）

A组织的需求【正确答案】

B家庭的期望【正确答案】

C社会的需要【正确答案】

D科技的发展【正确答案】

探索阶段包括哪几个成长期（）

A能力期

B试验期【正确答案】

C转换期【正确答案】

I）尝试期【正确答案】

大学生职业生涯规划发现出的不足有（）

A过于理想化【正确答案】

B过于强调专业对口【正确答案】

C热衷于“热门职业”【正确答案】

I）忽略职业生涯发展中的难关【正确答案】

自我认知缺失包括（）

A自卑【正确答案】

B孤傲【正确答案】

C怯懦

D抑郁

影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）

A就业形势严峻【正确答案】

B高等学校缺乏适当的职业生涯指导【正确答案】

C对自我的认识不足【正确答案】

D对外围环境认识的缺失【正确答案】

挫折一般包括三方面定义，分别是（）。

A、挫折情境【正确答案】

B、挫折情感

C、挫折认知【正确答案】

D、挫折反应【正确答案】

引起大学生挫折的原因有哪些（）

A生理因素【正确答案】

B经济负担的压力【正确答案】

C国内外环境的变化冲突【正确答案】

D突发事件【正确答案】

下列选项属于大学生常见的挫折反应的是（）。

A、冷漠【正确答案】

B、焦虑【正确答案】

C、攻击【正确答案】

I）、幻想【正确答案】

关于归因，下列说法正确的是（）。

A、归因可以分为：内归因和外归因。【正确答案】

B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。【正确答案】

C、倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原

因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。

I）、内部归因是我们所提倡的。

大学生中容易导致挫折的心理冲突包括（）。

A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。【正确答案】

B、期望与现实的冲突【正确答案】

C、自由与自律的冲突【正确答案】

D、独立与依赖的冲突【正确答案】

大学生挫折的社会支持来自哪些方面（）。

A、开展心理咨询【正确答案】

B、注重培养“幸福品质”【正确答案】

C、加强个体积极的心理指导【正确答案】

D、创设挫折情境，锻炼意志【正确答案】

看一个人的行为是否偏离或违反社会规范，以此判别心理是否正

常的方法称之为（）标准。

__________________________________（答案：社会规范）

精神分析的人格理论中遵循快乐原则的是（），而遵循现实原

则的是（）。

__________________________________（答案：本我自我）

心理治疗要求来访者充分信任治疗师并敞开自己的内心世界，允

许治疗师（），目的是使（）；同时也要求心理治疗师遵守

（）,理解和尊重来访者的情感，不得把在治疗过程中获取的资料泄

露给（）。

__________________________________（答案：探询极端个人的隐

私和秘密病情好转或创伤愈合保密原则第三者）

心理咨询的形式按途径分为（）、（）、（）、（）、（）

等。

______________________________（答案：门诊电话信函现

场新闻媒介（专栏）咨询）

心理是人脑对客观现实的反映，既有（），也有客观性。

__________________________________（答案：主观性）

心理咨询的形式可分为个别咨询和（）。

__________________________________（答案：团体咨询）

弗洛伊德认为，本我服从于（）原则，自我服从于（）原则,

超我服从于（）原则。

__________________________________（答案：快乐现实道德）

行为主义心理学的一个著名实验是（）条件反射。世界上第一个

心理实验室于（）年，在（）大学，由（）国心理学家（）所创

ALo

______________________________（答案：操作性1879莱比

锡德冯特）

一般情况下，我们可以从认知、情绪和（）三方面来理解一个人

的心理。

__________________________________（答案：情感）

办事优柔寡断、顾虑重重、患得患失的人是缺乏意志（）的表

现。

__________________________________（答案：果断性）

办事虎头蛇尾、见异思迁、朝秦暮楚是缺乏意志（）的表现。

__________________________________（答案：坚韧性）

暗示可分为他人暗示和（）。

__________________________________（答案：自我暗示）

判断一个人心理是否正常，只能通过比较的方法，一是与社会认

可的（）比较，二是与个人以往一贯的（）和（）相比较。

__________________________________（答案：行为常模心理状态

行为模式）

行为学者认为，人格障碍是（）的结果。

__________________________________（答案：社会学习）

心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个

（）的状态。

__________________________________（答案：连续）

大学生心理健康题库

以下关于心理现象的描述，不正确的是

A.人的心理过程分为认知过程、情感过程和意志过程

B.心理是脑的机能

C.每个人都具有比较稳定的个性心理特征

D.人的认知、情感、意志过程是独立的过程【正确答案】

以下关于心理现象的描述，不正确的是

A.人的心理过程分为认知过程、情感过程和意志过程

B.心理是脑的机能

C.每个人都具有比较稳定的个性心理特征

D.人的认知、情感、意志过程是独立的过程【正确答案】

以下关于心理现象的描述，不正确的是

A.人的心理过程分为认知过程、情感过程和意志过程

B.心理是脑的机能

C.每个人都具有比较稳定的个性心理特征

D.人的认知、情感、意志过程是独立的过程【正确答案】

以下关于心理现象的描述，不正确的是

A.人的心理过程分为认知过程