四川省成都市石室天府中学2024届八年级物理第二学期期末预测试题含解析

四川省成都市石室天府中学2024届八年级物理第二学期期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是A．中学生课桌高约为80cmB．成年人的体重约为50NC．人正常步行的速度约为10m/sD．人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa2．如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（）A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多C．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大D．木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持3．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④4．如图是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，这是由于天窗打开后A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强5．关于力和运动，下列说法中正确的是A．物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用B．竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大C．物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来D．静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力6．2019年5月17日23时48分，我国在卫昌卫星发射中国长征三号丙运载火箭成功将第四十五颗北斗导航卫星发射升空，火箭加速上升的过程中北斗导航卫星的（）A．动能不变，重力势能增加 B．动能增加，重力势能不变C．动能增加，重力势能增加 D．动能不变，重力势能不变7．如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知A．此处的噪声能使人失去听力B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境8．下列现象中，证明分子间存在间隙的是A．装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆B．装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子C．装满沙子的杯子，可以继续装入一些水D．装满水的杯子，可以继续装入一些盐9．如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，若当实心球在最高点b处时所受的力全部消失，实心球将（）A．保持静止状态 B．向上做匀速直线运动C．水平向右做匀速直线运动 D．竖直向下做加速直线运动10．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N11．放在水平桌面上的橡皮，属于二力平衡的是A．橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力B．橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力C．橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力D．水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力12．如图所示，将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4cm，则（）A．木块受到的浮力为4NB．木块底部受到水向上的压强为103PaC．木块受到的重力为6ND．木块的密度是0.4g/cm3二、填空题13．如图所示，质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法：①两个正方体均水平打孔；②两个正方体均竖直打孔；③A竖直打孔、B水平打孔；④A水平打孔，B竖直打孔；以上想法中能实现目的是______________。A．①②B．①③C．②③D．③④请你简单说明你选择这两个做法的理由：做法_____________；____________________________________________________。做法_____________；____________________________________________________。14．小明想测量妈妈自酿的葡萄酒的密度。他先将天平放在水平台上，移动游码，发现指针停在图1位置，这时他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调，直到天平平衡；接着他先测出空烧杯的质量为42.8g，然后向空烧杯中倒入20mL的自酿葡萄酒，并用天平测出葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位罝如图2所示，则葡萄酒的质量是_____g、密度是_____g/cm3。15．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持__状态或__状态。16．在物理考试作图时，小亮不小心把试卷戳破了，这可能是由于笔头太尖，以及用力过大的缘故，使笔对纸的______过大；用圆珠笔在纸上写字，滚珠与纸之间的摩擦力是______摩擦，笔壳上的花纹是通过增大______来增大摩擦力的。三、实验题17．（8分）某同学（利用小桌、砝码、海绵）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果；(2)分析比较图_____和图_____的实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)分析比较乙、丙的实验现象可得出：_____。18．（8分）（2017•南京卷）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素．（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、6位置处可知，同种液体，_____越大，压强越大，支持该结论的实验现象是：_____．（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中_____（选填“c”或“d”）位置处．19．（8分）小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。(1)当杠杆如图甲所示时，小丽应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡；(2)调节杠杆水平平衡后，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码（每个钩码重为1N，杠杆上相邻刻线间的距离相等），如图乙所示。若要使杠杆再次在水平位置平衡，可以在______点挂上1个钩码；或者用弹簧测力计在B点沿着______的方向施加1N的力拉住杠杆。四、作图题20．（8分）旅行箱在拉力作用下静止于图中状态，O点为旅行箱的重心，A为拉力的作用点，请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。21．（8分）如图，质量为0.5kg的木球漂浮在水面上，请画出木球受到的重力G和浮力F浮的示意图。（______）五、计算题22．（10分）将一体积为10-4m3的蜡球轻轻地放入一装满水的容器中，从容器中溢出的水的体积为5.4×10-5m3。已知蜡的密度为0.9×103kg/m3，求：(1)蜡球在水中所受的浮力为多大？(2)蜡球的质量为多少（蜡球在空气中所受的浮力忽略不计）？(3)蜡球中是否有空洞？若有，空洞的体积有多大？23．（12分）下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AB=120cm，AO:OB=2:1，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力共为200N，悬挂在B端的配重所受的重力为100N。(1)当杠杆AB在水平位置平衡时，求出竖直向下的拉力F大小；(2)若将配重取下保持原来的拉力F大小和方向都不变，则杠杆在水平位置平衡时应将O点向左移动多少距离？

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右，符合实际；B．成年人的体重约为500N，所以该选项与实际不符；C．因为人正常步行的速度约为1m/s，所以该选项与实际不符；D．一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2，双脚站立时对地面的压强约为p====1.4×104Pa，所以该选项不符合实际。2、B【解析】

A．钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性，故A错误；B．根据W=Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多，故B正确；C．钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球滚下时需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，钢球的机械能会减少，故C错误；D．木块被撞出一段距离，是因为木块受到力的作用，其运动状态发生了变化，不能说明物体的运动需要力来维持，故D错误．3、A【解析】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故①正确；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；③两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故④将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选：A。点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。4、B【解析】

根据题意知道，当天窗前闭后开时，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，所以，在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故作用B符合题意．5、A【解析】

（1）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；（2）物体的惯性与其质量有关，与物体的速度无关．（3）力是改变物体运动状态的原因；物体受平衡力时运动状态不变．（4）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．【详解】A、物体匀速转弯，速度大小不变，方向改变，运动状态改变，所以一定受到非平衡力的作用，故A正确；B、惯性只与物体的质量有关，与速度无关，竖直下落的小球，惯性大小不变，故B错误；C、物体受平衡力时运动状态不改变；不受力时，运动物体将会保持原来的运动状态不变，故C错误．D、静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选A．6、C【解析】

火箭加速上升，质量不变，速度增大，动能增大，高度变高，重力势能增大。故选C。7、C【解析】从噪声监测器上可知此时噪声为68分贝，它代表声音的响度．A、超过150dB的噪声环境，会使双耳失去听力，故A说法错误．B、70dB会干扰生活、影响工作；而图中噪声监测上显示的是68分贝，故B错误．C、要保证休息和睡眠，声音不能超过50dB，而图中噪声监测上显示的是68分贝，所以此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠，故C正确．D、30～40dB是较为理想的安静环境，故D错误．故选C．8、D【解析】

装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆；装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子；装满沙子的杯子，可以继续装入一些水说明物体间存在间隙，装满水的杯子，可以继续装入一些盐说明分子间存在间隙，故D符合题意，ABC不符合题意。9、C【解析】

图中实心球运动到最高点时，仍然具有水平向右的速度，若此时所受的外力全部消失，由牛顿第一运动定律可知，小球将沿水平向右的方向做匀速直线运动。故选C。10、A【解析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理．11、B【解析】

A．橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力，这两个力的方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故A不正确；B．橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故B正确；C．橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不正确；D．水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力，这两个力的大小不相等且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故D不正确。12、C【解析】

A．由题意可得，木块排开水的体积静止时，木块受到的浮力故A不符合题意；B．漂浮时，木块底部浸入水中的深度木块底部受到水向上的压强故B不符合题意；C．木块漂浮在水中，根据浮沉条件可得木块的重力故C符合题意；D．由得，木块的质量为木块的体积为木块的密度故D不符合题意。故选C。二、填空题13、B①见详解③见详解【解析】

已知A、B两个正方体质量相等的放在水平面上；由于正方体对地面的压力等于自身的重力，则A、B两个正方体对地面的压力相等；已知A的边长比B大，则A、B的底面积SA＞SB；根据可知：A、B两个正方体对地面的压强；①．两个正方体均水平打孔时；A小孔的重力为，B小孔的重力为，则GA′＜GB′，由于剩余部分对水平面压力F′=G-G′，则FA′＞FB′；由于A、B的底面积不变，SA＞SB；则根据可知，剩余部分对水平面压强可能会与相等，故两个正方体均水平打孔可行；②柱状体对水平面产生的压强，当竖直打孔时，由于物体仍是柱状体且高度不变，则根据可知剩余部分对水平面压强不变，所以，两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是，故两个正方体均竖直打孔不可行；③A竖直打孔，A剩余部分对水平面压强不变；B水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据可知B剩余部分对水平面压强减小，则剩余部分对水平面压强可以达到相等，故A竖直打孔B水平打孔可行；④A水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据可知A剩余部分对水平面压强减小，B竖直打孔，B剩余部分对水平面压强不变；则剩余部分对水平面压强；故A水平打孔、B竖直打孔不可行；故ACD错误，B正确。第一空．B第二空．①第三空．见详解第四空．③第五空．见详解14、右19.60.98【解析】

第一空．天平调平时指针左偏，说明天平左侧过重，应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中线处。第二空．由图可知，天平游码标尺的分度值为0.2g，则葡萄酒和烧杯的总质量为m总=50g+10g+2.4g=62.4g，空烧杯质量为m杯=42.8g，则烧杯中葡萄酒的质量为m=m总-m杯=62.4g-42.8g=19.6g。第三空．葡萄酒的体积为V=20mL=20cm3，则其密度为ρ===0.98g/cm3。15、静止匀速直线运动【解析】

[1][2]牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。16、压强滚动接触面的粗糙程度【解析】

[1]根据压强公式，小亮不小心把试卷戳破了，这可能是由于笔头太尖，以及用力过大的缘故，使笔对纸的压强过大。[2][3]用圆珠笔在纸上写字，滚珠与纸之间有滚动无滑动，摩擦力是滚动摩擦，笔壳上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。三、实验题17、海绵凹陷程度甲乙压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显【解析】

(1)[1]实验过程中，海绵凹陷程度越大，说明压力的作用效果越大，即该实验是通过海绵凹陷程度来显示压力的作用效果。(2)[2][3]要求受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，从三个图可以看到，甲、乙两图中海绵的受力面积相同，甲图只有小桌，没有砝码，而乙图有小桌和砝码，乙图的压力较大，海绵凹陷程度较大，压力的作用效果越明显；所以可比较图甲和图乙的实验现象得出结论。(3)[4]从图乙和图丙可以看到，都有小桌和砝码，压力相同，但是受力面积不同，乙图的受力面积较小，海绵凹陷程度较大，压力的作用效果明显，可得到结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。18、深度橡皮膜所处的深度越深，U型管液面高度差越大c【解析】试题分析：（1）将橡皮膜先后放在a、b位置处，b的位置要比a的位置深，故b的压强大，则会看到U型管内液面的高度差大；（2）探究密度对液体内部压强的影响时应控制深度相同，故应将橡皮膜放在图丙中c位置处．故答案为（1）深度；橡皮膜所处的深度越深，U型管液面高度差越大；（2）c．考点：探究液体压强的特点实验．19、左D竖直向上【解析】

(1)[1]如图，杠杆的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动，使杠杆在水平位置平衡。(2)[2]设杠杆每一个小格代表L，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得2N×2L=1N×nL解得n=4(格)所以钩码挂的D处。[3]根据杠杆