山东省青岛市新海岸新区信阳中学2024届八年级物理第二学期期末联考试题含解析

山东省青岛市新海岸新区信阳中学2024届八年级物理第二学期期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列实验中，没有采用控制变量法的是A．探究二力平衡的条件B．探究重力的大小跟质量的关系C．探究影响压力作用效果的因素D．探究物体的动能跟哪些因素有关2．甲机器的功率比乙机器的功率大，这表示（）A．甲做的功比乙多 B．甲做功的时间比乙短C．在同样长的时间内，甲做的功比乙多 D．做同样多的功，甲用的时间比乙长3．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起4．用一根细线悬吊着一个重为4N的物体，当其完全浸没在水中时，测得它排开的水重为3N，那么松手后，此物体将（）A．一定悬浮 B．一定上浮 C．一定下沉 D．无法判断5．如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上．剪断细绳的同时，用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块A．运动速度变大 B．所受摩擦力变大C．动能先变大后不变 D．机械能先减小后不变6．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC，则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）（）A．小钢球下滑过程中做匀速直线运动B．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功的功率相等D．就A、B、C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最小7．将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压强之比p甲：p乙等于A．5：3 B．5：2 C．10：9 D．3：28．下列现象中，不是利用大气压工作的是A．护士用注射器给病人注射药液B．用塑料管吸盒内的牛奶C．用活塞式抽水机抽水D．吸盘贴在光滑的瓷砖面上9．下列数据最符合实际的是（）A．一个初中生的体重约为50NB．一个初中生从一楼走到二楼做功约为1500JC．一个初中生从一楼走到二楼的功率约为5000WD．一个初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.5×106Pa10．如图所示，下列对相关现象的描述或解释正确的是A．气流通过A管时，B管中水面升高，这是因为流体流速大的地方压强大B．冷水浇到烧瓶上，停止沸腾的水又重新沸腾，这是因为瓶内气压减小水沸点降低C．“覆杯”实验中，杯中的水可以不用装满，水杯倒置水也不会流出D．洗手盆回水弯管中右侧水柱上方的气体压强小于左侧水柱上方的气体压强11．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，以下做法中，有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是()A．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等高度B．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等质量C．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等高度D．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等质量12．下列措施中能增大摩擦力是A．缝衣针的表面做得很光滑B．在笨重的设备下面装上轮子C．自行车转动部位加润滑油D．冬天，马路上有冰时，在路上面撒上沙子13．以下物理规律或原理无法用实验直接验证的是（）A．牛顿第一定律 B．二力平衡条件C．杠杆原理 D．液体内部压强的规律14．如图密封的圆台容器里装满水，若把该容器倒置后，水对容器底的A．压强增大，压力不变B．压强不变，压力增大C．压强减小，压力减小D．压强不变，压力减小15．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．锅炉水位计C．茶壶D．船闸16．如图所示，下列分析正确的是A．甲图反映了物体所受重力与质量的关系B．乙图可以反映液体A密度小于液体B的密度C．物体M受到的浮力方向如图丙所示D．丁图中的拉力F的力臂为OA17．如图所示，一个小球被竖直拋向空中，上升过程中经过A点到达最高点B点。如果小球到达A点处时，所受的力突然全部消失，它将（）A．立即静止在空中A点B．继续向上运动一段，最后静止在B点处C．以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点D．继续向上运动一段，到达B点处后匀速直线向下运动18．压强的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的A．牛顿B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡19．下列物体中，物重约为1N的可能是（）A．一只羊 B．一包方便面 C．一个成年人 D．一张A4纸20．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车的人刹车时用力捏闸C．给自行车轴承中加润滑油 D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹21．上海一年中最高气温最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃22．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底:放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是A．小球A的质量小于小球B的质量B．甲液体的密度小于乙液体的密度C．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力D．小球A在乙液体中受到的浮力小于在甲液体中的浮力23．下列交通提示用语和惯性无关的是（）A．车辆转弯，请坐稳扶好 B．雨天路滑，请减速慢行C．注意安全，请保持车距 D．遵守交规，请靠右行驶24．如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。下列说法正确的是（）A．若苹果的体积大于梨子的体积，则苹果的密度大于梨子的密度B．若苹果和梨子的体积相等，则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若苹果和梨子排开水的体积相等，则苹果的质量小于梨子的质量D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量25．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是A．一名中学生的重力约为50NB．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为1500JC．正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD．一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa26．冰壶比赛时，冰壶前面运动员用刷子奋力扫冰(如图所示)，它可以A．增大冰壶质量B．增加冰壶动能C．减小冰壶势能D．减缓冰壶减速27．如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是A．筷子B．开瓶器C．扫帚D．火钳28．用如图所示的滑轮，拉力沿不同方向将一重物提起（不计摩擦），那么用的拉力大小是（）A． B． C． D．29．2019年永州市初中体育毕业考试增加了足球项目。关于同学们在足球运动中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（）A．为了能跑得更快一点，同学们所穿鞋的鞋底越光滑越好B．踢足球时，对足球的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关C．足球在空中飞行的过程中不受重力的作用D．地面上滚动的足球，最终会停下来，说明维持物体的运动需要力的作用30．下列关于力的说法正确的是A．只有相互接触的物体才会产生力 B．只要有物体，就一定会产生力的作用C．力不能脱离物体而存在 D．孤立的一个物体也能产生力的作用二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图甲所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体速度v与时间t的关系如图乙所示，则第1秒内，物体处于______状态，物体受到的摩擦力是______N；第2秒内，物体受到的摩擦力是______N，假若此时物体不再受任何力的作用，物体将保持______状态。32．2015年6月1日，“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆，这是因为龙卷风的中心空气流速大，压强_______。茶壶是_______原理的应用。33．如图所示，是一条小鱼在吐气泡，气泡上升过程中，浮力将变_____，压强将变_____。34．小明擦窗户时，一阵风沿窗外吹过，窗帘向_____飘去，这是因为空气流速大的位置，压强_____。35．如图是薄纸制成的下端开口，容器的容积为1m3，所用薄纸重量为0.5N，容器内空气重量为_________N。（空气密度为1.29kg/m3，g=10N/kg），为了使容器悬浮在空中，你要用_________方法使容器内空气减少，容器内空气的重量减少_________N，容器才能悬浮在空中。36．一个质量60g的鸡蛋悬浮在盐水中时，它受到的浮力是____N，当向杯中加盐时，鸡蛋将_____“(选填“"上浮”、“悬浮”或下沉”)。37．小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,速度越来越快,动能_______(填“变大、不变、变小”)。由于高度变小,因此重力势能_______，在此过程中,能量的转化情况为____________。38．用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重10N，此时物体受到的浮力为______N，放手后物体将______（填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为_______N．39．在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为_________Pa．40．如图所示，是端午节赛龙舟的情景，划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明物体间力的作用是______。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究固体甲和固体乙熔化时温度的变化规律，小琴利用如下图所示的器材进行实验，记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题：(1)小琴将装有固体的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_____；(2)分析表中数据可得出固体_____（填“甲”或“乙”）是晶体，在第6min该物质处于_____态（填“固”、“液”或“固液共存”）；(3)若在第9min时停止加热，固体甲的温度会_____A．立即上升B．先不变后下降C．立即下降D．先下降后不变42．如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。（1）实验中通过观察_____，来判断小球动能的大小。（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的_____相同。比较甲、乙两图，可得出结论是_____。（3）利用此实验模拟探究汽车超速带来的安全隐患，请你写出实验方法：_____。（4）本实验的科学研究方法用到了控制变量法，在你所学的物理探究实验中，哪些实验也用到了这个研究方法，请举一例_____。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．用如图所示滑轮组提升重物，人用F＝240N的拉力作用在绳的自由端，使重G＝400N的物体在t＝12s内匀速上升了h＝2m，不计绳重和摩擦，求：（1）有用功W有；（2）拉力F的功率P；（3）滑轮组匀速提升重物的机械效率η。44．盘龙江游船自2019年12月26日复航以来，深受昆明人的喜爱。如图所示，盘龙江“水上巴士”云津1号游船观光路线米回约5km，用时50min。某次航行过程中，该游船吃水深度为0.5m，排水量约为12t。（江水的密度取）求：(1)该游船在此次航行过程中的平均速度；(2)该游船水下0.5m处船体受到江水的压强；(3)该游船在此次航行过程中受到江水的浮力。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．两个力要平衡，需要满足多个条件，探究二力平衡的条件时，每次只改变一个因素，保持其它因素不变，采用的是控制变量法。故A不符合题意；B．探究物体重力与质量的关系，需要改变物体质量，得到对应的重力，是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的，没有用到控制变量法。故B符合题意；C．探究“影响压力作用效果的因素”的实验，研究压力作用效果与压力的关系时，控制受力面积一定，研究压力作用效果和受力面积关系时，控制压力一定，采用了控制变量法，故C不符合题意；D．探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验，研究动能与质量的关系时，控制速度一定，研究动能与速度关系时，控制质量一定，采用了控制变量法，故D不符合题意。2、C【解析】

功率同时跟做功多少和做功时间有关，甲机器的功率比乙机器的功率大，说明在相同时间内，甲做功多，或完成相同的功，甲用时少。故选C。3、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起，故D正确。故选D。4、C【解析】

根据阿基米德原理，当其完全浸没在水中时，测得它排开的水重为3N，即浸没后所受浮力为3N，由于此时浮力小于重力，则松手后物体将下沉；故C符合题意。故选C。5、D【解析】

摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关【详解】用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上，此时重力与拉力是一对平衡力；当剪断细绳时，拉力消失，但同时用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上，则木块对墙面产生压力，进而产生沿墙壁向上的摩擦力，且摩擦力随着压力的增大而变大。开始时摩擦力较小，小于重力，物块向下做加速运动；然后瞬间等于重力，物块做匀速直线运动；再大于重力，物块做减速运动；当速度为零时物体静止，此时静摩擦力等于物重。则：A、物块的速度先变大再变小，故A错误；B、物块所受摩擦力先变大后不变，故B错误；C、物块的动能先变大再变小，故C错误；D、物块向下滑落的过程中，需要克服摩擦力做功，机械能减小，当物块静止后，机械能不再变化，故机械能先减小后不变。故D正确。故选：D。6、B【解析】

A．小钢球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，动能增大，速度增大(速度越来越大)，故A错误；B．因为斜面光滑，所以整个过程能量守恒，则AB、BC两段的高度相等，因此减少的重力势能相等，所以小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等，故B正确；C．由于AB＝BC，小钢球下滑过程中速度越来越大，因此小钢球通过AB段所用的时间大于BC段的时间，又因为小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等，根据可知，小钢球所受重力在AB内做功的功率小于在BC段内做功的功率，故C错误；D．由于斜面光滑且忽略空气阻力的影响，因此整个过程中小钢球的机械能守恒，即小钢球在A、B、C三点具有的机械能一样大，故D错误。故选B。【点睛】质量一定时，速度越大，小球的动能越大；高度越高，重力势能越大；在理想情况下（没有摩擦），小球的能量是守恒的；根据小球从斜面上滑下时，速度越来越大，高度越来越低，分析小球的动能和重力势能的变化情况，结合能量守恒定律和功率公式对各选项进行分析。7、C【解析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，据此求出两种方式放置时对水平地面的压力之比，由图可知它们的受力面积，根据求出对地面的压强之比。【详解】设每个正立方体实心金属块的重力均为G，底面积为S，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比：F甲：F乙=5：3，两种方式的受力面积分别为S甲=3S，S乙=2S，S甲：S乙=3：2，根据压强公式得：则它们的压强之比：.故C正确。故选C.8、A【解析】

A．医生给注射器内吸药液时用到了大气压，但现在是向病人体内注射药业，利用的是人的推力，与大气压无关。故A符合题意；B．用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，牛奶在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。故B不符合题意；C．活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压。故C不符合题意；D．一压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在光滑的瓷砖面上，利用了大气压。故D不符合题意。9、B【解析】

A．初中生的体重约为500N，故A不符合题意；B．初中生从一楼走到二楼做功故B符合题意；C．初中生从一楼走到二楼的功率约为故C不符合题意；D．中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，双脚面积S=0.04m2；中学生的体重大约为50kg，对地面的压力对地面的压强故初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.25×104Pa．故D不符合题意。故选B。10、B【解析】

A．气流通过A管时，B管上方空气流速大压强小，在大气压强的作用下B管中水面升高；B．冷水浇到烧瓶上，瓶内温度降低，水蒸气液化，气压减小，液体沸点降低，当沸点降低至水温之下时，液体就再次沸腾了；C．覆杯实验要成功，需要使纸板受到的大气向上的压强大于杯中水向下的压强，倒满水是为了排出杯中的空气，如果水没有装满，倒倾之前，水面上方会有空气，且残留空气的压强等于外界气压，倒倾后，纸片受到向下的压强是一个大气压和杯中水产生压强之和，大于大气压强，水会流出；D．回水弯管中右侧水柱上方的气体压强为大气压强，左侧水柱上方的气体压强也为大气压强，因此压强相等．11、C【解析】

A．如果它们的密度相等,因甲、乙两个都是实心正方体物块,且放置在水平地面上,由P＝＝＝＝ρgh可判断；若使两物体对水平面的压强相同,则：h甲＝h乙，甲的边长小于乙的边长,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，将它们沿水平方向切去相等高度，两物体剩余部分不一样高，故A做法，不能满足要求；B．将它们沿水平方向切去相等质量，则切去的物体体积也相等，甲的边长小于乙的边长,S甲<S乙，由V＝Sh可知：h甲>h乙，两物体剩余部分不一样高，故B做法，不能满足要求；C．甲的边长小于乙的边长,S甲<S乙,V甲<V乙，如果它们的质量相等,则P甲>P乙,ρ甲>ρ乙，若将它们沿水平方向切去相等高度，则由P＝ρgh可知，甲、乙两个物块对地面减小的压强关系是：△P甲>△P乙，则两物体剩余部分对地面的压强有可能相等，此做法符合题意；D．若将它们沿水平方向切去相等质量，则两物体剩余部分的质量还是相等的，由压强公式p＝可判断,两物体剩余部分对地面的压强仍然是P甲>P乙；所以D做法不能满足要求．【点睛】此题涉及横切问题，由于两个物体都是规则的实心正方体物块，可利用ρ＝或P＝ρgh先判断出使两物体剩余部分对地面的压强相等时应具备的条件，然后比较采取措施后是否能满足这个条件．12、D【解析】

A．缝衣针的表面做得很光滑,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符.B．在笨重设备底部装四个轮子,是用滚动代替滑动,减小摩擦力,与题意不符;C．自行车转动部位加润滑油,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符;D．冬天,马路上有冰时,在路上面撒上沙子,通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故与题意相符.13、A【解析】

BCD．二力平衡条件、杠杆原理、液体内部压强的规律都是直接通过真实的实验数据得出的结论，其结论形成方法与牛顿第一定律不同，故BCD不符合题意；A．牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上，通过分析，概括推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验的结论是利用了实验推理法得出的，故A符合题意。故选A。14、D【解析】

密封的容器装满水，将其倒置后，水得深度不变，根据可知，水对底部的压强不变；倒置后水对底部强的受力面积减小，根据p=得F=pS可知，底部受到水的压力减小。故D正确。15、A【解析】

A．活塞式抽水机是利用大气压工作的，和连通器原理无关，故A符合题意；B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；C．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C不符合题意；D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D不符合题意。故选A。16、C【解析】

A．重力与质量成正比，在G-m图像中是一条通过原点的直线，故A错误；B．B图中，深度相同时，液体A的压强比液体B产生的压强大，根据p=ρgh可得，液体A的密度大于液体B的密度，故B错误；C．浮力的方向是竖直向上的，所以C是正确的；D．力臂是支点到力的作用线的垂直距离，如下图所示，故D错误．17、C【解析】

根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；因此当小球上升到A点处时，所受的力突然全部消失，即小球不受任何力的作用，小球由于惯性，以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点，故选C。18、D【解析】

A．牛顿力的单位，是为了纪念牛顿而命名的。故A错误。BC．阿基米德和伽利略不是物理量单位。故B、C错误。D．压强单位是帕斯卡，是为了纪念帕斯卡而命名的。故D正确。19、B【解析】

A．一只羊的质量约20kg，受到的重力约为故A项不符合题意；B．一包方便面的质量在100g左右，受到的重力约为故B项符合题意；C．一个成年人的质量大约60kg，受到的重力约为故C项不符合题意；D．一张A4纸的质量非常小，约为10mg，受到的重力约为故D项不符合题意。故选B。20、C【解析】

滑动摩擦力和压力以及接触面粗糙程度有关．减小滑动摩擦力的办法由四：一，减小压力二，减小接触面粗糙程度三，使接触面分离（加润滑油或气垫船，磁悬浮）四，变滑动为滚动．AD为增大粗糙程度增大摩擦B为增大压力增大摩擦．21、C【解析】

从上海有气象纪录的140年以来，最热的一天是1934年7月12日创下的40.2℃，这一纪录保持了79年，所以上海一年中最高气温约为40℃。故C符合题意，ABD不符合题意。22、D【解析】

A．由乙图知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排开水的体积小于B排开水的体积，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的质量小，故A正确，不符合题意；B．由于A、B在甲液体中均下沉，所以，甲液体的密度均小于两个小球的密度，由乙图知道，乙液体的密度大于A的密度，所以，甲液体的密度小于乙液体的密度，故B正确，不符合题意；C．由以上分析知道，B的质量大于A的质量，即B的重力大于A的重力，由于体积相同，所以所受浮力相同，故在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力，故C正确，不符合题意；D．在甲液体中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液体中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力，故D错误，符合题意。23、D【解析】

A．转弯时，乘客的脚和汽车地板一起改变了运动状态，而乘客上身由于惯性保持原来的运动状态容易摔倒，所以“汽车转弯，请坐稳扶好”，是防止由于惯性对人体造成伤害，故A不符合题意；B．当车遇到紧急情况需要停车时，汽车由于惯性仍要向前运动；雨天，车与地面的摩擦力减小，车就更不易停下来，所以要慢行；该交通提示用语与惯性有关，故B不符合题意；C．汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，故C不符合题意；D．靠右行驶只是一个交通规定，与惯性无关，故D符合题意．24、C【解析】

A．因为苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以苹果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以苹果的密度小于梨子的密度，故A错误；B．若苹果和梨子的体积相等，苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排开水的体积大，由浮力公式F浮＝ρC．若苹果和梨子排开水的体积相等，所受的浮力相同，苹果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于苹果的重力，所以苹果的质量小于梨子的质量，故C正确；D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于本身的质量，梨子排开水的质量小于本身的质量，故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量，故D错误。25、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J，故B正确；C．正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa，故D错误。26、D【解析】

冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，这样就减缓冰壶减速，故D符合题意，ABC不符合题意．27、B【解析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A项不符合题意；B．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，B项符合题意；C．扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，C项不符合题意；D．火钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，D项不符合题意。28、D【解析】

定滑轮是相当于一个等臂杠杆，力的方向可以改变，但是不省力，所以用定滑轮拉同一个重物，即使方向不同，拉力的大小是相同的，都等于物体的重力。故选D。29、B【解析】

A．为了能跑得更快一点，同学们应穿鞋底凹凸不平的鞋，这样在压力一定时，可以增大接触面的粗糙程度，来增大走路时鞋底与地面之间的摩擦力，故A错误；B．力的大小、方向、作用点是力的三要素，对物体的运动状态都有影响，所以，踢足球时，对足球的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故B正确；C．足球在空中飞行的过程中，受到重力和空气的阻力作用，故C错误；D．地面上滚动的足球，最终会停下来，是因为受到阻力作用，运动状态发生改变，而不是物体的运动需要力的作用维持，故D错误。故选B。30、C【解析】

A．物体不接触也可以产生力的作用，如重力、磁力等，故A不符合题意；B．力是物体对物体的作用，但有物体，不一定会产生力的作用，故B不符合题意；C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，故C符合题意；D．力的产生必须有施力物体和受力物体，孤立的一个物体不能产生力的作用，故D不符合题意．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、静止3040匀速直线运动【解析】

[1]由图可知，第1秒内物体的运动速度为0，说明第1秒内物体处于静止状态。[2]第1秒内物体处于静止状态，物体在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，两个力互为平衡力，所以物体受到的摩擦力等于推力30N。[3]第1秒内物体匀速运动，此时拉力和摩擦力作用，两个力互为平衡力，则物体滑动摩擦力为40N，第2秒内，物体加速运动，但物体对地面压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力等于匀速运动时的摩擦力，所以第2秒内物体所受摩擦力为40N。[4]由牛顿第一定律可知，若此时物体不再受任何力的作用，物体将保持匀速直线运动状态。32、小连通器【解析】

[1]由液体的流速与压强的关系知，龙卷风的中心空气流速大，压强小。[2]茶壶的壶身与壶嘴组成一个连通器，故茶壶是连通器原理的应用。33、大小【解析】

∵气泡上升时，h变小，∴由P＝ρgh得：气泡外液体的压强p变小，会使气泡的体积变大；∵气泡的体积变大，排开水的体积变大，∴由F浮＝ρ水v排g得：气泡受到水的浮力变大。34、窗外小【解析】

[1][2]空气流速大的位置，压强小，风沿窗外吹过，窗外空气流速大，压强小于室内压强，窗帘向窗外飘去。35、12.9加热使气体膨胀0.5【解析】

第一空．因为G=mg、=，所以容器内空气的重力为G=mg=Vg=1.29kg/m3×1m3×10N/kg=12.9N；第二空．为了使容器悬浮在空中，根据物体热胀冷缩的性质，需要采用加热使气体膨胀，溢出空气的方法使容器内空气减少；第三空．容器的总重量为G总=G空气+G0=12.9N+0.5N=13.4N；容器在空气中受到的浮力为F浮=空气gV=1.29kg/m3×10N/kg×1m3=12.9N，要使容器悬浮在空气中,需要排出的空气为△G=G总−F浮=13.4N−12.9N=0.5N；36、0.6上浮【解析】

第一空．已知m=60g=0.06kg，鸡蛋悬浮时浮力F浮=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N。第二空．当向杯中加盐时，水的密度变大，根据公式可知鸡蛋所受浮力变大，鸡蛋浮力大于重力将上浮。37、变大变小重力势能转化为动能【解析】

[1]小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下，小朋友的质量不变，速度越来越快，所以动能变大；[2]质量不变，高度变小，则重力势能变小；[3]重力势能变小，动能变大，所以在此过程中，能量的转化情况为重力势能转化为动能。38、10上浮6【解析】

用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为10N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为10N;放手后物体受到的浮力10N要大于物体的自重6N,因此物体要上浮；待物体静止时漂浮，因为物体处于静止状态受平衡力,受到浮力与物体重力相同为6N．.39、受力面积5×105【解析】

（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．（2）人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，又知受力面积，利用计算压强．【详解】人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，根据可知，减小了对鸡