江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校2017届九年级(上)期中历史试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校九年级（上）期中历史试卷一、单项选择（请将所选答案写在答题卡对应的位置上，每小题1分，共20分）1．文艺复兴中，标志这欧洲社会开始从中世纪向近代社会过渡的作品是（）A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》 C．《哈姆雷特》 D．《圣经》2．新航路的开辟加速了人类社会发展的进程，其影响不包括（）A．加强了世界各地的联系B．亚洲成为世界贸易中心C．推动了欧洲资本主义的发展D．促进了人类文明的传播与交融3．“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的”思想是哪部文献的内容（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》4．比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一．拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A．赢得了民族独立 B．维护了国家的统一C．打击了封建势力 D．推动了资产阶级民主进程5．1770年﹣1840年间，英国工人的日平均生产率约提高了20倍，棉纺工人的生产率高于手纺工人的266倍。这说明了工业革命的哪一重要影响（）A．极大地提高了劳动生产率B．调动了工人的劳动积极性C．现代大工厂制度的出现D．引起了人类社会阶级结构的变化6．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”这里“文件”的主要内容是（）A．反对北部分离 B．赋予人民主权 C．解放黑人奴隶 D．建立民主共和7．确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在如图学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组？（）A．英国资产阶级革命﹣﹣美国独立战争﹣﹣法国大革命B．工业革命﹣﹣俄国废除农奴制改革﹣﹣日本明治维新C．工业革命﹣﹣第二次工业革命﹣﹣第一次世界大战D．美国南北战争﹣﹣俄国废除农奴制改革﹣﹣日本明治维新8．小明收集了下列图片，其中属于第一次工业革命标志性发明的是（）A． B． C． D．9．1914年，“一粒火星”引燃了第一次世界大战．这“一粒火星”是指（）A．萨拉热窝事件 B．凡尔登战役 C．德国闪击波兰 D．珍珠港事件10．假设你是《启蒙报》记者，需要采访启蒙运动的代表人物作“启蒙之星”的专栏报道，下列哪位人物不在你采访之列？（）A．达•芬奇 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭11．有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口．被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）A．地圆说 B．万有引力定律 C．相对论 D．生物进化论12．我国在第一个五年计划实施时借鉴了苏联的做法，苏联在实行工业化的过程中最突出的特点是（）A．实行计划经济 B．优先发展重工业C．用市场调节经济 D．工业部门齐全13．在《凡尔赛和约》签署之后，有媒体用了这样的标题《这不是和会，而是分赃的会议》，能支撑这一报道的观点是（）A．重划德国疆界 B．瓜分德国殖民地C．限制德国军备 D．占领莱茵河西岸14．“保证各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’”这一内容出自下列哪个文件？（）A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》C．《联合国家宣言》 D．《巴黎和约》15．1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降以上，贸易总额缩减，这说明1929年爆发的世界经济大危机（）A．传播速度特别快 B．破坏性特别大C．矛盾特别尖锐 D．持续时间特别长16．威廉•本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感．”罗斯福新政中与之相关的举措是（）A．恢复工业 B．整顿金融业 C．调整农业 D．兴办公共工程17．罗斯福新政期间，通过工业复兴法，要求各工业企业制定并遵守公平经营章程，这实质上是（）A．限制工业企业进行自由竞争B．国家直接干预经济生活C．要求企业遵循政府的经济法令D．从根本上解决经济危机18．第二次世界大战中，受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人．国际反法西斯统一战线形成的标志是（）A．联合国的建立 B．德黑兰会议的召开C．雅尔塔会议的召开 D．《联合国家宣言》的签署19．历史兴趣小组的同学们上网查阅资料，输入的关键词是“二战、转折点”．你判断他们想了解的历史事件是（）A．珍珠港事件 B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役 D．柏林战役20．如图是二战中一次具有重大历史意义的会议，这次会议中决定的内容不包括（）A．战后对德国进行军事占领B．结成国际反法西斯联盟C．决定在战后建立联合国D．苏联在击败德国后三个月参加对日作战二、材料解析21．14世纪以来，世界在诸多方面开始了转型，也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料，回答问题：总统（行政权）国会（立法权）最高法院（司法权）[冲破思想的牢笼]材料一：（1）图一绘画体现了怎样的思想内涵？图二是资产阶级哪一立国思想的具体体现？[确立制度的典范]材料二：1689年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力，议会的权力日益超过国王，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。（2）材料中“这一法律文件”指什么？通过这一文件，最终将王权“关进制度的笼子里”，英国逐步确立起了怎样的政治体制？[突破自我的榜样]材料三：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。﹣﹣《资本的年代》（3）材料三反映了日本历史上的哪一历史事件？依据材料概括此时日本对外政策的特点？[感受科技的力量]材料四：1789﹣1900年美国专利技术增长情况表年代1789﹣1800年1850﹣1860年1890﹣1900年增长数（项）27625000200000注：1900年，美国GDP超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。（4）依据所学知识分析，19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么？（5）综合上述回答，哪些方面的因素促进了世界向近代转型？（写出两点）22．政策的制定和调整需要与实际相符合，合理的调整将对国家和社会产生深远影响。阅读材料，回答问题：材料一：俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。﹣﹣摘编自《世界史》（1）据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？材料二：（2）图1中1921年后苏俄（苏联）的粮食产量发生变化的原因是什么？依据所学知识判断图2中哪一条曲线代表了苏联工业生产指数变化？（填写序号）材料三：对于20世纪三四十年代苏联的政治经济模式，有人认为：从富国强兵的角度来看，成绩是辉煌的，但是从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。（3）材料1中的“模式”指什么？为什么说“从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。”（4）综上所述，你对政府制定与调整政策有怎样的认识？23．华盛顿、林肯、罗斯福是美国三位著名的总统，在历史上发挥着重要的作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：“华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗志。”﹣﹣摘自华盛顿纪念塔内的碑文（1）材料一中的“提三尺剑，开疆万里”和“推举之法”分别指什么？材料二：在上述各州及区域内（叛乱地区），所有被视作奴隶的人立获自由并于以后永保自由；合众国政府包括陆海军当局将承认和维护他们的自由。﹣﹣（摘自钱满素《美国文明读本》）（2）上述材料最可能出自哪部文献？依据所学知识说说部文献生效后在军事上所产生的积极作用。材料三：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生命的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”﹣﹣富兰克林•罗斯福（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么？据材料概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。（4）结合所学知识，指出华盛顿、林肯、罗斯福三位总统相同的历史作用。24．世界大战的销烟早已逝去，但两次世界大战对于人类历史的影响是全面而又深刻的。【探究战争根源】材料一：（1）写出图一中A所示军事集团的名称。依据所学知识分析图二、图三德日法西斯发动战争共同原因。【重温战争历程】（2）图四被称为一战中最“残酷”的战役，它是哪一次战役？图五会议决定的哪一内容对战后欧洲的政治格局产生了深远的影响？【感悟战争启迪】材料三：两次世界大战资料统计表战争名称参战国持续时间卷入人口参战人员伤亡人员直接经济损失一战30多个4年多15亿0.7亿0.3亿1805亿美元二战60多个6年20亿1亿0.7亿4万亿美元（3）依据上表概括两次世界大战的共同特点？（写出两点）综合上述内容，20世纪爆发的两次世界大战，给我们带来了怎样的思考？

2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校九年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择（请将所选答案写在答题卡对应的位置上，每小题1分，共20分）1．文艺复兴中，标志这欧洲社会开始从中世纪向近代社会过渡的作品是（）A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》 C．《哈姆雷特》 D．《圣经》【考点】文艺复兴运动．【分析】本题主要考查学生对文艺复兴时期文学艺术作品的掌握情况．【解答】文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱．他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人．故选A．2．新航路的开辟加速了人类社会发展的进程，其影响不包括（）A．加强了世界各地的联系B．亚洲成为世界贸易中心C．推动了欧洲资本主义的发展D．促进了人类文明的传播与交融【考点】新航路的开辟．【分析】本题考查新航路开辟．【解答】结合所学可知，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；同时，在新航路开辟的过程中锻炼了人们的冒险、开拓精神，也传播了西方的文明与先进的制度；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，但也开启了西欧国家殖民扩张的进程，欧洲资本主义因此获得了大发展．新航路开辟后欧洲是世界贸易的中心，而非亚洲．故选B．3．“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的”思想是哪部文献的内容（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》【考点】《人权宣言》．【分析】本题考查的是法国大革命中颁布的文献《人权宣言》．应重点掌握《人权宣言》的内容．【解答】1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》．《人权宣言》提出：自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行立法、行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯．《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针．依据题干“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的”判断是《人权宣言》．故选C．4．比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一．拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A．赢得了民族独立 B．维护了国家的统一C．打击了封建势力 D．推动了资产阶级民主进程【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题主要考查华盛顿和拿破仑的相同的修改知识内容．【解答】依据所学知识可知，华盛顿领导美国人民取得民族独立，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展．拿破仑颁布了《民法典》，树立了资产阶级国家的立法规范，促进了法国资本主义经济的发展．所以两人都推动了资产阶级民主进程．选项中D符合题意．故选D．5．1770年﹣1840年间，英国工人的日平均生产率约提高了20倍，棉纺工人的生产率高于手纺工人的266倍。这说明了工业革命的哪一重要影响（）A．极大地提高了劳动生产率B．调动了工人的劳动积极性C．现代大工厂制度的出现D．引起了人类社会阶级结构的变化【考点】第一次工业革命的影响．【分析】本题考查工业革命．【解答】材料“英国工人的日平均生产率约提高了20倍，棉纺工人的生产率高于手纺工人的266倍”说明英国生产效率的提高，工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的发展．故选A．6．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”这里“文件”的主要内容是（）A．反对北部分离 B．赋予人民主权 C．解放黑人奴隶 D．建立民主共和【考点】《解放黑人奴隶宣言》．【分析】本题主要考查林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》的内容．主要考查学生阅读材料和分析材料解决问题的能力．【解答】1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队．宣言的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，ABD不符合题意．故选C．7．确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在如图学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组？（）A．英国资产阶级革命﹣﹣美国独立战争﹣﹣法国大革命B．工业革命﹣﹣俄国废除农奴制改革﹣﹣日本明治维新C．工业革命﹣﹣第二次工业革命﹣﹣第一次世界大战D．美国南北战争﹣﹣俄国废除农奴制改革﹣﹣日本明治维新【考点】美国南北战争的经过；1861年俄国农奴制改革；日本明治维新．【分析】本题考查世界范围内资产阶级统治的巩固和扩大．【解答】A．英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级统治确立的早期阶段，经历了从封建专制统治或殖民统治向资产阶级民主政治的过渡，社会性质发生了改变．因此这三者不符合题意．B．工业革命只是从经济方面增强了资本主义的经济基础，增强了资产阶级的实力，不属于政治方面的改革．C．第一次世界大战是在1914年至1918年，而资产阶级统治的加强是在19世纪中期，所以与题意无关．D．美国南北战争巩固了美国的资产阶级统治，而俄国废除农奴制改革和日本明治维新则是为本国资本主义的发展扫除了障碍，促进了资本主义经济的发展，巩固了资产阶级的统治．故选D．8．小明收集了下列图片，其中属于第一次工业革命标志性发明的是（）A． B． C． D．【考点】第一次工业革命．【分析】本题主要考查第一次工业革命的相关知识内容．【解答】题干提供了关键信息：“第一次工业革命标志性发明”．结合所学知识可知，第一次工业革命兴起于18世纪60年代的英国，第一次工业革命的标志性发明是瓦特的改良型蒸汽机，为第一次工业革命提供了动力，将人类带入了蒸汽的时代．选项中B符合题意．故选B．9．1914年，“一粒火星”引燃了第一次世界大战．这“一粒火星”是指（）A．萨拉热窝事件 B．凡尔登战役 C．德国闪击波兰 D．珍珠港事件【考点】第一次世界大战的爆发．【分析】本题主要考查学生对一战有关知识的识记．【解答】根据所学可知，20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶．1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，引发了长达四年的帝国主义战争﹣﹣第一次世界大战．故选A．10．假设你是《启蒙报》记者，需要采访启蒙运动的代表人物作“启蒙之星”的专栏报道，下列哪位人物不在你采访之列？（）A．达•芬奇 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭【考点】文艺复兴运动．【分析】本题考查文艺复兴．【解答】结合所学可知，达•芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家，他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品．故选A．11．有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口．被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）A．地圆说 B．万有引力定律 C．相对论 D．生物进化论【考点】近代科学家．【分析】本题考查的知识点是科学家牛顿的相关内容．【解答】牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，通过观察苹果落地确立了万有引力定律，同时也是物理学家、数学家和哲学家，他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则﹣﹣万有引力定律和三大运动定律．建立了完整的力学理论体系．故选B．12．我国在第一个五年计划实施时借鉴了苏联的做法，苏联在实行工业化的过程中最突出的特点是（）A．实行计划经济 B．优先发展重工业C．用市场调节经济 D．工业部门齐全【考点】苏联的两个五年计划．【分析】本题考查了苏联前两个五年计划．【解答】1928～1937年，苏联人民在斯大林领导下，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业．这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大力加强．苏联在实行工业化的过程中最突出的特点是优先发展重工业．故选B．13．在《凡尔赛和约》签署之后，有媒体用了这样的标题《这不是和会，而是分赃的会议》，能支撑这一报道的观点是（）A．重划德国疆界 B．瓜分德国殖民地C．限制德国军备 D．占领莱茵河西岸【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题主要考查德国的海外殖民地被战胜国瓜分．【解答】依据已学知识可知，1919年1月﹣6月，巴黎和会召开，会议缔结了《凡尔赛和约》．和约内容中关于殖民地的条款﹣﹣德国的海外殖民地被战胜国瓜分，最能体现巴黎和会是战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议．故选B．14．“保证各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’”这一内容出自下列哪个文件？（）A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》C．《联合国家宣言》 D．《巴黎和约》【考点】华盛顿会议和华盛顿体系．【分析】本题主要考查了《九国公约》的有关内容．【解答】根据题干内容“保证各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’”可知，该段材料是有关中国的不平等条约，结合所学知识可知：《九国公约》主要是针对中国签订的条约，这个条约表面尊重中国的主权和领土完整，提出了机会均等和门户开放的政策，这一条约签订后使中国由日本独霸重新回到了几个帝国主义国家共同支配之下．故选B．15．1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降以上，贸易总额缩减，这说明1929年爆发的世界经济大危机（）A．传播速度特别快 B．破坏性特别大C．矛盾特别尖锐 D．持续时间特别长【考点】资本主义经济危机的特点与影响．【分析】本题考查了1929年爆发的经济危机的特点．【解答】由材料“1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降以上，贸易总额缩减”，这充分说明了这次经济危机的破坏性特别大，ACD虽然也是危机的特点，但与材料不符，可排除．故选B．16．威廉•本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感．”罗斯福新政中与之相关的举措是（）A．恢复工业 B．整顿金融业 C．调整农业 D．兴办公共工程【考点】罗斯福新政．【分析】本题考查学生对罗斯福新政的认识．【解答】注意抓住题干中的关键信息“临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感”，联系所学可知，罗斯福实行“以工代赈”，大力兴办公共工程，以解决失业人员的就业问题，使美国政府获一举多得之利，最终使美国渡过经济危机．故选D．17．罗斯福新政期间，通过工业复兴法，要求各工业企业制定并遵守公平经营章程，这实质上是（）A．限制工业企业进行自由竞争B．国家直接干预经济生活C．要求企业遵循政府的经济法令D．从根本上解决经济危机【考点】罗斯福新政．【分析】本题考查的是美国罗斯福新政．【解答】罗斯福新政在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机，维护资本主义制度．新政的中心措施是国家对工业的调整，1933年国会通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义工业生产的调节和控制，开资本主义国家干预经济生活的先河，国家直接干预经济生活是罗斯福新政的特点．故选B．18．第二次世界大战中，受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人．国际反法西斯统一战线形成的标志是（）A．联合国的建立 B．德黑兰会议的召开C．雅尔塔会议的召开 D．《联合国家宣言》的签署【考点】世界反法西斯联盟的形成．【分析】本题考查的是世界反法西斯同盟的形成．【解答】1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和，宣言的发表，标志着世界反法西斯统一战线的最终形成．故选D．19．历史兴趣小组的同学们上网查阅资料，输入的关键词是“二战、转折点”．你判断他们想了解的历史事件是（）A．珍珠港事件 B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役 D．柏林战役【考点】斯大林格勒战役．【分析】本题考查的是斯大林格勒战役．【解答】1942年到1943年的斯大林格勒会战是二战中最关键性的战役，它不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点．故选C．20．如图是二战中一次具有重大历史意义的会议，这次会议中决定的内容不包括（）A．战后对德国进行军事占领B．结成国际反法西斯联盟C．决定在战后建立联合国D．苏联在击败德国后三个月参加对日作战【考点】开罗会议德黑兰会议雅尔塔会议和波茨坦．【分析】本题考查雅尔塔会议．【解答】依据题干中的图片信息，可知是雅尔塔会议．1945年2月，苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议．会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，战后成立联合国；苏联在欧战的三个月内参加对日作战等．雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了一定积极的作用．故选B．二、材料解析21．14世纪以来，世界在诸多方面开始了转型，也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料，回答问题：总统（行政权）国会（立法权）最高法院（司法权）[冲破思想的牢笼]材料一：（1）图一绘画体现了怎样的思想内涵？图二是资产阶级哪一立国思想的具体体现？[确立制度的典范]材料二：1689年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力，议会的权力日益超过国王，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。（2）材料中“这一法律文件”指什么？通过这一文件，最终将王权“关进制度的笼子里”，英国逐步确立起了怎样的政治体制？[突破自我的榜样]材料三：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。﹣﹣《资本的年代》（3）材料三反映了日本历史上的哪一历史事件？依据材料概括此时日本对外政策的特点？[感受科技的力量]材料四：1789﹣1900年美国专利技术增长情况表年代1789﹣1800年1850﹣1860年1890﹣1900年增长数（项）27625000200000注：1900年，美国GDP超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。（4）依据所学知识分析，19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么？（5）综合上述回答，哪些方面的因素促进了世界向近代转型？（写出两点）【考点】文艺复兴运动；美国1787年宪法；日本明治维新；第二次工业革命的影响．【分析】（1）本题考查文艺复兴和启蒙运动的知识．（2）本题考查学生对英国资产阶级革命的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息．（3）本题考查的是日本明治维新的知识．（4）本题考查的是19世纪末美国发展经济迅速发展的原因．（5）本题考查的是英法美苏等国家的法律文献以及政治体制的有关知识．【解答】（1）观察图片一可知，图片一是文艺复兴时期，意大利著名画家达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》，它体现了人文主义思想，人文主义是文艺复兴的核心思想；依据材料中“总统、国会、最高法院”等信息可以得出，结构示意图是启蒙运动时期的三权分立学说在政治体制上的具体表现．（2）材料中“1689年…国王开始逐渐处于‘统而不治’的地位．”是解题的关键，依据已学知识可知，材料中“这一法律文件”指《权利法案》；通过这一文件，最终将王权“关进制度的笼子里”，英国逐步确立起了君主立宪制的政治体制．（3）由材料三中“1869年”可以推断，日本这次改革是明治维新，是属于资产阶级性质的改革；从内容可知，明治维新学习西方的措施有引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡文明开化，努力发展教育，向欧美学习．故学习西方各国的长处．（4）由材料四表格可以看出，从1789年以来，美国的专利数不断上升，特别是到了1890﹣1900年更是达到了200000个之多，同时在1900年，美国GDP超过英国，成为世界上经济总量最大的国家．这充分说明了第二次工业革命中科技发明极大地推动经济发展．（5）历史告诉我们，一个国家要发展必须完善制度，健全民主与法制、反对专制、先进思想的引领、民主制度的确立、改革开放的推动、科学技术的领先等．故答案为：（1）人文主义；三权分立．（2）《权利法案》；君主立宪制．（3）明治维新；对外开放或全面学习西方或等学习西方各国的长处．（4）第二次工业推动（或引领了第二次工业革命等）．（5）如：健全民主与法制；改革开放的推动；科学技术的领先等．22．政策的制定和调整需要与实际相符合，合理的调整将对国家和社会产生深远影响。阅读材料，回答问题：材料一：俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。﹣﹣摘编自《世界史》（1）据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？材料二：（2）图1中1921年后苏俄（苏联）的粮食产量发生变化的原因是什么？依据所学知识判断图2中哪一条曲线代表了苏联工业生产指数变化？（填写序号）材料三：对于20世纪三四十年代苏联的政治经济模式，有人认为：从富国强兵的角度来看，成绩是辉煌的，但是从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。（3）材料1中的“模式”指什么？为什么说“从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。”（4）综上所述，你对政府制定与调整政策有怎样的认识？【考点】1861年俄国农奴制改革；苏俄新经济政策；斯大林模式；历史开放性问题．【分析】（1）本题主要考查为俄国资本主义的发展提供的条件．（2）本题主要考查1921年后苏俄（苏联）的粮食产量发生变化的原因．（3）本题主要考查斯大林模式．（4）本题主要考查对政府制定与调整政策的认识．【解答】（1）据材料一“俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场．”可知，俄国这场改革为其资本主义的发展提供了增加了新的资金、提供了大量自由劳动力、扩大了国内市场．（2）图1中1921年后苏俄（苏联）的粮食产量发生变化的原因是新经济政策的实施（或实行粮食税）．依据所学知识判断图2中④代表了苏联工业生产指数变化．（3）材料1中的“模式”指斯大林模式；斯大林模式阻碍了民主与法制建设与经济的持续发展（或大搞个人崇拜、片面发展重工业、以行政计划管理经济、人民生活水平下降等）因而说“从社会的全面发展角度来说，它是不成功的．”（4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：制定与调整政策要与从实际出发，注重国民经济的协调发展、健全民主与法制建设、利用市场来调节经济、关注民生等．故答案为：（1）增加了新的资金、提供了大量自由劳动力、扩大了国内市场．（写出两项）（2）新经济政策的实施（或实行粮食税）；④．（3）斯大林模式；阻碍了民主与法制建设与经济的持续发展．（或大搞个人崇拜、片面发展重工业、以行政计划管理经济、人民生活水平下降等）（4）制定与调整政策要与从实际出发，注重国民经济的协调发展、健全民主与法制建设、利用市场来调节经济、关注民生等．23．华盛顿、林肯、罗斯福是美国三位著名的总统，在历史上发挥着重要的作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：“华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗志。”﹣﹣摘自华盛顿纪念塔内的碑文（1）材料一中的“提三尺剑，开疆万里”和“推举之法”分别指什么？材料二：在上述各州及区域内（叛乱地区），所有被视作奴隶的人立获自由并于以后永保自由；合众国政府包括陆海军当局将承认和维护他们的自由。﹣﹣（摘自钱满素《美国文明读本》）（2）上述材料最可能出自哪部文献？依据所学知识说说部文献生效后在军事上所产生的积极作用。材料三：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生命的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”﹣﹣富兰克林•罗斯福（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么？据材料概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。（4）结合所学知识，指出华盛顿、林肯、罗斯福三位总统相同的历史作用。【考点】美国独立战争；《解放黑人奴隶宣言》；罗斯福新政．【分析】本题考查美国三位著名的总统﹣﹣华盛顿、林肯、罗斯福．【解答】（1）据材料一“华盛顿，异人也．起事勇于胜广，割据雄于曹刘．既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗志”并结合所学知识可知，材料中的“提三尺剑，开疆万里”是华盛顿领导美国独立战争，创建美利坚合众国．“推举之法”是华盛顿开创民主政治的先河，实现三权分立立国原则，依据宪法选举总统等