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文档简介

《套中人》导学案学习目标1.了解作者契诃夫及其作品2.熟悉课文内容,理清课文情节结构3.学习分析人物形象的方法,领会小说幽默讽刺手法的作用4.正确认识别里科夫的人物形象及其意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。助读链接一、作者名片简历:契诃夫(1860-1904),俄国小说家、戏剧家,19世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触、了解平民生活,这对他的文学创作有良好影响。1904年,契诃夫因病逝世。作品:小说有《胖子和瘦子》《小公务员之死》《凡卡》《变色龙》《第六病室》《装在套子里的人》等,剧本有《伊凡诺夫》《三姊妹》《樱桃园》等。评价:契诃夫和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。列夫·托尔斯泰称他是“用散文写作的普希金”。鲁迅曾说:“契诃夫是我最喜爱的作家。”二、文学常识“世界三大短篇小说之王”“世界三大短篇小说之王”指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧·亨利,他们是同时代的著名短篇小说家。他们的创作速度快、数量多。他们在短篇小说创作上的艺术造诣精湛,都达到了炉火纯青的地步,可以互相媲美。三、写作背景《装在套子里的人》写于1898年。19世纪末,是俄国历史上反动统治特别残酷黑暗的时期。当时,逐渐开展的俄国工人运动越来越高涨,到1898年,列宁在彼得堡建立了“工人阶级解放斗争协会”,俄国的革命斗争走进了崭新的阶段,工人罢工和农民起义在全国风起云涌。即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭尽全力妄图维持其摇摇欲坠的专制制度,反对任何自由的要求和革新的行为,加强反动统治,密探出没,冤狱遍布,俄罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。出身平民的契诃夫对劳苦大众怀着无限同情,对专制制度无比憎恶。在他的作品里较为明显地反映了这个时代的某些特点。《装在套子里的人》就真实地反映了当时的社会现实,表现了这个时代的情绪。四、基础落实1.给加点的字注音①祈祷(

)②辖制(

)③胆怯(

)④怂恿(

)

⑤无恙(

)

⑥谗言(

)⑦孤僻(

)⑧战战兢兢(

)⑨讥诮(

)⑩郁闷(

)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(),)2.成语积累【识记】(1)六神不安:

(2)垂头丧气:

(3)战战兢兢:

(4)筋疲力尽:

(5)诚惶诚恐:

(6)不敢越雷池一步:

五、问题导学

1.作者在第1~5自然段描写了别里科夫日常生活中的哪些套子,体现了他什么样的性格特征?

2.作者在第1自然段的描写中运用了什么样的表现手法?有什么样的表达效果?3.华连卡姐弟在小说中是怎样的形象?作者塑造这两个人物有什么作用?4.自行车事件有什么意义?表现了别里科夫怎样的性格特征?5.小说的题目是“装在套子里的人”,“套子”在小说中有哪些作用?参考答案:基础落实1.①qí

dǎo

②xiá

③qiè

④sǒng

yǒng

⑤yàng

⑥chán

⑦pì

⑧jīng

⑨qiào

⑩yù2.词语积累(1)六神不安:六神,道教指心、肺、肝、肾、脾、胆为六脏之神。形容惊慌或着急。(2)垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。(3)战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。(4)筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有。也作精疲力竭。(5)诚惶诚恐:形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子,一般有讽刺意义。(6)不敢越雷池一步:雷池,古代水名,在今安徽望江。东晋时庾亮写给友人的信中有“足下无过雷池一步”的话,是告诉友人不要越过雷池到京城来。现比喻不敢越出一定的范围。问题导学1.封闭、怀旧、胆小、多疑,又无时无刻不在极力维护现行的社会秩序。2.故事的开端介绍别里科夫外表上有形的套子,以故事叙述者的口吻,用夸张的漫画式的笔调做人物的白描勾勒,达到强烈的讽刺效果。反常的穿着打扮,令人奇怪的习惯,都是通过夸张的手法表现的。作者是用“形”显示“神”,用“可笑”的外表反映其丑恶的思想,让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂,认识别里科夫可怜可笑的形象。3.华连卡姐弟是作为与别里科夫相对立的形象出现的,他们代表着民主自由思想的进步力量,是有思想的,敢说敢为的年轻人,是有正常的人类情感,敢于和保守顽固派做斗争的人。他们的出现给沉闷的现实带来了生气,带来了希望,预示着光明的未来。华连卡姐弟俩与别里科夫的矛盾冲突,展示了新旧两种思想的矛盾对立。4.自行车事件,让别里科夫感到他和趣味盎然的现实生活格格不入。这也是导致后面与科瓦连科冲突以及婚事告吹最终死去的导火索,可以说自行车事件推动了故事情节的发展,同时也表现了别里科夫具有害怕新事物、害怕出乱子、极力维护旧制度的性格特征。

5.(1)“套子”对人物形象的作用:作者通过“套子”式的外貌、思想特征,细腻地塑造了一个典型的个性化人物形象——封闭、怀旧、胆小、多疑,极力维护现行秩序。(2)“套子”对故事情节的作用:套子是文章的线索,是“套子”下的思想、语言和行为毁了他的美好爱情,是“套子”的约束限制了他的发展,禁锢了他的思想,造成了他的毁灭,对“套子”的外延逐层拓展,串联起个性人物的悲剧人生。(3)“套子”对小说主题的作用:套子具有象征意义,和保守反动的沙皇制度紧密相连。

六、作文素材年少不懂契诃夫,读懂已是《套中人》晴天带雨伞,耳朵塞棉花,把脸缩进领子,坐车躲入车篷……

俄国作家契诃夫的《装在套子里的人》,堪称响当当的文学经典。

这个叫别里科夫的小教员,生动地展现出一个人的胆小怯懦、古怪猥琐、迂腐可笑。

他像一只受惊的老鼠,惶惶不可终日,可在别人看来,却是个十足的小丑。

读书时看《套中人》,对别里科夫也是极尽嘲笑之能事。可当我被生活催熟后,竟发现他身上重叠了无数人的困惑与无奈。

捉摸不透的命运、险象环生的日子,不也时常把我们逼入一个个“套子”?

生活暴击后的认怂、苦难腌渍后的怯懦、失败锤击后的颓废……让我们不知不觉活成了别里科夫,每天小声嘀咕着:“可别再出什么乱子。”

真是年少读不懂契诃夫,读懂已是套中人。1生活突然狰狞起来,谁都会害怕认怂。

19世纪末,垂死挣扎的沙俄政府。无数个秘密警察,像幽灵一般隐匿于大街小巷,窥视着人们的一举一动。

稍有不慎,大家就可能被捕入狱,遭受一番严刑拷打,甚至被流放、处死。

日子本就贫困交加,一个个突如其来的意外,着实让人胆战心惊。

希腊语教师别里科夫,就在这样窒息的环境中,活得小心翼翼。

政府忽然出台禁止学生恋爱的法令,他便慌张地跑去校长室,要求把谈恋爱的学生全部开除;

城里新建了戏剧小组和阅览室,他立马断定聚众要出乱子,急匆匆躲回家中;

看着有人因反抗被捕,他更是吓得浑身哆嗦,抱头鼠窜。

动荡的生活,让别里科夫经不起一点风吹草动。

一天晚上,他刚睡下,就听见窗户被人撬开,斜眼一瞧,竟是个满脸凶相的小偷。

他立马装死般一动不动,本以为性命不保,可结果却是有惊无险,小偷溜达一圈就走了。

可别里科夫当时却被吓倒瘫痪在床上,一连几个月都不敢出门。

自从闹过小偷,别里科夫把家中的门窗全钉死,彻底成了一个怂包。

我们嘲笑别里科夫动不动就吓个半死,然而人到中年,谁又不是他呢?

碾压一个中年人,别说时代的巨轮、命运的磨盘,哪怕一点小小的意外,也足以让我们惊慌失色。

公司政策一变,“饭碗”怕是不保,自此单位的一举一动,都牵动着你敏感的神经;

面对职场陋习,本想仗义执言,却不想突来一波裁员,杀鸡儆猴般让你闭上了嘴;

关注客户脸色,迎合领导心思,刚庆幸自己周旋得开,可别人的一招算计,又让你瞬间绝望。

少年时,你骑马仗剑走天涯,敢怒又敢为,可历经生活的变故后,却越来越胆小怕事,畏首又畏尾。没有人天生犯怂,所有的贪生怕死与自我封闭,不过都是面对意外的应激反应。

当生活突然露出狰狞的面孔,谁都可能被瞬间吓傻,慌不择路地躲入一个个套子。2别嘲笑那个胆小的中年人,认怂也是生存谋略。别里科夫的胆小已人尽皆知,但他逆来顺受的丑态,却也是一种畸形的保护。

学生违反宵禁偷跑出去,他跳着脚地把人抓回来;同事参加聚餐舞会,他厚着脸皮上门劝诫。

为了不出乱子,他不厌其烦地四处游走,告诫大家想要活命,最好老老实实待在家里。

小说里,最精彩的一幕,是别里科夫恋爱的桥段。

他和一个名叫瓦莲卡的姑娘一见钟情,又在校长太太的撮合下走到一起。

瓦莲卡天性自由散漫,喜欢跳舞、喝酒、唱歌,还时常与男士结伴,去户外骑自行车。

她的每个举动,都几乎将别里科夫吓疯。

同样的,为了不出乱子,别里科夫上门苦劝,喋喋不休地给瓦莲卡和她的弟弟柯瓦连科讲道理。

虽然,大伙烦透了他,但不可否认,别里科夫为所有人编织的套子,让大家的确躲过了不少腥风血雨。

起码,秘密警察没带走这个学校的任何人。

一直以来,别里科夫作为封建制度的卫道者被钉死在耻辱柱上。

可当你把视角放回普通人身上,别里科夫的胆怯,也是一种生存谋略。

他见识过沙皇的残暴,知道小人物的无助,更明白想要不出乱子,人就得低头认怂,屈服听话。

不要嘲笑别里科夫,认怂也是一种规避风险寻求安稳的智慧。活了小半辈子,人才懂得鲁莽行事只会吃亏,横冲直撞除了弄疼自己,压根伤不到别人。

有个很戳心的段子:

千万不要大声骂那些刚毕业的新人,他们可能一走了之,但你可以往死里骂那些中年人,无论怎样,他们也不会离开。

我们为什么如此没脾气?

因为,吃过的亏早已帮我们脱去了坚硬的皮。岁月缓慢捶打下,谁都悟出了忍耐,才是以弱对强的解药。

受了委屈,宁愿在地铁站独自痛哭,也不去找人算账;遭到误解,哪怕怒火直冲脑门,也不会无休止地纠缠。

不再以卵击石,不再意气用事,每个胆小的成年人都练就了一副百毒不侵的躯体。

学会了认怂,受得住嘲讽,扛得住打击,能伸更能屈,才是一个人最大的清醒。3一地鸡毛的生活,才是那个最大的套子。一次,喋喋不休的别里科夫惹怒了年轻教师柯瓦连科,被对方像提溜小鸡一样扔下了楼梯。

他狼狈地逃回家,不出一个月,竟郁郁而终。

亲友们为他送行,本以为他的遗容会愁云惨淡,却不想躺在棺材里的别里科夫却面容温和,甚至带有几分喜色,仿佛“很高兴被装进了套子,从此再也不必出来。”

别里科夫结束了他担惊受怕的一生,而人们也因摆脱了他,内心洋溢着难以言说的兴奋。

几十年来,别里科夫就像一张蛛网,粘牢了所有人,使得大家不敢反抗、不敢追求理想,裹足不前,犹如困兽。

他死了,不少人心里翻涌着一股冲动,发誓要将人生重新来过。

谁料,就在别里科夫死后一周,所有人的生活回到了原来的样子,“依旧那么残酷且令人厌倦”。

小说最后,别里科夫的同事说出了大伙心声:

“我们忍气吞声,任人欺辱,为了混口饭吃,有个温暖的小窝,捞个一官半职,我们只会说谎、陪笑!”

发完牢骚后,他叹了口气,无可奈何地像从前一样过活。

你看,困住大伙的根本不是别里科夫,而是命运与生活共同缔造的牢笼。

如今,别里科夫的时代早已远去,但我们仍被禁锢在各种套子中。

做销售的,拼命喝酒;坐办公室的,拼命熬夜;干小买卖的,拼命赔笑脸。

没人逼你这样,是你在与生活的交手中,被生存的问题裹挟着向前。

房贷车贷,父母的赡养费,子女的教育金,让人疲于奔命,不能撒手不管;

事业瓶颈、工作委屈,让我们在心里骂了一百遍,但最终不也得继续干;

理想破灭,活得蝇营狗苟,你比任何人都厌弃自己……

但面对这一地鸡毛的生活,你又能怎样?

想放弃,可生活的无数触角早已将你绑牢;想反抗,一家老小仿佛人质般钳制住了你。曾经的我们叫嚣着人不能失去自由,可到头来想想,还是算了,自由换不来柴米油盐,撑不起躲雨的屋檐。

肩上的责任越来越重,我们只会越来越惜命。

在生存危机中凉拌死撑,不是某个人的困局,而是大家相似的命运。

谁也别看不起谁,我们都是生活的“套中人”。

这是妥协,是成熟,也是每个人中年人的责任。4《装在套子里的人》,是契诃夫为我们画的一则讽刺漫画。

别里科夫如同一面镜子,一面照着他自己,一面照着你我。我们嘲笑他,厌烦他,怜悯他,却也在生活的套子里,慢慢成为了他。

同是红尘悲伤客,莫笑谁是可怜人。

如今我们读懂了契诃夫,也理解了套中人,那是因为我们已经慢慢懂得了生活。

而这,是我们的幸运,也是我们的不幸。

你的思维,决定你的人生上限稻盛和夫说:

“一个人成功的关键,取决于他的思维方式。”同样,一个人的失败,也能够在他的思维方式里,寻踪觅影,找到答案。

就像那个大名鼎鼎的“套中人”——别里科夫。

《套中人》是俄国文学巨匠契科夫的经典作品,在世界短篇小说史上,有着极其重要的影响力。

初读时,除了嗤笑别里科夫的滑稽人生,亦同情他孤独悲惨的命运终局。

而今,历经岁月的洗礼,品味人生的深意,才发现他命运的齿轮,其实早已藏在他自己的思维曲线里。

内耗思维

有人说:“别里科夫是在与科瓦连科吵架后气死的。”

的确,情绪激动,会引发身体不适。

但真正拖垮一个人的,是精神内耗。别里科夫是一所中学的希腊语教师,他生性胆小,行为怪癖,喜欢生活在一个“套子”里。

平日里,只要走出家门,别里科夫就将自己全副武装——戴黑眼镜,穿棉衣,套鞋,用棉花塞紧耳朵。

每次乘坐马车,他必定要求车夫支起车篷,拉下帘子,整个人蜷缩在马车一角,生怕途中会发生什么意外。

更加费解的是,为了防止家中进贼,他竟然直接钉死了窗户,除了门之外整个家,严丝合缝。

同事们都说:“他像蜗牛一样,极力往自己的壳里钻。”

好像稍稍一探头,就会有灾难从天而降。

虽说,滔滔斯世,祸福相依,偶尔多想是居安思危;

可若是思虑过甚,甚至胡乱猜忌,看待任何事物就习惯偏向消极的一面。

长此以往,必定精神紧绷,损耗心理能量,甚至影响正常生活。

后来的事情足矣证明,别里科夫的精神内耗,已经相当严重。

别里科夫不会煮饭,且工作繁忙,所以他雇佣了一个60多岁的老厨师,为他打理三餐。

之所以如此选择,是因为他担心雇佣女仆,会引起别人的闲话;

不过,最重要的原因是,他对这个厨师最是知根知底。

从家庭到性格爱好,甚至早年从事过什么工作,别里科夫都摸得一清二楚。

但即使如此,他也会疑神疑鬼,害怕厨师谋害他,以致辗转反侧,难以入眠;

好不容易睡着了,他又梦见被厨师追杀,惊醒之后缩在被子里不停地寒颤……

发展到后来,居然整夜噩梦不断,茶饭不思,整个人也日渐消瘦。

实际上,别里科夫所担心的种种情况,到最后也没有发生,一切不过是他自己的无端猜忌罢了。多年来,他活在这种臆想里,消耗精气神,最终也在焦虑中死去。

伏尔泰说:“使人疲惫的,不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”

同样,真正拖垮一个人的,多半不是生活滋生的磨难,而是思维里不断涌现的“黑子”。

假如,别里科夫能够改变思维方式,减少内耗,人生或许会是相反的结局。

线性思维

逻辑学上有个概念叫“线性思维”。

线性思维的人,在学习上,永远只有一个解题思路。

同样,在生活中,这类人也是“榆木脑袋不开窍,撞了南墙也不回头。”

别里科夫就是典型的“线性思维”,对待任何事情永远都只有一种方式。他认为同事之间的友好相处,就是两个人相对而坐,你看着我,我看着你,不聊天也不谈心。结果,他一有空就往同事家里跑,枯坐一两个小时。别人有没有时间,他从不考虑;别人是不是厌烦,他也不管不问有人好心提醒,他可以和大家一起逛逛街,聚聚会,他却认为护好关系的方式,只有彼此静坐凝视这一种。不仅如此,别里科夫还觉得,只要学生不守纪律,就要立刻开除。

一次,两名男同学课间在教室里玩闹了一会儿,被别里科夫碰见了。

学生犯了错,身为老师应教育指正,可别里科夫却直接要求开除两人学籍。

其他老师都认为惩罚太重,而且,当事学生也已承认错误,因此,只是扣了他们的学分。

别里科夫知道后,天天在校长面前不停地抱怨道,对待犯过错的学生只能开除,哪能还有别的选择?

最后,直到学生被开除了,此事才算罢休。

在他的思想里,世间所有的事情都是一条路走到黑。

明明是自己做事一根筋,反而怪罪别人不懂道理。

史地教师科瓦连科,年轻开朗,平日里爱唱爱笑,不拘小节。

别里科夫很是看不惯,他不仅多次当众指责,最后,竟然直接来到他的寓所,下令让他改正“错误”。

被言辞激怒的科瓦连科,情急之下推了别里科夫,致使后者滚下楼梯;

同校的师生听闻此事后,竟无一人前去探望。

自始至终,别里科夫都在试图用自己的思想控制所有人。

查理·芒格说:“手里拿着锤子的人,看什么都像钉子”。

所以,他们常常触及现实的逆鳞,却以为世间种种都和自己作对。

线性思维的人,看整个宇宙都是一条直线,但现实世界却是复杂多变的。

因此,他们不仅制约了自己,也在无形中伤害了别人。

换一种思维,换一个方式,也许就会有更顺遂的人生。

囚徒思维

听说过这样一句话:做人要有眼界,不能总活在过去的世界里。人的眼界,一旦被局限,就如同思维被戴上了枷锁,终将变成思维的囚徒。

长久以来,恪守着旧律陈规的别里科夫,始终困于一隅,固步自封。

那时的人们已经提倡自由恋爱,不再过分拘泥于传统的阶级观念,而是偏重双方的感情培养。

因此,常有年轻人在傍晚谈情约会。

但是,别里科夫却觉得,这种行为有悖伦理,不合规矩,甚至认为男女

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