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文档简介
七年级·英语·冀教版·下册Lesson46:GetReadyforSummerHoliday!1.能记住并能正确运用下列词汇:noon、hamburger、nature、wish、atnoon、haveaparty。2.会灵活运用一般过去时态和一般将来时态。◎课时重点:能运用一般过去时态和一般将来时态描述已经发生和将要发生的事情。暑假即将到来,你们有什么计划?你有和你的笔友说说你的暑假安排吗?今天就让我们一起来看看Jenny给李明写的电子邮件吧!一、填一填1.playabaseballgame
2.atnoon
午
3.haveaparty
4.getreadyfor
备
打一场棒球比赛在中午举办一个聚会为……做准备5.在加拿大西部
6.在森林里
7.去海滩
8.离……远
inwesternCanada
intheforestgotothebeachbe...awayfrom二、译一译1.在中午,我们举办了一个聚会。
Atnoon,wehadaparty.
2.Danny脸上带着灿烂的微笑。
Dannyhadabigsmileonhisface.
3.我和我的朋友们将会去加拿大西部的一个国际公园。
MyfriendsandIaregoingtoanationalparkinwesternCanada.
4.在八月份,我家人将会去海滩。
InAugust,myfamilywillgotothebeach.
5.它离我们家650公里远。
It’s650kilometresawayfromourhome.
阅读训练1.阅读Lesson46课文短文,回答下列问题。①WhodidJennysendthee-mailto?
②WhendidJennywritethee-mail?
③DidJennydowellinherexam?
④WherewillJennygonextweek?
⑤WhatisJenny’sfavouriteplace?
LiMing.
OnJune26.Yes,shedid.AnationalparkinwesternCanada.Thebeach.2.与同伴交流后,根据短文内容填表。WhenWhatWhere时态ThismorningWe
.We
together!
e
时AtnoonWe
.Wehad
!Mr.Joneseven
!
NextweekWe
intheforest,fishatthelake,
and
about
.We
alotofgreatthings.
时InAugust
hplayedabaseballgamehadfunoutsidehadapartyhamburgersandpopbroughtdonutswillwalklistentothebirdslearnmoreCanadiannaturewillsee一般过去一般将来InanationalparkinWesternCanadaOnthebeach3.完成教材上Let’sDoIt!的第1题。1.完成教材上Let’sDoIt!的第2题。2.根据Let’sDoIt!的第2题中关于Betty的信息填表。假期安排When
WhoWhereWhatOnthefirstdayThenextdayOnFridayHowagreatsummerThissummerBetty,herauntandcousinsBeijingvisitthePalaceMuseum;gotoWangfujingStreetvisitandclimbtheGreatWall;haveapicnicgototheBeijingZoo3.完成教材上Let’sDoIt!的第3题。1.在上学期的最后一天里,你和你的同学们都做了些什么?在本学期的最后一天你们打算做什么呢?在小组内,结对就这个话题展开对话。完成任务所需的语言结构:A:Whatdidyoudoonthelastdayoflastterm?B:Wehadaparty./Weplayedagame./Wehad...小组活动A:Whatwillyoudoon.../Whatareyougoingtodoon...?B:Iam/Wearegoingto...2.假设你和你的朋友们将去一个公园游玩,以小组为单位为旅行制订一个计划并把它写下来。然后每个小组派一名代表把你们制订的计划读给大家听,并评出写得最好的小组。你可以这样开始:OnJuly20,wearegoingtoapark.Wewill
Wishyouagreatsummerholiday!祝你暑假愉快!
wish在此句中作动词,意为“希望”。wishtodosth.意为“希望去做某事”,wishsb.todosth.意为“希望某人去做某事”。wish的同义单词为hope,但是hopesb.todosth.这种表达方式是错的
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