广东省深圳市深圳外国语2024年数学八年级下册期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

广东省深圳市深圳外国语2024年数学八年级下册期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.若kb<0,则一次函数的图象一定经过()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限2.已知正比例函数y=(m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是()A.m<1 B.m>1 C.m<2 D.m>03.下图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子.观察图形的变化规律,第6个小房子用的石子数量为()A.87 B.77 C.70 D.604.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE的最小值是()A.4 B.6 C.8 D.105.下面说法中正确的个数有()①等腰三角形的高与中线重合②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形③顺次连接任意四边形的中点组成的新四边形为平行四边形④七边形的内角和为900°,外角和为360°⑤如果方程会产生增根,那么k的值是4A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.一次函数的图像与y轴交点的坐标是()A.(0,-4) B.(0,4) C.(2,0) D.(-2,0)7.如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC,点O为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点C在x轴正半轴上,OA=4,OC=6,点E为OC的中点,将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,作直线CO',则直线CO'的解析式为()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+88.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知,则球的半径长是()A.2 B.2.5 C.3 D.49.如图所示,直线经过正方形的顶点,分别过顶点,作于点,于点,若,,则的长为()A.1 B.5 C.7 D.1210.下列说法中正确的是()A.点(2,3)和点(3,2)表示同一个点B.点(-4,1)与点(4,-1)关于x轴对称C.坐标轴上的点的横坐标和纵坐标只能有一个为0D.第一象限内的点的横坐标与纵坐标均为正数11.如果式子有意义,那么x的范围在数轴上表示为()A. B.C. D.12.已知小强家、体育馆、文具店在同一直线上如图中的图象反映的过程是:小强从家跑步去体育馆,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步回家.下列信息中正确的是()A.小强在体育馆花了20分钟锻炼B.小强从家跑步去体育场的速度是10km/hC.体育馆与文具店的距离是3kmD.小强从文具店散步回家用了90分钟二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为_____.14.在▱ABCD中,如果∠A+∠C=140°,那么∠B=度.15.已知反比例函数y=(k≠0)的图象在第二、四象限,则k的值可以是:____(写出一个满足条件的k的值).16.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为___.17.端午期间,王老师一家自驾游去了离家170km的某地,如图是他们离家的距离y(km)与汽车行驶时间x(h)之间的函数图象,当他们离目的地还有20km时,汽车一共行驶的时间是_____.18.如图,A、B的坐标分别为(1,0)、(0,2),若线段AB平移到至A1B1,A1、B1的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a-b的值为__.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在直角坐标系中,点为坐标原点,点,分别在轴,轴的正半轴上,矩形的边,,反比例函数的图象经过边的中点.(1)求该反比例函数的表达式;(2)求的面积.20.(8分)为积极响应“弘扬传统文化”的号召,万州区某中学举行了一次中学生诗词大赛活动.小何同学对他所在八年级一班参加诗词大赛活动同学的成绩进行了整理,成绩分别100分、90分、80分、70分,并绘制出如下的统计图.请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)该校八年级(1)班参加诗词大赛成绩的众数为______分;并补全条形统计图.(2)求该校八年级(1)班参加诗词大赛同学成绩的平均数;(3)结合平时成绩、期中成绩和班级预选成绩(如下表),年级拟从该班小何和小王的两位同学中选一名学生参加区级决赛,按的比例计算两位同学的最终得分,请你根据计算结果确定选谁参加区级决赛.学生姓名平时成绩期中成绩预选成绩小何8090100小王901009021.(8分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.(1)在图①中,线段AB的长度为;若在图中画出以C为直角顶点的Rt△ABC,使点C在格点上,请在图中画出所有点C;(2)在图②中,以格点为顶点,请先用无刻度的直尺画正方形ABCD,使它的面积为13;再画一条直线PQ(不与正方形对角线重合),使PQ恰好将正方形ABCD的面积二等分(保留作图痕迹).22.(10分)把下列各式因式分解.(1)(2)23.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,给出了△ABC和△DEF(网点为网格线的交点)(1)将△ABC向左平移两个单位长度,再向上平移三个单位长度,画出平移后的图形△A1B2C3;(2)画出以点O为对称中心,与△DEF成中心对称的图形△D2E2F2;(3)求∠C+∠E的度数.24.(10分)为了宣传2018年世界杯,实现“足球进校园”的目标,任城区某中学计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元.(1)求A,B两种品牌的足球的单价.(2)学校准备购进这两种品牌的足球共50个,并且B品牌足球的数量不少于A品牌足球数量的4倍,请设计出最省钱的购买方案,求该方案所需费用,并说明理由.25.(12分)任丘市举办一场中学生乒乓球比赛,比赛的费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的费用b(元),另一部分费用与参加比赛的人数(x)人成正比.当x=20时,y=1600;当x=30时,y=1.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果承办此次比赛的组委会共筹集;经费6350元,那么这次比赛最多可邀请多少名运动员参赛?26.以四边形ABCD的边AB,AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和等边三角形ADE,连接EB,FD,交点为G.(1)当四边形ABCD为正方形时,如图①,EB和FD的数量关系是;(2)当四边形ABCD为矩形时,如图②,EB和FD具有怎样的数量关系?请加以证明;(3)如图③,四边形ABCD由正方形到矩形再到一般平行四边形的变化过程中,EB和FD具有怎样的数量关系?请直接写出结论,无需证明.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.【详解】∵kb<0,∴k、b异号。①当k>0时,b<0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;②当k<0时,b>0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;综上所述,当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过第一、四象限。故选:D【点睛】此题考查一次函数图象与系数的关系,解题关键在于判断图象的位置关系2、A【解析】

据正比例函数的增减性可得出(m-1)的范围,继而可得出m的取值范围.【详解】解:根据题意,知:y随x的增大而减小,则m﹣1<0,即m<1.故选:A.【点睛】能够根据两点坐标之间的大小关系,判断变化规律,再进一步根据正比例函数图象的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.列不等式求解集.3、D【解析】分析:要找这个小房子的规律,可以分为两部分来看:第一个屋顶是3,第二个屋顶是3.第三个屋顶是2.以此类推,第n个屋顶是2n-3.第一个下边是4.第二个下边是5.第三个下边是36.以此类推,第n个下边是(n+3)2个.两部分相加即可得出第n个小房子用的石子数是(n+3)2+2n-3=n2+4n,将n=7代入求值即可.详解:该小房子用的石子数可以分两部分找规律:屋顶:第一个是3,第二个是3,第三个是2,…,以此类推,第n个是2n-3;下边:第一个是4,第二个是5,第三个是36,…,以此类推,第n个是(n+3)2个.所以共有(n+3)2+2n-3=n2+4n.当n=6时,n2+4n=60,故选:D.点睛:本题考查了图形的变化类,分清楚每一个小房子所用的石子个数,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.4、B【解析】

平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小,根据三角形中位线定理即可求解.【详解】解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=1.故选:B.【点睛】此题考查的是三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,正确理解DE最小的条件是关键.5、B【解析】

依据等腰三角形的性质可对①做出判断,依据平行四边形的判定定理可对②做出判断;依据三角形的中位线定理和平行四边形的判定定理可对③做出判断;依据多边形的内角和公式可对④做出判断,依据方程有增跟可得到x得值,然后将分式方程化为整式方程,最后,将x的值代入求得k的值即可.【详解】解:①等腰三角形的底边上的高与底边上中线重合,故①错误;②一组对边平行,另一组对边相等的四边形还可能是等腰梯形,故②错误;③顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形,这个四边形的对边都等于原来四边形与这组对边相对的对角线的一半,并且和这条对角线平行,故得到的中点四边形是平行四边形,故③正确.④七边形的内角和=(7-2)×180°=900°,任意多边形的外角和都等于360°,故④正确;⑤如果方程会产生增根,那么x-1=0,解得:x=1.,∴2+3x=k,将x=1代入得:k=2+3×1=5,故⑤错误.故选B.【点睛】本题主要考查的是等腰三角形的性质、平行四边形的判定、三角形中位线的性质、多边形的内角和、外角和公式、分式方程的增根,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、B【解析】

根据点在直线上点的坐标满足方程的关系,在解析式中令x=0,即可求得与y轴的交点的纵坐标,由此即可得答案.【详解】令x=0,得y=2×0+4=4,则函数与y轴的交点坐标是(0,4).故选B.7、D【解析】

连接OO'交AE与点M,过点O'作O'H⊥OC于点H,由轴对称的性质可知AE垂直平分OO',先用面积法求出OM的长,进一步得出OO'的长,再证△AOE∽△OHO',分别求出OH,O'H的长,得出点O'的坐标,再结合点C坐标即可用待定系数法求出直线CO'的解析式.【详解】解:连接OO'交AE与点M,过点O'作O'H⊥OC于点H,∴点E为OC中点,∴OE=EC=OC=3,在Rt△AOE中,OE=3,AO=4,∴AE==5,∵将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,∴AE垂直平分OO',∴OM=O'M,在Rt△AOE中,∵S△AOE=AO•OE=AE•OM,∴×3×4=×5×OM,∴OM=,∴OO'=,∵∠O'OH+∠AOM=90°,∠MAO+∠AOM=90°,∴∠MAO=∠O'OH,又∵∠AOE=∠OHO'=90°,∴△AOE∽△OHO',∴==,即==,∴OH=,O'H=,∴O'的坐标为(,),将点O'(,),C(6,0)代入y=kx+b,得,,解得,k=﹣,b=8,∴直线CO'的解析式为y=﹣x+8,故选:D.【点睛】本题考查了轴对称的性质,相似三角形的判定与性质,待定系数法等,解题关键是利用三角形相似的性质求出点O'的坐标.8、B【解析】

取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4-x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故选B.【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.9、C【解析】

因为ABCD是正方形,所以AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°,则有∠ABF=∠DAE,又因为DE⊥a、BF⊥a,根据AAS易证△AFB≌△AED,所以AF=DE=4,BF=AE=3,则EF的长可求.【详解】∵ABCD是正方形∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°∵∠ABC+∠ABF=∠BAD+∠DAE∴∠ABF=∠DAE在△AFB和△AED中∴△AFB≌△AED∴AF=DE=4,BF=AE=3∴EF=AF+AE=4+3=1.故选:C.【点睛】此题把全等三角形的判定和正方形的性质结合求解.考查学生综合运用数学知识的能力.10、D【解析】分析:根据平面直角坐标系中点的位置,即可做出判断.详解:A.点(2,3)和点(3,2)表示同一个象限内的两个点,所以A错误;B.点(﹣4,1)与点(4,1)关于x轴对称,所以B错误;C.坐标轴上的点的横坐标和纵坐标可以有一个为0,也可以两个都为0,所以C错误.D.第一象限内的点的横坐标与纵坐标均为正数,正确.故选D.点睛:解决本题的关键是要熟悉并确定点在坐标系中的位置,还涉及到点的对称问题,同时要牢记各象限内点的坐标的符号.11、D【解析】

根据二次根式有意义的条件可得x﹣1≥0,求出不等式的解集,再在数轴上表示.【详解】由题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1,在数轴上表示为:故选D.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,以及在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.12、B【解析】

根据图象信息即可解决问题.【详解】解:A.小强在体育馆花了分钟锻炼,错误;B.小强从家跑步去体育场的速度是,正确;C.体育馆与文具店的距高是,错误;D.小强从文具店散步回家用了分钟,错误;故选:B.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象,逐一分析四条说法的正误是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.2【解析】

根据勾股定理的逆定理可以证明∠BAC=90°;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,则AM=EF,要求AM的最小值,即求EF的最小值;根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=AP,则EF的最小值即为AP的最小值,根据垂线段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.【详解】∵在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,∴AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°.又PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF=AP.∵M是EF的中点,∴AM=EF=AP.因为AP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高,即2.4,∴AM的最小值是1.2.【点睛】本题考查了勾股定理,矩形的性质,熟练的运用勾股定理和矩形的性质是解题的关键.14、1.【解析】根据平行四边形的性质,对角相等以及邻角互补,即可得出答案.解:∵平行四边形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=1°.故答案为1.15、-1(答案不唯一)【解析】

由反比例函数的性质:当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限可写出一个满足条件的k的值.【详解】解:∵函数图象在二四象限,∴k<0,∴k可以是-1.故答案为-1(答案不唯一).【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质(1)反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;(1)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.16、2【解析】

根据勾股定理,可得EC的长,根据平行四边形的判定,可得四边形ABCD的形状,根据平行四边形的面积公式,可得答案.【详解】解:在Rt△BCE中,由勾股定理得,CE===1.∵BE=DE=3,AE=CE=1,∴四边形ABCD是平行四边形.四边形ABCD的面积为BC×BD=4×(3+3)=2.故答案为2.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,关键是利用勾股定理得出CE的长,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,利用平行四边形的面积公式.17、2.25h【解析】

根据待定系数法,可得一次函数解析式,根据函数值,可得相应自变量的值【详解】设AB段的函数解析式是y=kx+b,y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170)解得∴AB段函数的解析式是y=80x-30离目的地还有20千米时,即y=170-20=150km,当y=150时,80x-30=150解得:x=2.25h,故答案为:2.25h【点睛】此题考查函数的图象,看懂图中数据是解题关键18、1.【解析】

利用平移变换的性质即可解决问题;【详解】观察图象可知,线段AB向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到线段A1B1,∴a=1,b=1,∴a-b=1,故答案为:1.【点睛】本题考查坐标与图形的变化-平移,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【解析】

(1)根据,求出C点坐标,再根据为的中点,得到D点坐标,再用待定系数法即可求解函数解析式;(2)先求出E点坐标,利用割补法即可求出的面积.【详解】解:(1)∵,,∴.∵为的中点,∴.代入可得,∴.(2)将代入得,∴.∴矩形.【点睛】此题主要考查反比例函数与几何综合,解题的关键是熟知待定系数法的应用.20、90,见解析;(2)86;(3)选小何参加区级决赛.【解析】

(1)根据条形图、扇形统计图中的数据可得出众数为90分,同时知道80分的人数为6人,即可补全条形图;(2)根据求平均数的方法计算平均数即可;(3)用加权平均数计算公式计算然后做比较即可.【详解】(1)90全条形统计图80分6人.(2).(3)小何得分:(分)小王得分:(分)∴选小何参加区级决赛.【点睛】本题考查了条形图、扇形统计图的制作特点、平均数、加权平均数的意义和求法,掌握平均数、加权平均数的计算方法是解答的关键.21、(1),答案见解析;(2)答案见解析.【解析】

(1)直接利用勾股定理以及勾股定理的逆定理进而分析得出答案;(2)直接利用网格结合正方形的性质分析得出答案.【详解】解:(1)线段AB的长度为:;点C共6个,如图所示:(2)如图所示:直线PQ只要过AC、BD交点O,且不与AC,BD重合即可.【点睛】此题主要考查了应用设计与作图以及勾股定理,正确应用正方形的性质是解题关键.22、(1);(2)【解析】

(1)先提取,再利用完全平方公式即可求解;(2)先化简,再利用完全平方公式和平方差公式即可求解.【详解】解:(1)原式(2)原式.【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)45°【解析】

(1)利用网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B2、C3,从而得到△A1B2C3;(2)利用网格特点和中心对称的性质画出D、E、F的对应点D2、E2、F2,从而得到△D2E2F2;(3)利用平移和中心对称的性质得到∠C=∠A1C3B2,∠E=∠D2E2F2,则∠C+∠E=∠A1C3F2,连接A1F2,如图,利用勾股定理的逆定理证明△A1F2C3为等腰直角三角形得到∠A1C3F2=45°,从而得到∠C+∠E的度数.【详解】(1)如图,△A1B2C3为所作;(2)如图,△D2E2F2为所作;(3)∵△ABC平移后的图形△A1B2C3,∴∠C=∠A1C3B2,∵△DEF关于点O成中心对称的图形为△D2E2F2,∴∠E=∠D2E2F2,∴∠C+∠E=∠A1C3B2+∠D2E2F2=∠A1C3F2,连接A1F2,如图,A1F2==,A1C3==,F2C3==,∴A1F22+A1C32=F2C32,∴△A1F2C3为等腰直角三角形,∠F2A1C3=90°,∴∠A1C3F2=45°,∴∠C+∠E的度数为45°.【点睛】此题主要考查了作图--平移和中心对称、运用勾股定理的逆定理判断三角形是直角三角形的相关知识,解题的关键是正确确定组成图形的关键点在变换后的对应点的位置.24、(1)A品牌的足球的单价为40元,B品牌的足球的单价为100元(2)当a=10,即购买A品牌足球10个,B品牌足球40个,总费用最少,最少费用为4400元【解析】

(1)设A品牌的足球的单价为x元,B品牌的足球的单价为y元,根据“购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元”列二元一次方程组求解可得;(2)设购进A品牌足球a个,则购进B品牌足球(50﹣a)个,根据“B品牌足球的数量不少于A品牌足球数量的4倍”列不等式求出a的范围,再由购买这两种品牌足球的总费用为40a+100(50﹣a)=﹣60a+5000知当a越大,购买的总费用越少,据此可得.【详解】解:(1)设A品牌的足球的单价为x元,B品牌的足球的单价为y元,根据题意,得:解得:答:A品牌的足球的单价为40元,B品牌的足球的单价为100元.(2)设购进A品牌足球a个,则购进B品牌足球(50﹣a)个,根据题意,得:50﹣a≥4a,解得:a≤10,∵购买这两种品牌足球的总费用为40a+100(50

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