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文档简介
第二课时教学目标:1、复习观察与测量。2、复习图形的认识。教学重点;图形的知识的掌握。教学难点:观察与测量。教学过程:一、复习观察与测量1、我们学过的测量单位有哪些?2、1厘米有多长?100厘米有多长?用手比画出来。3、1米等于多少厘米?4、做书上P90--5题。(1)看图,说说谁家离大数近,根据是什么。(2)量一量每条直线的距离。(3)填空。5、说一说从学校到少年宫哪条路最近。(1)先估测一下,路途的远近。(2)实际测量,把结果写下来。(3)汇报答案。二、复习图形的知识:1、我们都学过哪些图形?2、说说每种图形的主要特点。3、在纸上按要求画出图形。4、做书上P90--6(1)仔细观察火车和机器人都是由哪些图形组成的?(2)认真数一数每种图形各有几个?(3)把答案写在书上。(4)订正答案。5、做书上P90--7题:(1)说说山羊和小兔在什么方向,看到的分别是什么?(2)连线。(3)补充练习。三、小结:1、在量物体时,需要注意什么?2、数物体时,有什么好办法可以数的正确?四、板书设计:1米=100厘米图形的图片五、课后小结:
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