福建省南平市光泽县2024年八年级下册物理期末质量检测模拟试题含解析

福建省南平市光泽县2024年八年级下册物理期末质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pB，关于它们的大小关系正确的是（）A．FA＜FBpA＜pB B．FA＜FBpA＝pBC．FA＞FBpA＞pB D．FA＞FBpA＝pB2．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是A．压路机的碾子质量很大B．滑雪板底板面积较大C．安全锤头部做成锥形D．盲道上凸起的圆点3．我国青藏高源的大气压p与我国东南沿海的大气压p0相比较（）A．p＝p0 B．p＜p0C．p＞p0 D．p、p0与高度无关，无法比较4．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是A．水从桶中泼出B．骑车上坡前奋力蹬车C．洗手后用力甩干D．汽车驾驶员系上安全带5．下列说法正确的是（）A．轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积B．在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的C．飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力D．汽车赛车车身很低，轮子相距远，在快速行驶时不易翻倒6．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W27．在图所示的四个实例中，用热传递的方式改变物体内能的是（）A．钻木取火B．用冷毛巾为发烧的人降温C．压缩空气，使空气升温D．从滑梯上滑下，臀部发热8．一名普通中学生对与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（）A．正常体温为42℃ B．自身质量约为50kgC．心跳的速度约为8次/秒 D．正常身高约为160mm9．下列说法正确的是A．气体或液体中流速越大的地方，压强越大

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]B．使用定滑轮可以省力C．一辆汽车在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]D．做功快的机械，功率一定大10．图中正在使用的机械，属于省力杠杆的有（）①钓鱼竿②羊角锤③筷子④核桃夹A．①③B．②③C．①④D．②④11．在水中划船时，使船前进的动力是（）A．船桨对水的推力 B．人对船的推力C．水对桨的推力 D．水直接对船的推力12．小明同学在期中复习时，自主进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的：①用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码，用手移动游码；②物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关；③1千克的铁比1千克的木头重；④汽车发动机用水来循环流动进行冷却是因为水的密度较大；⑤谱线“红移”说明星系在离我们而去；⑥滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反．请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑥二、填空题13．2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。该舰满载时排开水的质量达5×104t，它排开的水的重力为_______N，满载时山东舰所受的浮力为_______N。14．“加气混凝土砌块”是一种新型墙体材料，它是利用煤粉灰等工业废料经过特殊工艺生产的存在大量空隙的砌块，若用平均密度为0.6103kg/m3的砌块，砌一面长10m、宽12cm、高2m的墙，该墙的总体积为________m3。忽略砌块间的缝隙，墙的质量为________kg。与普通砖比较（普通砖的密度为1.4~2.2103kg/m3），请你写出两条使用这种材料的优点：①________；②_______。15．一个正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的盛有足量水的圆柱形容器中,有20%体积露出水面．若物块漂浮时与未投入物块时比较,水对容器底部的压强变化了160Pa,则容器的底面积为______m2；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为40：39,则未投入物块时容器中水的深度是_______m．(g取10N/kg，下同)16．停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍能向前运动一段距离，这是因为自行车具有_________；轮胎表面有凹凸不平的花纹，这是通过增大_________来增大摩擦力；自行车上有宽大的座垫，目的是为了_________（填“增大”或“减小”）压强。三、实验题17．（8分）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械交率η283%357%457%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．（2）第1次实验测得的机械效率为_____．（结果保留两位有效数字），若不计绳重与摩擦，动滑轮重为_____N．（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_____图做的；第4次实验是用_____图做的．（选填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组_____可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_____．（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____．18．（8分）如图所示是物理兴趣小组的同学在“研究二力平衡条件”的实验，以下是他们的实验过程：(1)把木块放在水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，木块静止。当左侧放400g砝码，右侧放500g砝码时，小木块也保持静止状态，经过分析是木块受到摩擦力的作用，则摩擦力的大小为______N。（g取），并在相应位置画出图甲中木块水平方向受力图（______）。(2)为了解决这个问题，将木块换成小车，如图乙所示。小车处于静止后，保F1与F2相等，将小车扭转到如图丙所示的位罝，松手后，小车将扭转回来；这一步骤说明二力平衡时，要满足两个力在______上的条件。19．（8分）在探究滑轮组机械效率的实验中，三傻利用如图装置完成了四次实验，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N够吗上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动距离s/cm机械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；第2次实验测得的机械效率为______；（结果保留两位有效数字）（2）分析表中数据可知：第3次实验的额外功为______J；（3）分析第2次和第____次实验数据可知：使用同一滑轮组提升重物，钩码越重，滑轮组的机械效率越高；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮总重越重，滑轮组的机械效率______（选填“越高”或“越低”）；分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度___.（选填“有关”或“无关”）．四、作图题20．（8分）如图甲，是驾驶者利用自带的抱树带和手动铰链借助路边树木将陷入泥泞道路的汽车拉出陷坑的情景。图乙是简化的救援工作原理图，请在图乙中画出最省力且方便操作的滑轮组绕线方式和汽车水平方向的受力情况。21．（8分）如图所示，杠杆OA在力F1、F1的作用下处于静止状态，L1是力F1的力臂．在图中画出力F1的力臂L1和力F1．（______）五、计算题22．（10分）一台起重机将重3600N的货物提高5m。求：（1）起重机做的有用功是多少？（2）如果额外功是12000J，起重机的机械效率是多少？23．（12分）某建筑工地上的起重机将重达1×104牛的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，已知提升的高度为10米，所用时间为50秒，求:(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力F;(2)起重机的绳索对钢筋水泥板所做的功W;(3)起重机的绳索提升钢筋水泥板的功率P。

参考答案一、选择题1、D【解析】

从图中可以看出，VA＞VB，而A和B的材料相同，即密度相同，根据公式G=mg=ρVg可知GA＞GB而物体放在水平桌面上，物体对水平桌面的压力等于物体的重力，因此FA＞FBA和B的形状规则，它们的高度，材料相同，它们对地面的压强A和B的密度相同，g是常量，而A和B的高度相同，根据公式p=ρgh可知，它们对地面的压强相等，即pA=pB故选D。2、B【解析】

A．压路机装有很重的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A错误；B．滑雪板底板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对路面的压强，故B正确；C．安全锤的锤头做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D．盲道上凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D错误．3、B【解析】

大气压随着高度的升高而减小，青藏高源海拔较高，所以大气压比沿海地区小。故选B。4、D【解析】

A．将水从桶中泼出，是利用了水的惯性，使水向前泼出，不符合题意；B．骑车上坡前奋力蹬车是为了使车具有更大的动能，在上坡时动能转化成较多的重力势能，不符合题意；C．洗手后用力甩干，是利用了惯性，使水脱离人手，不符合题意；D．汽车驾驶员系上安全带，是为了防止当汽车刹车时，人由于惯性向前运动撞到挡风玻璃而造成伤害，符合题意。5、D【解析】

A．轮船的排水量是指满载时排开的水的质量，不是排开水的体积，故A错误；B．在水面以下的潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的，故B错误；C．飞机前进的动力是机翼上下表面产生的压力差，不是压强差，故C错误；D．赛车车身很低，轮子相距较远，赛车重心低，这样可以增加赛车的稳定性，故D正确。故选D。6、C【解析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。7、B【解析】

A．钻木取火是通过做功的方式改变内能，故A不符合题意；B．用冷毛巾为发烧的人降温是通过热传递的方式改变内能，故B符合题意；C．压缩空气，使空气升温是通过做功的方式改变内能，故C不符合题意；D．从滑梯上滑下，臀部发热是通过做功的方式改变内能，故D不符合题意。故选B。8、B【解析】

A．人的正常体温在范围内，故A不符合题意；B．一名普通中学生的质量大约为50kg，故B符合题意；C．正常人心跳的速度约为1次/秒，故C不符合题意；D．一名普通中学生的正常身高约为160cm，故D不符合题意。故选B。9、D【解析】

A.气体或液体中流速越大的地方，压强越小，故A错误；B.使用定滑轮可以改变力的方向，不能省力，故B错误；C.一辆汽车在平衡力的作用下，可能处于静止状态或做匀速直线运动，故C错误；D.功率是表示物体做功快慢的物理量，做功快的机械，功率一定大，故D正确．故选D.10、D【解析】

由题意可知，本题考察了杠杆的三种类型的识别；可以根据杠杆的平衡条件得到“省力杠杆必费距离”，由此快速找到答案。【详解】①钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；②羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；④核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；综上所述，属于省力杠杆的有②④。故选D。11、C【解析】

力是物体对物体的作用，所以在水中划船时，船桨给水一个向后的力，同时水会给船桨一个向前的力，使船前进，即使船前进的动力是水对船桨的推力，故只有C正确，故选C。12、B【解析】

①错在用手移动游码，应该用镊子；②密度反映了物质的一种特性，是质量与体积的“比值”，同种物质的“比值”是一定的，与质量和体积无关；故说法正确；③质量是物质的属性，铁和木头都是1kg，质量相同，应该说铁比木头的密度大；④发动机冷却用水是因为其比热大，而不是密度大，故错误；⑤说法正确；⑥摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反，如在走路时，脚受到的摩擦力方向向前，与人行进的方向相同；故说法错误．综上所述，故B正确.二、填空题13、5×1085×108【解析】

[1]它排开的水的重力G排=m排g=5×104×103kg×10N/kg=5×108N[2]满载时山东舰所受的浮力为F浮=G排=5×108N14、2.41440质量轻保温性好【解析】

[1]砌一面长10m、宽12cm、高2m的墙，则该墙的总体积为[2]忽略砌块间的缝隙，由密度公式可知墙的质量为[3][4]普通砖的密度为1.4~2.2103kg/m3，加气混凝土砌块密度小，故相同体积的砖其质量轻；且加气混凝土砌中间有气，故传热性差，保温性好。15、0.020.35【解析】

正方体的体积：V=L3=（0.1m）3=0.001m3；20%体积露出水面时木块受到的浮力：=1×103kg/m3×10N/kg×（1-20%）×0.001m3=8N；由于容器为圆柱形容器，木块漂浮时，木块受到的浮力等于木块重力，水对容器底部的压力：；木块浸没时，水对容器底部的压力：=F0+1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=F0+10N；物块浸没时水对容器底部的压强：；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比：，解得F0=70N，物块漂浮时，水对容器底部的压强，未投入物块时，水对容器底部的压强，根据题意可知，，解得S0=0.05m2，未投入物块时水对容器底部的压强：，由得：未投入物块时容器中水的深度：．16、惯性接触面的粗糙程度减小【解析】

[1]即使没有动力，原来运动的物体由于惯性，要保持原来的运动状态，仍能继续前进。[2]凹凸不平的花纹，增大了轮胎表面的粗糙程度，而在其他情况都相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。[3]在压力相同的情况下，受力面积越大，物体间的压强越小。三、实验题17、匀速74%1.4bc增加物重越小无关【解析】

（1）在实验过程中，应向上匀速拉动测力计，即可正确地测出拉力的大小；（2）由计算出机械效率的大小，根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数，由计算出G动；（3）根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数，然后判断所使用的滑轮组；（4）分析第1、2次实验数据，确定变化的量和不变的量，得出提高机械效率的因素；分析第1、3次实验数据，分析提升相同的重物，动滑轮个数增多时，机械效率的变化；（5）分析第3、4次实验数据，当被提升的高度变化时，滑轮组的机械效率是否改变得出结论【详解】（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；（2）根据题意，由知道，第1次实验测得的机械效率是：由表格中数据知道，h=0.1m，s=0.3m，即说明是由3段绳子承担物重，所以，，由此可知，动滑轮的重力是：；（3）由第二次实验数据知道，h=0.1m，s=0.3m，即说明由3段绳子承担物重，又因为每个钩码重2N，而被提升的物重为6N，所以，该次试验是用b滑轮组做的；由第四次实验数据知道，h=0.2m，s=1.0m，即说明是由5段绳子承担物重，而被提升的物重为4N，所以，该实验是用c滑轮组做的；（4）由第1、2次实验数据知道，使用的是同一滑轮组，通过比较知道，被提升的物重越大，机械效率越高，由此得出的结论是：使用同一滑轮组时，增加物重可以提高滑轮组的机械效率；比较第1、3次实验数据知道，使用的是不同的滑轮组，而且动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，由此可知使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小；（5）由第3、4次实验数据知道，使用的是同一滑轮组提升相同的物重，物体被提升的高度不同，而机械效率相同，由此可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．【点睛】本题考查的是测量滑轮组的机械效率实验，考查了绳端拉力的测量，机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素，分析时注意控制变量法的应用．18、1同一直线上【解析】

(1)[1]木块静止处于平衡状态，则摩擦力大小为[2]甲中物块受到水平向左的拉力F1与摩擦力f，向右的拉力F2如图所示(2)[3]将小车扭转到如图丙所示的位罝，松手后小车受力不平衡因而发生转动，直至两力再次作用在同一直线上，小车受力平衡处于静止状态，说明二力平衡要满足二力作用在同一直线上。19、匀速83.33%0.151低无关【解析】

(1)[1]在实验中，测绳端拉力F时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小