力与运动关系

力与运动的关系一、单选题lo如图所示，在平直轨道上静止的小车,车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（）Ao当小车静止时，车厢壁对小球有向右的弹力Bo当小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C.当小车向右加速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力D.当小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力.下列现象的解释正确的是（ ）A.在空中飞翔的鸟儿不受重力的作用Bo 由于有风,跳伞运动员在空中斜向下做匀速降落时受力不平衡Co 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用Do 扔铅球时，用的力越大，铅球飞出去的越远，说明力的作用效果和力的大小有关3o下列说法中，正确的是（）Ao推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球有推力Bo踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持C.短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性Do站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力TOC\o"1-5"\h\z.下列说法中正确的是（ ）下列事例中利用惯性的一组是（）①火车进站前，撤去动力，仍能进站 ②汽车行驶时，司机系着安全带③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 ④用力拍打被子，使被子上的灰尘落下.Ao②③④ B.①③④ C.①②③ Do①②④.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）A.物体不受力的作用时处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用 Do物体运动速度越大其惯性越大6o某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（）Ao物体在6s内运动的路程为15mBo以地球为参照物，物体在2〜4s内静止Co物体在前2s内和后2s内的速度相等Do物体在6s内的平均速度为2。5m/s7。下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ）Ao 坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的Bo 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用Co 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力8o如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A,此后物块的运动是（ ）BA.一直加速 Bo一直匀速 Co先加速后匀速 Do先加速后减速9o下列说法中正确的是（ ）Ao手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用于手上Bo鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大Co推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用D.在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力10o“探究阻力对物体运动影响”的实验如图所示.关于实验操作，下列说法正确的是（ ）A.将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动B.将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动Co将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动D.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动n.如图是足球运动踢球的情景（不计空气阻力），下列描述正确的是（ ）A.足球在空中飞行时，受到重力和人对足球的踢力 B.足球在空中飞行时，运动状态保持不变C.足球在空中下降过程中，足球只受到重力的作用 Do 足球运动到最高点时，受到一对平衡力作用12o一个在地面上滚动的足球，速度越来越小，最后停下来，是因为（）Ao 它的惯性越来越小 B.摩擦阻力改变了它的运动状态C.它没有受到力的作用 D。 一定是它受到的阻力越来越大13。伽利略的理想斜面实验说明（

AoC.一切物体都具有惯性力是维持物体运动状态的原因Bo亚里士多德的运动和力的关系是错误的DoAoC.一切物体都具有惯性力是维持物体运动状态的原因Bo亚里士多德的运动和力的关系是错误的Do力是改变物体运动状态的原因14o下列说法中正确的是（）Ao 力的三要素中有一个改变,力的作用效果将改变 Bo 力是使物体运动的原因C.只有相互接触的物体间力的作用才是相互的 D.力不可以改变物体的运动方向15o如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（ ）A.运动需要力来维B.运动不需要力来维B.运动不需要力来维Do蹬持Co蹬力越大车的惯性越大力越小地面对车的摩擦力越小二、填空题16.如下图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的自由下滑；通过实验观察到：小车受到的阻力越小,运动的路程越；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做运动,定律就是在此基础上推理概括而得出的，这种方法叫做.根据该定律,假如从某一时刻起，右图中的细绳断裂，且细绳下端原来做圆周运动的小球所受的一切外力同时消失，那么小球将（选填“做匀速直线运动”、“立即停止运动〃、“运动越来越慢”或“仍做圆周运动”）.tezj加M嬲/耐匕_二_二'17。如左下图所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有，而冰壶最终会停止下来,是因为18.“漂移〃是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移〃方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和是一对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有，仍要向前运动;此时转动方向盘,汽车会急转弯,整个过程摩擦力改变了汽车的o19o一个物体A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做匀速直线运动，则物体A在水平方向上受（选填“平衡力〃/“非平衡力”）的作用，当撤去F后，物体A还能继续运动，是因为；物体运动变慢直至停止，是因为o

20.如图甲所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点.图乙中①和②是打点计以（选填“大于”、时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F0%,则％“等于〃或“小于”）.以（选填“大于”、21o如图所示，粗糙程度相同的木板0AB,其中AB部分沿水平放置，小球从0点由静止释放后滚下，先经过（1）小球从A点到B点做（选填“匀速〃或“变速〃）运动，这是因为（2）小球在0AB三个点的位置上，速度最大的位置是点。22.小刚在日常生活中发现，在水平地面上用力匀速推动质量大的物体比质量小的物体困难，请你根据小刚这一发现，提出一个可探究的科学问题:.23o暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发生了；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的发生了改变;被吹弯了腰的小树具有能.24o体育课上,小明先后以相同的姿势分别沿绳子和杆匀速向上爬杆，若杆比绳子光滑一些，则这两次他受到的摩擦力大；（选填“前一次〃、“后一次”、“一样〃）他 时所用的握力比较小一些。（选填“爬杆〃或“爬绳”）.小阳在探究某个力学问题时，得到如下表所示的实验数据.请根据表中数据归纳出F与V的关系：F= .V/cm3102030405060F/N765432三、解答题.如图所示，将弹簧的左端固定,弹簧自然伸长到B位置,用一木块放在较粗糙水平面将弹簧压缩到A位置，由静止释放，木块滑到C位置静止，请分析说明木块从A到C的速度先变大后变小的原因.ABCjTvwyvwvy口27o正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？四、实验探究题28o牛顿曾说过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.因此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡的同一高度上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度.经过进一步思考,伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙.（1）如图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时,（选填”速度〃或”速度减小〃）变慢.于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小,球将做匀速滚动.（2）伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动〃状态.“自然运动”是球所具有的属性.在我们今天看来，球的这种属性称为30。小树同学骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起时，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上，小树想：物体滑行距离的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，小树同学利用如图甲所示的装置进行实验探究.摩布因已（1）小树同学让同一小车运动多次后，发现小车在不同的水平面上运动的距离跟“初速度”及—有关.为使小车在不同水平面上的初速度相同，可以采取的办法是：。（2）记下小车最终停在水平面上的位置（如图甲所示）.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程，在此基础上，可以推理出的结论是:运动的物体，。⑶实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力〃）。（4）小辰看到小树的实验后，认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,如图乙所示，实验时却发现：用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时，其示数差别不明显,无法完成实验。小辰和小树研究后认为，在不改变原有实验器材的情况下，可以完成实验探究，请你简述实验思路：o29.小明发现了以下现象:将原来静止着的空车推动很容易，但用同样的力很难推动一辆载重车.一般小汽车从静止加速到100km/h,只需十几秒的时间，而满载的货车加速就慢得多.（1）由此可以初步得到假说：物体受力一定时，它的质量越，运动状态越容易改变。（2）给你一块木块、一个祛码、一个大钩码和一根细线、一个滑轮、一个秒表,请你设计一个实验，（画出实验装置图）在光滑的桌面上检验你的假说是否正确.实验步骤：o实验装置图（3）若你的假说是正确的，你将看到的现象是：.练习题：lo下列各种现象中，物体的运动状态未发生改变的是（）A.冬冬沿不太光滑的滑梯匀速下滑 Bo人造地球卫星绕地球匀速转动C.赛车在弯道上匀速转弯 Do熟透的苹果从树上落下2O一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁，如图所示，磁铁静止不动，下列四对力中，属于平衡力的是A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B.黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力Do磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力CoDo磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力.下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（）Ao离弦的箭继续飞行 B.手指压笔尖，手指觉得痛Co汽车突然启动时，人会后仰 Do用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下.如图，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体此时受到的摩擦力大小是（）A。5牛 B.10牛 C.40牛 D。50牛.男子1000m跑和女子800m跑是我市学业水平考试体育学科必考项目，下列说法中正确的是

A.考生匀速跑过弯道时，其运动状态不变Bo考生跑到终点后不会立即停下来，是因为他受到惯性的作用C.跑到终点时，若考生受的所有力突然消失，则考生会匀速直线运动下去Do考生向前运动过程中需要向后蹬地，说明力是维持物体运动的原因6O如图所示，物块A的重力Ga=20N,物块B的重力Gb=10N,水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B匀速下滑,在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个 手丁力■,使物体A恰好向上做匀速直线运动测■的大小为（）A.20N B.30N C.40N D.50N "7。下列事例中利用惯性的一组是（）①火车进站前撤去动力，仍能进站 ②汽车行驶时，司机系着安全带③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 ④用力拍打被子，使被子上的灰尘落下.Ao②③④ B.①③④ C.①②③ Do①②④8O一个物体受到ION的一对平衡力的作用而作匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到40N,则物体（）A.速度增大 B.按增大后的速度作匀速直线运动C.仍按原来的速度作匀速直线运动 Do作变速运动9.如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上，自由伸长到C点，今用一小物体加把弹簧压缩到A点，然后释放,小物体能运动到B点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，则下列说法正确的是（）r"■仃।r-I■ II-aA/WW-：： [ ■ r"■仃।r-I■ II-aA/WW-：： [ ■ IIAC5B.物体从A到C减速运动，从C到B速度不变C.物体从A到C先加速后减速，从C到B减速运动D.物体在C点受到的合外力为零10.木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A.小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B.小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒 ―二c.小车对木块的支持力力与木块的重力是一对平衡力d.小车的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力 F—歹二、填空题llo如图所示，一个物体A放在粗糙的水平面上,A重力为20N,此时物体受到的摩擦力为N,现在一弹簧测力计沿水平方向拉A,A未动，此时弹簧秤的示数为2N,则物体受到的摩擦力为N,增大拉力，当弹簧秤的示数为5N时，物体仍然未动，则此时物体受到的摩擦力为N,后来,物体在弹簧秤拉力用作下做匀速直线运动，此时弹簧的示数为4.5N,此时物体受到的摩擦力为N,若再将一祛码放于A上,仍然使A做匀速直线运动，则弹簧秤的示数会 （填“增大”或“减小”），若拿来几只圆柱形的钢棒垫在物体A的下面，则弹簧秤匀速拉时的示数会 （填“增大”或“减小”）.nwK"&”属国777F7F777T 7ZF777777F 7777777777 I1I> I1——1-^-f：4\ 『hl 77777TO7F rJffffj/Jr wHT/WTT⑻⑻⑴12o如图所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。欲使物体A沿桌面向左匀速运动，需对A施加水平向左的拉力No（不计绳重和滑轮轴摩擦）【变式】如图所示"是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的祛码、