幼儿园大班美术教案《设计邮票》

幼儿园大班美术教案《设计邮票》汇报人：2024-01-18课程介绍与目标邮票基础知识邮票设计要素及技巧实践操作：动手设计邮票评价与反馈拓展延伸活动01课程介绍与目标使幼儿了解邮票的基本概念和特点，包括邮票的形状、图案、色彩等要素。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的观察、想象和创造能力，通过实践操作，让幼儿掌握设计邮票的基本技能。激发幼儿对美术创作的兴趣，培养幼儿的审美情趣和艺术修养。030201教学目标第二季度第一季度第四季度第三季度导入环节知识讲解环节实践操作环节作品展示环节课程安排通过展示一些精美的邮票，引起幼儿的兴趣和好奇心，激发幼儿的学习欲望。向幼儿介绍邮票的基本概念和特点，包括邮票的形状、图案、色彩等要素，以及邮票的设计原则和方法。组织幼儿进行实践操作，让幼儿亲手设计并制作自己的邮票。教师可以提供必要的指导和帮助，鼓励幼儿大胆尝试和创新。将幼儿设计的邮票进行展示，让幼儿互相欣赏、交流和学习。同时，教师可以对每个幼儿的作品进行点评和指导，帮助幼儿进一步提高自己的创作水平。画笔、颜料、画纸、剪刀、胶水等必要的绘画和手工制作工具。展示一些精美的邮票图片和视频资料，供幼儿欣赏和学习。同时，可以播放一些与邮票相关的音乐或歌曲，为幼儿营造一个轻松愉悦的学习氛围。教具和多媒体资源准备多媒体资源准备教具准备02邮票基础知识邮票是一种邮政机关发行，供寄递邮件贴用的邮资凭证。邮票的定义它不仅是邮资的预付凭证，也是邮政服务的标识和文化的传播载体。邮票的作用邮票的定义与作用起源邮票的起源可以追溯到19世纪中叶的英国，当时为了改革邮政制度，方便寄信人预付邮资，于是产生了邮票。发展随着邮政业务的发展和技术的进步，邮票的种类和图案不断丰富，制作工艺也日益精湛。邮票的历史与发展面值种类多，适用于各种邮件的贴用。图案以反映国家政治、经济、文化、科技等方面为主。普通邮票为纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票，具有特定的主题和图案。纪念邮票为宣传某些特定事物而发行的邮票，如动植物、风景名胜等。特种邮票邮票的种类与特点

邮票的种类与特点个性化邮票根据个人或企业的需求定制的邮票，具有独特的图案和意义。面值标识邮票上印有面值，表示寄递邮件所需支付的邮资。发行机关邮票由邮政机关发行，具有权威性和公信力。图案设计邮票的图案设计精美，富有艺术性和文化内涵。防伪技术为了保证邮票的真实性和防止伪造，现代邮票采用了多种防伪技术。邮票的种类与特点03邮票设计要素及技巧邮票图案应与主题紧密相关，如动物、植物、节日等，让幼儿能够理解和表达。主题明确图案设计应简洁明了，避免过于复杂的细节，突出主题和形象。简洁明了通过夸张、拟人等手法，使图案更加生动有趣，吸引幼儿的注意力。生动有趣图案设计协调统一保持色彩的整体协调，避免过多过杂的颜色，使画面更加和谐统一。对比鲜明使用对比鲜明的色彩，如红绿、蓝橙等，增强视觉冲击力。符合主题根据邮票主题选择相应的色彩，如春天可以使用绿色、粉色等温暖的颜色。色彩搭配选择清晰易读的字体，避免使用过于花哨或难以辨认的字体。字体选择根据邮票尺寸和主题选择合适的文字大小，确保文字能够清晰呈现。文字大小合理安排文字的位置和间距，保持整体美观和易读性。排版布局文字排版个性化表达鼓励幼儿发挥个性和特长，设计出具有独特风格和创意的邮票。结合实际引导幼儿将所学知识与实际生活经验相结合，设计出更加贴近生活和有趣的邮票。启发想象通过引导幼儿观察、思考和想象，激发他们的创造力和想象力。创意构思04实践操作：动手设计邮票例如动物、植物、节日、人物等，使幼儿对邮票设计有明确的方向。明确邮票主题在主题范围内，选择幼儿感兴趣或易于表现的具体内容，如动物中的熊猫、植物中的向日葵等。选定具体内容确定主题和内容选择合适的画材和工具常用画材水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，便于幼儿绘制出丰富的色彩和线条。辅助工具橡皮泥、剪刀、胶水等，用于制作立体或拼贴效果的邮票。引导幼儿在纸上初步勾画出邮票的轮廓和主要元素，培养构思能力。绘制草图鼓励幼儿根据草图进行细节描绘和色彩填充，同时注意画面的整体效果和协调性。修改完善绘制草图及修改完善作品展示将幼儿设计的邮票展示出来，让大家共同欣赏和交流。互动交流鼓励幼儿分享自己设计邮票的过程和心得，同时引导其他幼儿发表看法和建议，促进彼此间的学习和进步。完成作品展示交流05评价与反馈03完整性检查幼儿是否按照要求完成了邮票的各个组成部分，如面值、国名、图案等。01创意性考察幼儿在邮票设计中的创意和想象力，是否能将主题和个性化元素有机结合。02美观性评价幼儿运用色彩、线条和构图等美术元素的能力，以及作品的整体视觉效果。作品评价标准制定学生自评鼓励幼儿分享自己的设计思路和创作过程，以及对自己作品的满意度和不足之处。互评引导幼儿之间相互欣赏、交流作品，培养审美意识和批判性思维，学习他人的优点和创意。教师点评针对每个幼儿的作品进行个性化评价，肯定其优点和进步，指出需要改进的地方，并提供具体的建议和指导。学生自评、互评及教师点评总结经验教训，提出改进建议回顾本次活动的组织和实施过程，总结成功的经验和存在的问题，为今后的教学提供借鉴。经验总结针对活动中出现的问题和不足，提出具体的改进建议，如增加材料种类、调整教学步骤、加强引导等，以提高教学效果和幼儿的学习体验。改进建议06拓展延伸活动VS收集不同国家和地区的邮票，通过展示板或幻灯片等形式向幼儿展示，引导幼儿欣赏并比较各国邮票的风格和特色。讲解邮票背后的故事针对一些具有代表性或历史意义的邮票，向幼儿讲解其背后的故事和文化内涵，帮助幼儿深入了解邮票的多元性。展示各国邮票欣赏不同国家地区的邮票风格向幼儿简单介绍邮票收藏的基本知识和方法，如邮票的保存、分类、鉴定等，培养幼儿对邮票收藏的兴趣。通过一些实例和数据，向幼儿介绍邮票市场的行情和价格走势，引导幼儿了解邮票作为一种特殊商品的经济价值。介绍邮票收藏知识分析邮票市场行情了解邮票收藏价值及市场行情策划邮票设计展览组织