重庆市渝中学区实验学校2024年物理八年级下册期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

重庆市渝中学区实验学校2024年物理八年级下册期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是()A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强2.如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上.之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上.前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2;容器底部受到液体的压力分别为F1和F2;容器对桌面的压力分别为F甲和F乙;容器对桌面的压强分别为p甲和p乙.下列判断正确的是A.F甲=F乙 B.F1<F2C.p甲<p乙 D.p1<p23.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断4.中空的铁球、木球、铝球、铅球,形状完全相同,质量和外观体积都相等,则其中空心部分最大的是(ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木)A.铁球 B.铅球 C.铝球 D.木球5.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是()A.甲杯中盐水密度为ρ甲,乙杯中盐水密度为ρ乙,则ρ甲>ρ乙B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F′浮,则F浮>F′浮C.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙,则F甲>F乙D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙,则p甲=p乙6.下列生活实例与所运用物理知识的说法中,错误的是()A.幻灯机利用了凸透镜成倒立放大的实像的原理B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理D.飞机获得的升力,利用了流体压强与流速的关系7.如图所示是做测量大气压值的实验,若将玻璃管由竖直变成倾斜时,则()

A.测得大气压值偏大 B.槽内汞面的位置升高C.管内汞柱的高度不变,长度变长 D.管内汞柱的高度变大,长度变长8.吕老师与小亮进行爬楼比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,吕老师的体重是小亮的2倍,他们所用时间相同。若吕老师克服自身重力做功为W1功率为P1,小亮克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是A.W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B.W1:W2=2:1P1:P2=2:1C.W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D.W1:W2=1:2P1:P2=1:19.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少10.下列现象中,力没有对物体做功的是A.用力将铅球掷出B.将书包背上楼C.骑自行车匀速前进D.人提着水桶在水平路面上行走11.完全浸没在水中的乒乓球放手后,在从运动到静止的过程中,其浮力大小变化情况是A.浮力不断变化,但小于重力B.浮力不变,但浮力大于重力C.浮力先大于重力,后小于重力D.浮力先不变,后变小,且始终大于重力,直到静止时,浮力才等于重力12.在国际单位制中,功的单位是()A.牛顿 B.帕斯卡C.焦耳 D.瓦特二、填空题13.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重力为100N的小车,使小车沿水平方向前进5m,拉力做功__________J,重力做功______J。14.我国核动力潜艇“长城号”利用核裂变反应提供动力,若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强________,受到的浮力________(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.如图,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,两易拉罐将相互__________(选填“靠近”或“远离”);一个标准大气压等于__________mm高水银柱产生的压强。16.如图为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用,其中B、A′分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC是______杠杆,杠杆A′B′C′是_____杠杆。(选填“省力”“费力”或“等臂”)三、实验题17.(8分)如图所示,张强同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验:(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做______运动,则此时滑动摩擦力大小与拉力大小相等;(2)甲、丙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;(3)甲、乙两图所示的实验说明:压力一定时,______,滑动摩擦力越大;(4)此实验用到的物理实验方法是______。18.(8分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,小明调节杠杆在水平位置平衡是主要目的是_____________。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡,如图甲所示。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为_______,他这样得出的结论是否合理?并说明理由_____________。(3)如图乙所示,若每只钩码重0.5N,不计杠杆自重,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,此时弹簧测力计示数是___N,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变)。19.(8分)小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm16392652.5153682.524(1)分析表中数据,回答以下问题:①第1次实验测力计示数如图是_____N②第3次实验中滑轮组的机械效率是_____;③滑轮组的机械效率与_____无关.(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变_____;②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率_____(相同/不相同),理由是:_____.(要有公式推理过程)四、作图题20.(8分)如图所示,无人机正悬停在空中,请你在图中画出无人机所受重力的示意图。(_______)21.(8分)如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体受力的示意图.(_____)五、计算题22.(10分)如图所示,某立方体金属块完全浸没在水中时,受到的浮力为10N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)如果把这个金属块压扁,再把它浸没在水中,其所受的浮力是多少?(2)该金属块排开水的体积是多少?(3)把该金属块放到密度为0.8×103kg/m3煤油中所受浮力为多少?23.(12分)一木块在大小为10牛的水平拉力作用下,5秒内沿水平地面匀速前进了一段距离。此过程中拉力的功率为4瓦。求:(1)拉力所做的功;(2)物体移动的距离。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.由题意可知,甲和乙的质量相等,由图可知,V甲<V乙,根据ρ=可知,ρ甲>ρ乙,故A错误;B.若甲和乙对容器底部的压强相等,由图可知,h甲<h乙,根据p=ρgh可知,ρ甲>ρ乙,故B错误;C.液体压强相等,两容器底面积相等,由p=可知,甲、乙对容器底的压力相等,即F甲=F乙①,采用割补法(如下图所示),分别把容器两侧半球部分补上同种液体,此时液体为圆柱形;割补后深度不变,液体密度不变,所以液体对容器底的压强不变,又因为容器底面积不变,所以割补前后液体对容器底部的压力不变,且此时液体为圆柱形(液体对容器底的压力等于液体的总重力);所以F甲=G甲总②,F乙=G乙总③两容器完全相同,则补上的液体体积相等,设补充的液体体积为V,由①②③可得:G甲总=G乙总,即m甲gρ甲gV=m乙gρ乙gV④由B选项可知,ρ甲>ρ乙;所以由④式可得m甲m乙=(ρ乙ρ甲)V<0所以m甲<m乙,故C正确;D.由A选项可知,ρ甲>ρ乙,由割补法可知,甲对容器底部的压力F甲=m甲gρ甲gV乙对容器底部的压力F乙=m乙gρ乙gV而m甲=m乙,ρ甲>ρ乙所以F甲>F乙,又因为两容器的底面积相等,所以根据公式p=可知,p甲>p乙,故D错误。故选C。2、A【解析】

A.容器倒置前,容器对桌面的压力;容器倒置后,容器对桌面的压力;所以,故A正确;BD.由图可知:容器上宽下窄,将容器倒置后,容器内部液体的高度将变小,由可知,将容器倒置后容器底部受到液体的压强将变小,即;故D错误;设容器倒置前容器的底面积为:,容器倒置后容器的底面积为:,由图可知由得,容器倒置前容器底部受到液体的压力为:容器倒置后容器底部受到液体的压力为:因为,,由于不知道具体的数据,所以无法比较F1和F2的大小关系,故B错误;C.容器倒置前:容器倒置后:因为,,所以故C错误;3、A【解析】

由图示可知,杠杆右边的力臂大于左边的力臂,当同时去掉一个钩码时,两边所去掉的力大小相等,但是由于右边的力臂较大,所以右边的力和力臂的乘积减小的就多,所以会造成左端下降、右端会上升.4、B【解析】

假设四个球都是实心的,质量相等,球的体积为V=,∵ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木,∴V木>V铝>V铁>V铅,又∵四个球的体积相等,∴铅球的空心部分体积最大,故B正确,ACD错误。5、D【解析】

(1)同一只鸡蛋无论漂浮或悬浮,其浮力都等于排开盐水的重,也等于自身的重力;在浮力相同时,排开的液体体积越大,说明液体的密度是越小的;(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等,据此可知甲、乙两烧杯对桌面的压力关系;(3)粗细均匀容器底部受到的压力等于液体的重力和漂浮(或悬浮)物体的重力之和,根据判断甲、乙两烧杯底部受到的压强关系。【详解】AB.因为鸡蛋在甲中悬浮、乙中漂浮,所以浮力都等于自身的重力,即鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等,根据可知,在浮力相同时,甲杯中的V排大,则ρ甲小于ρ乙,故AB错误;C.因甲、乙两个烧杯完全相同,装入密度不同但质量相等的盐水,且鸡蛋一样,根据水平面上物体的压力和自身的重力相等和可知,放入鸡蛋后甲、乙两烧杯对桌面的压力相等,故C错误;D.烧杯粗细均匀,装入密度不同但质量相等的盐水,且鸡蛋一样,所以甲、乙两烧杯底部受到的压力相等,因两烧杯底面积S相同,根据可知,两只杯子底部受到液体的压强相同,故D正确。故选D。6、C【解析】

A.幻灯机是利用凸透镜成倒立放大的实像的原理制成的,故A不符合题意;

B.用吸盘挂钩挂衣服,是利用了大气压强将挂衣钩压在墙面上的,故B不符合题意;

C.坐沙发比坐木凳舒服,是利用了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C符合题意;

D.当空气流过飞机机翼时,机翼上方空气流速大压强小,机翼下方空气流速慢压强大,使飞机获得向上的升力,即利用了流体压强与流速的关系,故D不符合题意。7、C【解析】

测量大气压实验时,外界大气压没有变化,水银柱的高度就不会变化,将玻璃管倾斜,只是水银柱的长度会边长,竖直高度不会改变,故ABD不符合题意,C符合题意,故选C。8、B【解析】

由题可知,吕老师与小亮爬楼的高度相同,吕老师的体重是小亮的2倍,他们所用时间相同,由W=Gh可得,吕老师和小亮克服重力做功之比:===;由P=可得,吕老师和小亮克服重力做功的功率之比:==×=×=故B正确。9、D【解析】试题分析:∵把同一物体匀速提升同样的高度,∴利用滑轮组做的有用功相同,∵η=×100%,改装后的机械效率高,∴改装后利用有用功所占总功的比例增加,即总功减小或额外功减少.故D正确.故选D.10、D【解析】

A.用力将铅球掷出,在铅球离开手之前,手给铅球一个向前的力,向前移动了距离,手对铅球做功.不符合题意.B.将书包背上楼,人给书包一个向上的力,向上移动了距离,人对书包做功.不符合题意.C.骑自行车匀速前进,自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力,地面给驱动轮向前的摩擦力,是自行车前进的动力,自行车在这个动力下向前移动了距离,动力对自行车做功.不符合题意.D.人提着水桶在水平路面上行走,人给水桶一个向上的力,虽然水桶水平移动距离,但是水桶向上没有移动距离.人对水桶没有做功.符合题意..11、D【解析】根据F=ρgV排可知:乒乓球开始上升到露出水面的过程中,乒乓球排开水的体积保持不变,受到的浮力就不变;乒乓球开始露出水面后,排开水的体积变小,受到的浮力减小;当小球静止时,处于漂浮状态,此时小球的重力和受到浮力相等,所以乒乓球静止以前受到的浮力大于重力,故选D.12、C【解析】

在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J;牛顿是力的单位,帕斯卡是压强的单位,瓦特是功率的单位,故作用C符合题意,故选C。二、填空题13、2500【解析】

[1]拉力做功[2]小车在重力方向上没有移动距离,所以拉力没有做功,即重力做功0J。14、变大不变【解析】

第一空.根据液体压强公式p=ρgh,液体压强大小与液体的密度、液体的深度有关,海水密度不变,潜艇在海面下不断下潜时,随深度的增加受到海水的压强变大;第二空.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排,浮力大小与液体的密度、排开的液体的体积有关,潜水舱在海面下匀速下潜过程中排开海水的体积不变,海水密度不变,所以受到的海水浮力就不变。15、靠近760【解析】

[1]根据流体流速大的地方压强小这一规律,可知当向两个空易拉罐中间吹气时,此位置的空气流速加大,压强小于两边的压强,在压强差的作用下,两空易拉罐向中间靠近。[2]托里拆利最先通过实验的方法测量了大气压的数值,在托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱,可算出1个标准大气压的值为1.013×105Pa。16、省力费力【解析】

本题的解题关键是通过观察实物,确定支点的位置,从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系.【详解】对于杠杆ABC,B点是支点,动力作用在A点,阻力作用在C点.脚踩下踏板时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;

对于杠杆A′B′C′,支点是A′,动力作用在B′点,阻力作用在C′点.在打开盖子的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆.三、实验题17、匀速直线压力接触面越粗糙控制变量法【解析】

(1)[1]用弹簧测力计水平向右拉动长方体木块,使其做匀速直线运动,物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,由此可以间接测量滑动摩擦力大小;(2)[2]比较甲、丙两图所示的实验,两次实验的接触面粗糙程度是相同的,丙中压力大,弹簧测力计示数较大,即摩擦力大。说明接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)[3]比较甲、乙两图所示的实验,两次实验的压力相同,乙接触面更粗糙,弹簧测力计示数较大,即摩擦力大。说明压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)[4]根据题意知道,本实验采用的科学研究方法是:控制变量法。18、右便于测量力臂的长度一次测量具有偶然性,不具有实验的普遍性3变大【解析】

(1)调节杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究。(2)用实验探究物理问题时,要多进行几次实验,总结的实验结论才具有普遍性,避免偶然性。(3)根据杠杆的平衡条件:,可以求出在弹簧测力计示数;阻力和阻力臂不变,根据题意判断动力臂如何变化,然后由平衡条件判断弹簧测力计示数如何变化。【详解】(1)[1]将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,直到杠杆在水平位置静止。[2]杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响。(2)[3]根据分析可知,杠杆平衡条件为:。[4]实验中只有一次实验就总结实验结论,实验结论很具有偶然性,不具有普遍性。(3)[5]每个钩码的重力为0.5N时,设杠杆上每格长度是L,由杠杆平衡条件可得,则有[6]由图可知,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,弹簧测力计拉力F的力臂L2变小,F1=4G,L1=3L保持不变,由杠杆平衡条件,可知弹簧测力计的拉力变大。19、(1)1.5N82%物体上升的高度(1)施力的方向相同不计绳重和摩擦,则η=W有/W总=Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动),两位同学用滑轮组提升的重物及动滑轮重都相同,∴机械效率相同【解析】试题分析:(1)①读图可知,弹簧测力计的分度值为2.1N,故其示数为1N+2.5N=1.5N;②将表中相关数据代入公式计算得:

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