名词性从句-2023高考英语考试易错题（新高考专用）（解析版）

专题11名词性从句

备战2023高考英语考试易错题（新高考专用）（解析版）

一易错题类型

【易错题皿】主语从句

1.（新课标I卷）issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.

【答案】what

【错误分析】未能找到主句谓语动词，造成句首h形式主语的错觉。

【解题思路】考查主语从句。句意为：这段经历让人叹为观止的是那些超凡脱俗的场景。引导主语从句,

在从句中作主语,表示”……的东西”，故填What.

2.Yoursupportisimportanttoourwork.youcandohelps.

【答案】Whatever

【错误分析】未能对句子谓语动词helps作出判断，误以为helps此处为名词。

【解题思路】考查名词性从句。句意:你的支持对我们很需要，无论你做什么都会有帮助。从句动词do需要

宾语，且引导主语从句，故用whatever。

【易错题02】宾语从句

1.（2022年浙江1月）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak

shecoulddosoremotely.

【答案】if/whether

【错误分析】由于主句被分割主语和谓语，容易造成翻译出错。影响对宾语从句意思的理解。

【解题思路】考查宾语从句。句意：对于她的出席，Cobb开始询问邀请她的组织者是否可以远程进行。显

然ask后面出现了一个宾语从句，宾语从句句意不完整，whether/i产是否"符合语境，故填whether或if。

2.（2021年北京卷）Thepoorwomanwasn'tabletogivehimanyinformationaboutshelived.

【答案】where

【解题思路】考查宾语从句。句意：这个可怜的老妇人不能说清楚她住在哪里。介词about后是宾语从句，

根据句意，此处用where"在哪里；……的地方”符合句意，从句中作地点状语，故填where。

3.Overthousandsofyears,theybegantodependlessoncouldbehuntedorgatheredfromthewild,andmore

onanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.

【答案】what

【错误分析】误把介词宾语从句当做介词加which引导的定语从句。设空处前面没有先行名词，非定语从

句。

【解题思路】考查名词性从句。句意：在几千年的时间里，他们开始减少对我们从野外采集的猎物的依赖,

而更多地依赖他们饲养的动物和播种的庄稼。分析句子，宾语从句部分缺主语，所以引导词应为“连接代词

根据句意，此处缺"什么”之意。故填what。

【易错题03】表语从句

1.（2021年天津卷）WhatpuzzlesLily'sfriendsisshealwayshassomanycrazyideas.

【答案】why

【错误分析】不能掌握系动词后表语从句，并且对全句的逻辑意思理解不清。

【解题思路】考查表语从句。句意：令Lily的朋友们感到困扰的是她为什么总是有这么多疯狂的想法。分

析句子，该空需要一个表语从句的连接词，结合句意，应该是朋友们不明白Lily为什么有这么多疯狂的想

法。所以本句为why引导的表语从句。故填why。

【易错题04】同位语从句

1.（2019新课标I卷）Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidencetheyrangeallthewayacross

theArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.

【答案】that

【错误分析】不能熟练掌握同位语从句经常修饰的名词，误把从句看作定语从句。

【解题思路】考查同位语从句。根据句子结构分析可知，主句为therebe句型，且结构完整，空格后为同位

语从句，解释说明中心词evidence的内容,故填that。

二举一反三

1.Oliversaysifyou'reluckyenoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthemyou

canjoininwhenit'spossible.

【答案】if/whether

【解析】考查连词。句意：问他们你是否有可能加入他们。youcanjoininwhen心possible.是宾语从句，

从句成分完整，但缺“是否”的意思，故填if/whether。

2.（2021天津卷）ItseemedthatIhadbecomemyparentshadwantedmetobe.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。句意：似乎我已经成为了我父母希望我成为的人。动词become后面是宾语从句，

从句缺少引导词，且从句中的be缺少表语，所填词应该起双重作用。故填what。

3.Itisnotaproblemwecanwinthebattle;it'sjustamatteroftime.

【答案】whether

【解析】考查主语从句。句意：我们能否打赢这场战斗不是问题；这只是时间问题。A.whether是否；B.why

为什么；C.when什么时候；D.where在哪里。根据下文it'sjustamatteroftime可知，此处指"我们能否打

赢这场战斗不是问题“，it是形式主语，whether引导的从句是真正的主语。

4.ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometrueProfessorJosephhadsaid.

【答案】what

【解析】考查名词性从句。句意：为了使约瑟夫教授所说的成为现实，这个学生完成了这个实验。

ProfessorJosephhadsaid作make的宾语从句，该从句中，空处在从句中作said的宾语，表示”...所说的话“，

因此应用what引导该从句。故填what。

5.isimportantisthatweletothersknowwecareaboutthem.

【答案】what

【解析】考查主语从句的引导词。根据句子结构可知,第二个系动词is前的句子缺少主语，表示“重要的事情”

要用whato

6.Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.

【答案】that

【解析】句意:他突然想起他把钥匙落在办公室里Itoccurstosb.that…意为"某人（突然）想起"，其中it为

形式主语,真正的主语为that引导的从句。

7.Scientistshaveobtainedmoreevidenceplasticisfindingitswayintothehumanbody.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意：科学家已经获得更多证据，塑料正在进入人们的体内。从句不缺句子成

分,且与evidence指代的是同一事件，用that引导同位语从句。

8.Overthenextseveralmonths,myprofessortaughtmeonestorywassomuchbetterthantheother.

【答案】why

【解析】考查宾语从句的引导词。教授教给“我''的是为什么一个故事比另一个更好。根据句意可知此处要

用why引导宾语从句。

三易错题通关

1.OurEnglishteachertoldustofindoutthedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritish

Englishlie.

【答案】where

【解析】考查名词性从句。句意:我们英语老师让我们找出美式英语和英式英语的不同之处。用where引导

宾语从句。

2.Ashipinharborissafe,butthat'snotshipsarebuiltfor.

【答案】what

【解析】句意:在港口的船是安全的，但是那并不是船被建造的目的。本题考查表语从句。分析句子成分和句

意可知，应填连接代词what引导表语从句并作介词for的宾语。

3.Wehavelearnedfromthestorythatisthemostvaluableisnotwhatwehaveinourlives

butareinourlives.

【答案】what;who

【解析】句意:从这个故事中我们认识到最有价值的不是我们在生活中有什么东西而是我们的生活中有哪些

人isthemostvaluable”为主语从句，根据句意可知,该主语从句中缺少主语且表示事物”，故第一空答案为

what;"areinourlives”为表语从句.

4.Oneday,hecameupwithanideahewouldpluckupallofhiscropsafewinches.

【答案】that

【解析】考查同位语从句的引导词。因后面是一个完整的句子，且该句是说明空格前面anidea的具体内容，

所以是同位语从句。从句结构完整，故要用thal引导。

5.Thequestionwasbroughttolifeagainapersonhastherighttoendhisorherownlifeandadoctor

hastherighttoassist.

【答案】whether

【解析】考查同位语从句。句意:一个人是否有权利结束自己的生命以及医生是否有权利协助自杀，这个问题

乂一次被提了出来。从句是对question内容的解释说明,且从句完整，需要“是否”的含义，故whether是正确答

案。

6.Thefacthasworriedmanyscientiststheearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.

【答案】that

【解析】考查间隔式同位语从句的用法。本题中先行词是thefact,空后的句子是fact的内容，故用that引导同

位语从句。本题中thefact和that引导的同位语从句中间隔了谓语部分，这种同位语从句叫间隔式同位语从句。

7.Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethantheygo.

【答案】where

【解析】考查宾语从句。句意：学生在大学里做什么似乎比去哪里（哪所大学）更重要。这里表达去哪所

大学，表示地点，作状语。故用where。

8.Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplaceinthebicyclerace.

【答案】whoever

【解析】考查名词性从句连接词。句意：无论谁获得自行车比赛第一•名，金牌将授予他。分析句子可知，

宾语从句中缺少主语，故用whoever,表示“任何人，无论谁"。故填whoever。

9.Byboatistheonlywaytogethere,whichiswearrived.

【答案】how

【解析】考查名词性从句。句意：乘船是到达这里唯一的途径，这就是我们如何到达的。分析which引导

的非限定性定语从句可知，后面为表语从句。分析句意可知，这里用连接副词how引导表语从句，充当方

式状语，表示“如何”。

10.Fmnotsureismorefrightened,meorthefemalegorilla（大猩猩）thatsuddenlyappearsoutof

nowhere.

【答案】who

【解析】考查宾语从句。从句中缺少主语，逗号后面是meorthegorilla,并且后文用her来指代猩猩，将其

拟人化了，因此用“who”。

11.Withouthissupport,wewouldn'tbewearenow.

【答案】where

【解析】考查名词性从句。句意：没有他的支持，我们是不会在现在这个位置的。how表方式，when表时

间，where表地点，why表原因。“wearenow”是表语从句，结合句子的意思可知，该处指我们所

处的位置，故该从句应用where引导。

12.1oftenimaginemylifewillhelikeintenyears.

【答案】what

【解析】句意:我常常想象十年后我的生活会是什么样子。like在此处是介词.应该用what作宾语，且what

引导的从句作imagine的宾语。

13.Thisismyfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.

【答案】what

【解析】考查名词性从句。句意：没有他的支持，我们是不会在现在这个位置的。how表方式，when表时

间，where表地点，why表原因。“wearenow”是表语从句，结合句子的意思可知，该处指我们所

处的位置，故该从句应用where引导。

14.Asnaturalarchitects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlythicktheadobewallsneededtobeto

makethecycleworkonmostdays.

【答案】how

【解析】考查名词性从句。句意：美国西南部印第安人们清楚土胚墙需要多么厚才能最好地保证房内冷热

的循环。"thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays”是figureout的宾语

从句。由句意可知，该从句要用how引导。how修饰形容词thick,意为“多么”。

15.Whatisjustbeyondmyimaginationisfortuneshouldblessmewithachancetorealizemydream.

【答案】that

【解析】句意:超出我想象的是,我竟然有幸拥有了一个实现梦想的机会.此处thal引导表语从句，不能省略.

16.FinallyIwanttoexpressmyhopealltheyoungfellowscanmakefulluseoftime,becausetimeand

tidewaitfornoman.

【答案】that

【解析】句意:最后，我想表达我的愿望，希望所有的年轻人都能充分利用时间,因为岁月不饶人此处that引导

同位语从句，解释名词hope的内容。that引导同位语从句时，没有词义，不作句子成分,只起连接句子的作用，且

不能省略。

17.Fromhislesson,wecametoaconclusionitisnotsodifficulttolearnEnglishifwefindagood

way.

【答案】that

【解析】句意:我们从他的课上得出一个结论，如果能找到一个好方法.学习英语并没有那么闲难应用that引导

同位语从句，解释名词conclusion的内容，注意that只起到连接句子的作用，既无词义也不作从句句子成分。

18.thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.

【答案】Why

【解析】句意:那班延误的航班何时起飞大部分取决于天气。空处用表示时间的连接词来引导主语从句。

19.Everyyear,makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.

【答案】whoever

【解析】考查主语从句。句意:每年，任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖。空格所在部分是主

语从句，缺少主语，用连接代词，根据意思可知是人获奖，因为需要做主语，只能用主格代词。

20.1wassurprisedbyherwords,whichmademerecognizesillymistakesIhadmade.

【答案】what

【解析】主要考查宾语从句。题干中需要引导宾语从句的引导词，还需要修饰限定名词短语sillymistakes的

限定词，综合得知what最佳。意思:我对让我意识到我犯了多么愚蠢错误的话语非常吃惊。

21.Byboatistheonlywaytogethere,whichiswearrived.

【答案】how

【解析】句意:乘船是到达这里唯一的途径，这就是我们如何到达的。分析which引导的非限定性定语从句可

知，后面为表语从句，这里用连接副词how引导表语从句，充当方式状语，表示“如何”。

22.AwarmthoughtsuddenlycametomeImightusethepocketmoneytobuysomeflowersformy

mother'sbirthday.

【答案】that

【解析】主要考查同位语从句。句子意思:我突然有了一个很好的想法:我可以用我的零花钱买些花作为母亲

的生日礼物。与以上翻译可知名词thought的内容就应该是句子Imightusethepocketmoneytobuysome

flowersformymother'sbirthday的内涵，另外结合语境可知句子中不缺少任何成分，只是少了应道同位语从句

的引导词。

23.herfeverwasgonerelievedandsatisfiedmealot.Inthenextfourdays,Iwastakingherbody

temperaturetwiceaday,ensuringthatshewascompletelywell.

【答案】That

【解析】此处是一个主语从句，“她的发烧退去这件事,使我非常满意”,故用That引导主语从句,That只起引导

作用。

24.OnhearingIhaddonetomymum,he,aswellasmymum,beamedatmeandgavemeabigthumb.

【答案】what

【解析】hearing后面是■个宾语从句，宾语从句缺少引导词,同时从句的谓语动词haddone缺宾语，故填what。

25.Itremainstobeseenthenewlyformedcommittee'spolicycanbeputintopractice.

【答案】whether

【解析】句意：这个新形成的委员会的政策能否实施还有待观察。It充当形式主语，whethei•引导真正的主

语从句。

26.Childrenshouldberemindedoftheyshoulddoinpublicplaces.

【答案】what

【解析】句意：应该提醒孩子们在公共场所应该做些什么。所填词引导宾语从句且在从句中作do的宾语，

意为”...的事情”,故用whato

27.Dickenjoyspaintingbutheknowsthefacthedoesn'thavewhatittakestobeaprofessional.

【答案】that

【解析】句意：迪克喜欢画画，但他知道自己没有成为一名专业画家所需要的（素质）。ihal引导同位语从句，

说明fact的具体内容。

28.Successpartiallydependsonyouhavethepatiencetodosimplethingsperfectly.

【答案】whether

【解析】设空处引导宾语从句；根据句意可判断，设空处意为“是否”，其前有介词on,故填whelher。

29.Ilostmycellphoneyesterday.CanyoutellmeIcanbuyone?

【答案】where

【解析】where引导宾语从句，目.在从句中作地点状语。

30.Itneveroccurredtomeyoucouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.

【答案】that

【解析】it为形式主语，真正的主语为后面的从句，从句中不缺少成分，且句意完整，因此用that。

31.breaksthelawwillbepunished.

【答案】Whoever

【解析】句意：无论谁违法都将受到惩罚。主语从句中缺少主语，指人，并且表泛指，故用whoever。

32.Shewillgiveneedshelpawarmsupport.

【答案】whoever

【解析】句意：凡是需要帮助的人，她都会给予热情的支持。由句意可知，应填whoever,在宾语从句中充

当主语。

33.Ihavenoideathegirlisdoinginherroomnow.

【答案】what

【解析】句意：我不知道那个女孩现在在房间里干什么。由句意可知，应填what,在同位语从句中作宾语,

且意为“……的事情

34.iswellknowntoeveryone,Ishouldsay,isthatamanbecomeslearnedbyaskingquestions.

【答案】What

【解析】主语从句中缺少主语，且指事物，因此用what。

35.ExactlythepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.

【答案】when

【解析】句意：土豆被引入欧洲的确切时间不能确定，但很可能是1565年左右。设空处