2023届陕西省榆林市高三一模语文试题（含答案解析）

2023届陕西省榆林市高三一模语文试题

学校:姓名：班级:考号：

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成小题。

实现高水平科技自立自强，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发

展具有重要战略意义，我们要立足当下，着眼未来，抓好贯彻落实。

完善科技创新体制机制。科技自立自强是国家发展的战略支撑。推进科技自立自强，

必须进一步完善科技创新体制机制，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重

大需求、面向人民生命健康推进科技创新。推动重大项目立项和组织管理方式改革，建

立健全贡任制和“军令状”制度，实行“揭榜挂帅”，让人才把才华和能量充分释放出

来。健全基础研究投入支持机制，加大中央财政对基础研究长期持续稳定的支持力度，

鼓励和引导企业、社会加强对基础研究的投入和支持，形成持续稳定的投入机制。加快

完善科研诚信和监管机制，推进科技伦理制度建设，加强对科研诚信、科技伦理和学术

不端等行为的监督、查处和惩戒，加强科学精神涵养和科研诚信教育，严把学术质量关

和学风道德关。

强化科技创新赋能。随着我国进入新发展阶段，经济发展和民生改善更加需要科技

赋能。要把满足国内民生需求作为科技创新的出发点和落脚点，加快发展数字经济、智

能制造、生命健康、新材料等战略性新兴产业，强化科技创新驱动产业结构升级。结合

重点区域科技工作经验有效推动区域产业结构升级和新动能培育，用区域创新引领地方

经济转型升级，建设区域创新高地。发挥市场对技术研发方向和创新要素配置的导向作

用，完善新技术、新产品市场准入机制，发挥政府创业引导基金和成果转化基金的带动

作用，促进科技成果的产业化、规模化应用。

激发科技人才创新活力。人才是第一资源，谁拥有了一流创新人才，谁就能在科技

创新中占据优势。面对世界科技革命和产业变革大势，我们要大力实施人才强国战略，

激发科技人才创新创造活力，鼓励青年才俊勇闯创新“无人区”。坚持党管人才，实行

更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，深入实施新时代人才强国战略，加快建设

世界重要人才中心和创新高地，聚天下英才而用之。大力培养青年科技人才，尊重人才

成长规律和科研活动自身规律，把培养人才第一资源、增强创新第一动力有机结合起来，

建立完善的创新教育管理体系和制度体系。加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的

科技人才评价体系，做到“破四唯”和“立新标”并举，赋予科学家更大技术路线决定

权和经费使用权，让科研人员把主要精力放在科研上。

打造科技创新合作格局。面对日益复杂的国际科技发展格局，我们必须争取主动，

在开放合作中提升科技创新实力、扩大科技领域开放合作，主动融入全球科技创新网络，

积极参与解决人类面临的重大挑战，努力推动科技创新成果惠及更多国家和人民，让中

国科技为推动构建人类命运共同体做出更大贡献、在全球创新版图中发挥重要作用。以

全球视野和开放思维推进国际科技交流合作，积极开展多边、双边科技合作，建立国家

层面的国际科技合作平台和基地；积极构建“一带一路”科技创新共同体，和参与国家

建立海外科技园区和研发中心，共同面对全球重大科技挑战。

（摘编自郑洁《努力实现高水平科技自立自强》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.只要实现高水平科技自立自强，我们就能贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动

高质量发展。

B.进一步完善科技创新体制机制，可以推进科技自立自强，从而为国家的发展提供战

略上的支撑.

C.面对世界科技革命和产业变革大势，我们要把培养人才第一资源和增强创新第一动

力结合起来。

D.国际科技发展的格局日益变得复杂，我们要以全球视野和开放的思维去推进国际科

技交流合作。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章采用总——分的论证结构，从不同角度论述了实现高水平科技自立自强的措施。

B.文章第二段论述完善科技创新体制机制的观点时•，从多个方面来阐述，视野开阔。

C.文章第四段运用了比喻和举例的论证方法，论述了激发科技人才创新活力的观点。

D.文章论述脉络清晰、层次井然，第二至第五段从四个角度展开论述，构成并列关系。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A.科技创新涉及领域广，要面向世界科技前沿、经济主战场、国家重大需求、人民生

命健康推进。

B.科技创新的出发点和落脚点是满足国内民生需求，因为经济发展和民生改善更加需

要科技赋能。

C.发挥政府创业引导基金和成果转化基金的带动作用，可以完善新技术、新产品的市

场准入机制。

D.我国已建立起以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，做到了“破四

唯”“立新标”。

试卷第2页，共12页

二、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

零能耗建筑是一个新生事物，它不是不消耗能源，而是通过各类技术，让建筑自身

产生的可再生能源大于或等于其所消耗的能源。

上海璀璨城市综合楼位于浦东新区顾唐路。这座五层办公楼的能源补充主要依靠光

伏屋顶和一处光伏幕墙，日前获得中国建筑节能协会颁发的“零能耗建筑证书”，成为

全国首个零能耗模块化建筑。“根据项目前期测算，这座建筑每平方米用电量约为26

千瓦•时，发电量约每平方米33千瓦•时，未来可实现能耗自给自足，同类型传统建

筑每平方米用电量在70到80千瓦•时。”专家介绍说。

以零能耗建筑为代表的绿色建筑会是未来的发展趋势。日前，上海巳从顶层设计层

面推动节能低碳建筑落地。如建立健全各类建筑设计能耗和碳排放限额体系，加快推进

超低能耗、近零能耗、低碳建筑规模化发展。深入开展建筑能耗限额管理和能效对标管

理，推行建筑能效测评标识，加快推进既有建筑和市政基础设施节能改造。全面推广绿

色低碳建材和先进节能低碳技术，推动建筑废弃物循环利用。

（摘编自《上海首个“零能耗建筑”本月底建成》）

材料二：

近零能耗建筑的“门槛”，首先在于其精细化的设计。专家认为，相比常规设计方

法，零能耗建筑会利用一些模拟能源的软件，通过不断进行测算、反复调整参数等来实

现。其次，作为一个集成系统工程，发展节能建筑需要大幅度提升节能产品和设备的性

能，包括节能门窗、保温材料等关键部品和设备的发展。而国内关于近零能耗建筑产业

链的产品相对较少，这也是导致其造价较高的原因之一。未来通过市场调节，相信会有

大量产品，尤其是国产化产品出现。此外，近零能耗建筑对施工的精细化程度要求比较

高，需要进行专业化培训，近零能耗建筑在施工工艺上与传统建筑有很大不同，目前我

国近零能耗建筑的施工过程依然存在缺少合格施工人员等问题。

在专家看来，要让更多人主动选择近零能耗建筑，除了培育技术和市场化手段外，

也需要大家来了解这方面技术，并需要相关政策的指导和支持。近年来，我国陆续颁布

了支持超低能耗建筑建设的有关政策，各地也正在从支持超低能耗建筑着手积极制订相

关的目标，如北京、天津、上海、山东、河北等省市相继从财政补贴、非计容面积奖励、

绿色信贷、鼓励尚未开工建筑采用被动式超低能耗建筑等多种方式激励推广超低节能建

筑的开发建设。

，，十四五，，期间是近零能耗建筑逐步试验、推广的阶段，2025年到2030年应该达

到普及阶段。“我们的目标是形成一种既达到低碳目标、又适宜乡村实际情况、且能减

少造价的建筑技术体系，可以在农村推广，降低能耗，服务乡村振兴”

（摘编自《零能耗建筑离我们还有多远?》

材料三：

在节能建筑的历史演变过程中，从低能耗建筑、超低能耗建筑、被动式房屋、近零

能耗建筑到2016年美国国家可再生能源实验室（NREL）推出的零能耗建筑，这一过程

显示了建筑节能效率的不断提高。虽然每个国家对各个阶段的节能建筑没有统一的定义

和衡量标准，但追求的目标是相同的。无论是超低能耗还是近零能耗，他们都是为了达

到如同美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》等对于节能率“数量”上的要求。

从学界到政府都清楚地认识到，发展建筑节能并不只是单纯地减少化石能源和碳排

放这么简单，应对未来极端气候挑战的意义更加深远。首先，如果能够在一定区域范围

内实现建筑的零能耗，那么就可以为城市建设降低对化石能源的依赖奠定基础，还能够

减少城市能源供应系统设施的成本投入。其次，净零能耗建筑具备不依赖外界而“自我

循环”的可能，这对于未来抵御极端气候有着非常重要的意义。同时，实现建筑或建筑

群的“自我循环”将意味着实现在一定区域范围内打造人工生态环境的可能性，为未来

人类不依赖于地球环境而在星际生存创造条件。

（摘编自孙彤宇、刘莎、史文彬《净零能耗建筑的未来意义及其实施路径》）

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.不管是近零能耗建筑，还是零能耗建筑，都需要消耗能源，只不过其能源由自身产

生。

B.上海璀璨城市综合楼是我国首个零能耗建筑，这体现了上海零能耗建筑业走在全国

前列。

C.近零能耗建筑的“门槛”比传统建筑要高，体现在设计精细化和工程集成系统化等方

面。

D.世界各个国家在节能建筑上都以美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》为衡

量标准。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A.上海璀璨城市综合楼依靠光伏屋顶和一处光伏幕墙补给能源，补给能源等于消耗能

源，每平方米用电量几近传统建筑的三分之一。

B.近零能耗建筑产业链的产品的价格可通过市场来调节，以后国内制造的这类产品量

试卷第4页，共12页

会远超国外制造量，价格也会随之上下浮动。

C.我国对超低能耗建筑建设很重视，不仅制定《绿色建筑评价标准》还颁布各项政策，

以各种方式对超低能耗建筑进行激励推广。

D.只要在一定区域范围内均实施了零能耗建筑，达到建筑或建筑群的“自我循环”，那

么，这个区域范围的人工生态环境就形成了。

6.我国在近零能耗建筑上还须从哪些方面发力?请简要说明。

三、文学类阅读-单文本

阅读下面的文字，完成小题。

夜风

萧红

老祖母几夜没有安睡，现在又是抖着她的小棉袄了！外面风声又起了：刷——刷——

祖母变得那样可怜，小棉袄在手里总是那样拿着。窗纸也响了！是远村的狗吠。祖

母灭了烛，睡了。她的小棉袄又放在被边，祖母几夜都是这样睡的。

披着衣裳的五婶娘从里间走出来，用微而颤的声音说：“妈妈，远处许是来了马队，

听，有马端响呢！”

祖母的小棉袄又在手中颠倒了！她把袖子当了领来穿。她的腿早已不中用了。

马蹄■响近了，风声更恶，站在炮台上的男人们持着枪杆。不管哪一个房中都不敢点

灯。在浩荡的天空下，南山坡口，游动着的马队蛇般地爬来了。二叔叔在炮台里想，灾

难算是临头了。一定是来攻村子的。他跑向下房去，每个雇农给一支枪，雇农们欢喜着，

他们想：“地主张二叔叔多么仁慈啊！把我们当作家人看待了！”

往日地主苛待他们，就连他们最反对的减工资，现在也不恨了，都欢喜着提起枪跑

进炮台去。尤其欢喜的是牧羊的那个童子——长青。他想，我有一支枪了，我也和地主

的儿子们一样地拿着枪了。长青的衣裳太破，裤子上的一个小孔，在抢着上炮台时裂了

个大洞。

人马近了！长青在炮台的一角，把住他的枪。

人马绕路去了，数不尽的马的尾巴渐渐消失在月夜中。老祖母欢喜地喊着孙儿们：

“不要尽在冷风里，你们要进屋来暖暖，喝杯热茶。”

地主和他们的儿子都转回屋去。长青仍蹲在炮台里，棉裤后身作了个大洞，他冷得

几乎是不能耐■,要想回房去睡。但是他想起了地主张二叔叔平常的训话：为人要忠！你

没看古来有忠臣孝子吗？长青觉得这正是尽忠尽孝的时候，他捧着枪，做一个可佩服的

模样。裤子在屁股间裂着一个大洞。

长青家的柴门开了，又关了！篱笆上的积雪被振动落下来。

这人是谁呢？头发蓬着，下垂的头遮盖住。穷困的妈妈听得外面有踏雪声，她想这

是她的儿子吧！可是儿子十五天才可以回一次家，现在才十天。

妈妈出去把儿子接进来。长青腿软得支不住自己的身子，躺在炕上，脸儿青青地流

着鼻涕。妈妈不晓得是发生了什么事，心痛地急问：“儿呀！你又牧失了羊吗？主人打

了你吗？”

长青闭着眼睛摇头，妈妈又问：“那是发生了什么事？对妈妈说吧！”

“妈妈！前夜你没听着马队走过吗？张二叔叔说那些人是万恶之极的，专来杀小户

人家。我举着枪在炮台里站了半夜，冻生病了。”

长青抽着鼻子哭。妈妈的心碎了，她想丈夫死去三年，家里从没买过一尺布，和一

斤棉。她把儿子抱过来。豆油灯像在打寒战似的火苗哆嗦着。

张老太太又在抖着她的小棉袄了！张二叔叔走过来，看着妈妈抖得怪可怜的，他安

慰着：“妈妈！这算不了什么，我们的炮手都很能干呢！没有什么事！”

张二叔叔同弟兄们坐在老太太的炕沿，老六开始说：“长青那孩子怕不行，可以给

他结账，有病不能干活计的孩子有什么用？”

张老太太说：“长青是我叫他来的，就算我们行善，给他碗饭吃，他那样贫寒。”

老太太觉得困了似的，合起眼睛抽她的长烟袋。

长青的妈妈——洗衣裳的婆子来打门，温声地说：“老太太，上次给我吃的咳嗽药

再给我点吃吧！”

张老太太也是温和着说：“给你这片吃了！今夜不会咳嗽的，再给你一片吧！”

洗衣裳的婆子暗自感谢张老太太，退回那间靠近草棚的黑屋子去睡了！

第二天天将黑的时候，在大院绳子上挂满了黑色的白色的，地主的小孩的衣裳。洗

衣裳的婆子咳嗽着，她实不能再洗了！于是走到张老太太的房里。

“张老太太，我真是废物呢！人穷又生病。”一面说一面咳嗽，“过几天我一定来

把所有余下的衣服洗完。”

张老太太扭着她不是心思的嘴角问：“我说老李，一定要回去吗？明天不能再洗一

天吗？”“老太太，我实在做不下去了！”长青妈说。

“穷人的骨头想不到这样值钱！昨夜给你那药片，为着今夜你咳嗽来吃它。现在你

可以回家去养着去了！把药片给我，那是很贵呢！不要白费了！”

老李每月要来给张地主洗五次衣服，每次都是给她一些萝ɪ`,或土豆，这次都没给。

试卷第6页，共12页

两天过后风声又紧了！X军真的要杀小户人家吗？怎么都潜进破落村户去？李婆子

家也曾住过那样的人。

长青真的结了账！背着自己的小行李走在风雪的路上，好像一个流浪的、丧失了家

的小狗，一进家屋他就哭着。吃饭妈妈是没有米的，他越想越没路可走，用哀惨的声音

呼着他的妈妈。“妈妈，我们吊死在爹爹坟前的树上吧！”

可是这次出乎意料的，妈妈没有哭，只是说：“孩子，不要胡说，我们有办法的。”

奇怪，怎么妈妈会变了呢？怎么变得和男人一样有主意呢？

前村消息传来，整个前村的人和X军混成一团了！张二叔叔放探出去。回来报告

是这样，“村民安静着，鸣犬不惊地不知在做些什么。”

张二叔叔问：“你们看见些什么呢？”

“我们是站在山坡往下看的，没有马槽，那些恶棍们和家人一样在院心搭着炉，自

己做饭。”全家的人挤在老祖母的门里门外，好像窒息了似的。关闭的大门外面有重车

轮轴的声音。可不是吗，敌人来了！方才吓得像木雕一般的张老太太也扭走起来。

张二叔叔和一群小地主们捧着枪不放，希望马队可以绕道过去。马队比上次的马匹

更多。使张二叔叔纳闷的是，后半部的马队也夹杂着爬犁小车！并且车上也像有妇女们

坐着。更近了！张二叔叔是千真万真看见了，李三，刘福，小秃……一些熟识的佃农。

张二叔叔气得要动起他地主的怒来大骂。

兵们从东墙回转来，把张二叔叔的房舍包围了！开了枪。

这不是夜，没有风，这是光明的朝阳下，张二叔叔第一个倒地。在他一秒钟清明的

时候，他看见了长青和他的妈——李婆子也坐在爬犁上，在挥动着拳头。

一九三三年八月二七日

（有删改）

7.下列对本文相关内容和艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说标题为“夜风”，文中多处写到风声，风声既渲染了环境氛围，也有象征意味，

暗示着革命风暴的到来。

B.小说描写在炮台的防御情景时，多次写到长青棉裤后身的大洞，表现了他的贫穷状

况，也为后文写他生病做铺垫。

C.张二叔叔说革命军是“万恶之极”的，但革命军驻扎的村庄鸡犬不惊，这种反差反映

了张地主家不了解真实情况。

D.“我们有办法的”“李婆子也坐在爬型上，在挥动着拳头“，通过语言，动作描写塑造

了长青妈妈的形象。

8.小说多次描写张老太太的那件小棉袄，作者着意安排这一细节有什么用意？请联系

全文简要分析。

9.作为革命题材的小说，本文对革命和革命军的着墨却不多。有评论认为，作者采用

了虚实相生的手法，请结合文本简要分析。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。

四国为一，将以攻秦。秦王召群臣宾客六十人而问焉，日：“四国为一，将以图秦，

寡人屈于内，而百姓靡于外，为之奈何？”群臣莫对。姚贾对日：“贾愿出使四国，必

绝其谋而安其兵。”乃资车百乘、金千斤，衣以其衣冠，带以其剑。姚贾辞行，绝其谋，

士其兵，与之为交以报秦。秦王大悦，贾封千户，以为上卿。韩非短之，口：“贾以珍

珠重宝南使荆、吴，北使燕、代，四国之交未必合也，而珍珠重宝尽于内，是贾以王之

权、国之宝，外自交于诸侯，愿王察之。且梁监门子,尝盗于梁，臣于赵而逐。取世监

门子、魏之大盗、赵之逐臣，与同知徒孥之计，非所以厉群臣也。”

王召姚贾而问曰：“吾闻子以寡人财交于诸侯，有诸？”对日：“有之。”王日：

“有何面目复见寡人？”对曰：“曾参孝其亲，天下愿多多手；子胥忠于君，天下愿以

为臣；贞女工巧，天下愿以为妃。今贾忠王而王不知也，贾不归四国，尚焉之？使贾不

忠于君，四国之王尚焉用贾之身？桀听谗而诛其良将，纣闻谗而杀其忠臣，至身死国亡。

今王听谗，则无忠臣矣。"王曰：“子监门子，梁之大盗，赵之逐臣。”姚贾日：“太

公望，齐之逐夫，朝歌之废屠，文王用之而王。管仲，其鄙之贾人也。南阳之弊幽，鲁

之免囚，桓公用之而伯。百里奚，虞之乞人，传卖以五羊之皮，穆公相之而朝西戎。文

公用中山盗，而胜于城濮。此四士者皆有诟丑大诽天下明主用之知其可与立功故明主不

用送运不听其非察其为己用故可以存社稷者,虽有外诽者不听；虽有高世之名，无咫尺

之功者不赏。是以群臣莫敢以虚原望干上。"秦王曰：“然。”乃复使姚贾而诛韩非。

（选自《战国策•秦策五》，有删改）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.此四士者/皆有诟/丑大诽天下/明主用之/知其可与立功/故明主不取其污/不听其非察/

其为己用/

B.此四士者/皆有诟丑/大诽天下/明主用之/知其可与立功/故明主不取其污/不听其非/察

其为己用/

C.此四士者/皆有诟/丑大诽天下/明主用之/知其可与立功/故明主不取其污/不听其非/察

其为己用/

试卷第8页，共12页

D.此四士者/皆有诟丑/大诽天下/明主用之/知其可与立功/故明主不取其污/不听其非察/

其为己用/

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“止其兵”中的“止”与“则耻师焉”（《师说》）中的“耻”的词类活用相同。

B.上卿，古官名，周制天子及诸侯皆有卿，分上、中、下三等，最尊者称为上卿。

C.社稷，古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神，借指国家。社指土神，而稷指谷神。

D.“愿以为子”与“铸以为金人十二”（（过秦论》）两句中的“以为”含义相同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.四国结成联盟准备攻打秦国，秦王向群臣问计，只有姚贾挺身而出表示愿意出使四

国，打消他们攻打秦国的念头，秦王于是隆重地为他置办行装。

B.姚贾出使四国，顺利地完成了任务，打消了四国攻秦的念头，还和四国结交而还，

秦王十分高兴，就重赏了姚贾，却引发韩非对他的嫉妒和诽谤。

C.韩非诬告姚贾耗费了秦国的珍宝，却未必能把四国真正拉拢住，还揭发姚贾在魏国

做过盗贼，在赵国又被驱逐，因此不适宜参与秦国的国家大事。

D.韩非揭发姚贾在魏、赵的污点，秦王因此大怒而质问姚贾。姚贾的辩解有理有据，

令秦王信服，秦王于是对他信任不疑，而处死了进谗言的韩非。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）四国为一，将以图秦，寡人屈于内，而百姓靡于外，为之奈何？

（2）是贾以王之权、国之宝，外自交于诸侯，愿王察之。

五、古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

冬至日遇京使发寄舍弟

杜牧

远信初逢双鲤®去，他乡正遇一阳生。

樽前岂解愁家国，辇下唯能忆弟兄。

旅馆夜忧姜被②冷，暮江寒觉晏裘③轻。

竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声。

［注］①双鲤：代指书信。②姜被：兄弟和兄弟之情。③晏裘：晏子裘。春秋齐相

晏婴，以节俭力行著称，着布衣鹿裘以朝。后因以“晏子裘”为称人节俭的典故。亦谓

处境困顿。

14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.首联紧扣标题，诗人远行他乡，在冬至日让入京使者给弟弟捎封家信。

B.颔联写诗人借酒消愁，而愁不能解，遥想兄弟来获得一种心灵的安慰。

C.颈联运用典故，“姜被冷”既指被薄天冷，也传达了和弟弟的感情深厚。

D.全诗抒发情感都极其委婉含蓄，天气、环境变化总能触发诗人的情感。

15.这首诗主要表达诗人对弟弟的殷殷情意，请简要分析尾联是怎样抒情的。

六、情景默写

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《蜀道难》中，","两句写出了蜀道的盘旋曲折。

(2)杜牧《阿房宫赋》中，“,”两句描写梁柱上光彩耀目的钉头

比粮仓里的米粒还要多。

(3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，",5'两句写在江山美景中涌

现出无数英雄。

七、简答题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

如果说美丽的渤海湾是个宝瓶的话，那么从盘锦和营口入海的辽河、大辽河就是东

西两枝插在宝瓶里的海百合。这两条从远古走来的河流，哺育了生生不息的辽沈大地，

勾画出一幅①的千里江山困。东面的一枝看上去形如人们常用的剪刀手。中指

是八百里浑河，食指是著名的太子河。浑河发源于抚顺市清原县的滚马岭，其名字始于

辽代，取河水浑浊之意，在辽之前则有辽水、小辽水之称。浑河如同一条弯曲的海百合

花茎，沈阳、抚顺两座几乎②的区域性中心城市是这支海百合③的“大

腕”。太子河几乎与浑河等长，据说太子河因战国时期燕太子丹曾隐匿于此而得名。太

子河旧称衍水、梁水，所经之地多有鱼米之利。太子河这根长茎可谓硕果累累，哺育出

的城市有本溪、鞍山、辽阳。浑河与太子河在一个叫三岔河的地方相遇，形成了长度约

一百公里的大辽河，然后从营口注入渤海。

17.请在文中横线处填入恰当的成语。

18.文中画横线的句子有什么表达效果？请简要说明。

试卷第10页，共12页

八、选择简答

阅读下面的文字，完成下面小题。

水是生命之源。然而，凡事过犹不及，如果空气中①，也就是湿度较大

时，就不一定是好事了。不但这会使人们引起体感不适，而且会对环境中物品的品质或

性能产生不利。

那该怎么破解呢？（）

这些干燥剂的成分是什么呢？文献报道，目前国内85%以上的药用干燥剂为硅胶干

燥剂。这里所说的硅胶又是什么物质呢？这要从硅元素说起。硅是地壳中含量居于第二

的元素。硅的氧化物是大家熟知的二氧化硅（SiOz）,二氧化硅通常可分为结晶型和无

定形两大类。②是结晶型二氧化硅.其典型代表是水晶；结构单元排列无序的

是无定形二氧化硅，其典型代表就是硅胶。要注意，我们这里所说的“硅胶”③尽

管在很多时候，硅橡胶也被简称为“硅胶”。

19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，

不得改变原意。

21.下面是文中括号内的四个句子，句子顺序排列正确的一项是（）

①药品中的有效化学成分是治疗疾病的关键，适宜的温度和湿度则是让这些化学成

分保持自身稳定性的重要条件。②此外，我们还会在有些药瓶里发现一些袋装或者塑料

小瓶装的干燥剂，上面标着“不可食用”等字样。③最简单的办法是吸收掉多余的水分。

④因此，药品说明中都要求将药品保存在阴凉干燥处。

A.③①④②B.③①②④C.①③④②D.①④③②

九、材料作文

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

2022年11月28日，神舟十五号乘组费俊龙、邓清明、张陆在酒泉卫星发射中心

问天阁回答记者提问。邓清明说，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但

我没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心，永不停歇训练，是我的常态更是我的姿态。

我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候，我却没有准备好。我特别感

谢这个伟大的新时代给了我们奋斗圆梦的广阔平台，能够被祖国需要就是幸福的。张陆

说，12年的备战，其实概括起来就是12年夙兴夜寐，12年沐雨经霜。12年里，有

一个信念始终在我心头萦绕，那就是飞天，为了个人的梦想飞天，为了民族的梦想飞天。

费俊龙豪迈自信，他说，虽然年龄最大，但我们的飞行本领一直保持在青春状态。

班级围绕“青春的姿态与成长”的关系开展了一次大讨论。请你结合上述材料与自身

发展写一篇发言稿，体现你的感悟与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄

露个人信息；不少于800字。

试卷第12页，共12页

参考答案:

1.A2.C3.A

【解析】ɪ.本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。

A.“只要……就……”表述绝对化，原文是“实现高水平科技自立自强，对于贯彻新发展理念、

构建新发展格局、推动高质量发展具有重要战略意义

故选Ao

2.本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。

C.“文章第四段运用了比喻和举例的论证方法”错误。第四段主要运用了比喻论证的方法，如

“激发科技人才创新创造活力，鼓励青年才俊勇闯创新，无人区没有使用举例的论证方法。

故选C。

3.本题考查学生根据原文内容进行判断、推理的能力。

B.”因为经济发展和民生改善更加需要科技赋能”错误。从原文“随着我国进入新发展阶段，

经济发展和民生改善更加需要科技赋能。要把满足国内民生需求作为科技创新的出发点和落

脚点，加快发展数字经济、智能制造、生命健康、新材料等战略性新兴产业，强化科技创新

驱动产业结构升级”来看，选项强加因果。

C.“发挥政府创业引导基金和成果转化基金的带动作用，可以完善新技术、新产品的市场准

入机制”错误。不合逻辑，前后两句之间在逻辑上没有必然的联系。。

D.”我国已建立……做到了……”错误。原文的表述是“加快建立以创新价值、能力、贡献为

导向的科技人才评价体系，做到'破四唯'和'立新标'并举”,选项混淆时态，将未然说成己然。

故选A»

4.D5.C6.①提升精细化设计水平。

②制造大量国产化近零能耗建筑产业链的产品。

③进行专业化培训，培养大量近零能耗建筑合格施工人员。

④培育近零能耗建筑技术和近零能耗建筑行业市场。

⑤大力宣传近零能耗建筑知识，让大家了解这方面技术。

⑥继续加强近零能耗建筑的相关政策的指导和支持，以多种方式激励推广近零能耗建筑的开

发建设。

【解析】4.本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。

答案第1页，共10页

D.“……都以美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》为衡量标准”错误。根据材料三“每

个国家对各个阶段的节能建筑没有统一的定义和衡量标准”“他们都是为了达到如同美国的

LEEDʌ中国的《绿色建筑评价标准》等对于节能率，数量'上的要求”可知，这说明各国也有

自己的衡量标准，只是如同这个要求，而不是以这个为衡量标准。

故选D,,

5.本题考查学生对文章内容的概括和分析的能力。

A.“补给能源等于消耗能源”错误。由材料一“这座建筑每平方米用电量约为26千瓦•时，发电

量约每平方米33千瓦•时”可知，发电量大于用电量，即补给能源大于消耗能。

B.“以后国内制造的这类产品量会远超国外制造量”错误，曲解文意。根据材料二“未来通过

市场调节，相信会有大量产品，尤其是国产化产品出现“可知，未来只是这类国产化产品大

量出现，比现在更多，而不是国内这种产品的制造量超过了国外。

D.”这个区域范围的人工生态环境就形成了“错误，说法绝对。根据材料三“实现建筑或建筑

群的‘自我循环’将意味着实现在一定区域范围内打造人工生态环境的可能性”可知，只是实

现在一定区域范围内打造人工生态环境的“可能性”，而不是“一定”。

故选Co

6.本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。

由原文“近零能耗建筑的“门槛”，首先在于其精细化的设计”可知，提升精细化设计水平。

由原文“而国内关于近零能耗建筑产业链的产品相对较少，这也是导致其造价较高的原因之

一”可知，制造大量国产化近零能耗建筑产业链的产品。

由原文”此外，近零能耗建筑对施工的精细化程度要求比较高，需要进行专业化培训，近零

能耗建筑在施工工艺上与传统建筑有很大不同，目前我国近零能耗建筑的施工过程依然存在

缺少合格施工人员等问题“可知，进行专业化培训，培养大量近零能耗建筑合格施工人员。

由原文“在专家看来，要让更多人主动选择近零能耗建筑，除了培育技术和市场化手段外”

可知，培育近零能耗建筑技术和近零能耗建筑行业市场。

由原文“也需要大家来了解这方面技术，并需要相关政策的指导和支持“可知，大力宣传近零

能耗建筑知识，让大家了解这方面技术。

由原文“近年来，我国陆续颁布了支持超低能耗建筑建设的有关政策，各地也正在从支持超

低能耗建筑着手积极制订相关的目标，如北京、天津、上海、山东、河北等省市相继从财政

补贴、非计容面积奖励、绿色信贷、鼓励尚未开工建筑采用被动式超低能耗建筑等多种方式

激励推广超低节能建筑的开发建设“可知，继续加强近零能耗建筑的相关政策的指导和支持,

答案第2页，共10页

以多种方式激励推广近零能耗建筑的开发建设。

7.C8.①表现人物特点。暗示张老太太封建土财主的身份，活画出其在革命到来时的心

虚与慌乱。

②烘托环境气氛。每当有革命军队临近的消息，张老太太就慌乱地穿她的小棉袄，小棉袄成

为紧张气氛的标志。9.①实写地主家的慌乱景象，衬托革命风暴到来时的巨大威力和声

势。

②实写地主、炮手和觉醒农民的所见，多视角显示出革命军和群众鱼水般的亲密关系。

③实写佃户、长工投奔革命军的行动，侧面写出了革命军代表群众利益，得到人民拥护。

【解析】7.本题考查学生分析鉴赏文本艺术特色的能力。

C.“反映了张地主家不了解真实情况”曲解文意，应是“反映了张地主家谎言诬蔑的丑恶

故选C。

8.本题考查学生理解分析小说特定细节作用的能力。

首先通读文本，梳理与小棉袄有关的内容；然后理解作者着意安排这一细节的用意，从塑造

人物形象、烘托环境氛围等角度分析：最后整合答案，分点作答。

由“披着衣裳的五婶娘从里间走出来，用微而颤的声音说：‘妈妈，远处许是来了马队，听，

有马蹄响呢！’祖母的小棉袄又在手中颠倒了。她把袖子当了领来穿。她的腿早已不中用了”

分析可知，表现人物特点。暗示张老太太封建土财主的身份，活画出其在革命到来时的心虚

与慌乱。

由“祖母变得那样可怜，小棉袄在手里总那样拿着。窗纸也响了！是远村的狗吠，祖母灭了

烛，睡了。她的小棉袄又放在被边，祖母几夜都是这样睡的”“张老太太又在抖着她的小棉袄

了！张二叔叔走过来，看着妈妈抖得怪可怜的，他安慰着：‘妈妈，这算不了什么，我们的

炮手都很能干呢！没有什么事！’“分析可知，烘托环境气氛。每当有革命军队临近的消息，

张老太太就慌乱地穿她的小棉袄，小棉袄成为紧张气氛的标志。

9.本题考查学生分析探究小说表达技巧的能力。

由“披着衣裳的五婶娘从里间走出来，用微而颤的声音说……”“马蹄响近了，风声更恶，站

在炮台上的男人们持着枪杆。不管哪一个房中都不敢点灯，在浩荡的天空下，南山坡口，游

动着马队蛇般地爬来了。二叔叔在炮台里想，灾难算是临头了“可知，在革命风暴到来时，

张地主家一夕数惊，实写其慌乱与恐惧，虚写了革命风暴到来时的巨大威力和声势。

由“两天过后风声又紧了！X军真的要杀小户人家吗？怎么都潜进破落村户去？李婆子家也

答案第3页，共10页

曾住过那样的人”“张二叔叔放探出去，回来报告是这样：‘村民安静着，鸡犬不惊的不知在

做些什么。’”“我们是站在山坡往下看的，没有马槽，那些恶棍们和家人一样在院心搭着炉，

自己做饭”可知，文中仅有的儿处写革命军情况的内容主要都是通过地主、炮手、农民的眼

睛看到的，这是实写，这样处理，侧面写出革命军与老百姓打成一片的亲密关系。

由“张二叔叔和一群小地主们捧着枪不放，希望着马队可以绕道过去。马队比上次的马匹更

多。使张二叔叔纳闷的是，后半部的马队也夹杂着爬犁小车！并且车上像有妇女们坐着。更

近了！张二叔叔是千真万确了，李三、刘福、小秃……一些熟识的佃农”可知，最后，佃户

们毅然加入革命军，走上革命的道路，侧面表现革命军的影响力。

10.BII.A12.D13.（1）四国联合成为一个整体（结成联盟），打算对付秦国，在

内寡人财力困窘，在外百姓耗损，应该如何应对？

（2）这是姚贾利用大王的权势、国家的珍宝，在外和诸侯相勾结，希望大王明察这件事。

【解析】10∙本题考查学生文言断句的能力。

句意：这四个人，都忍受过耻辱，遭受天下人的诽谤，但明君能任用他们，因为知道他们能

为国立功。所以英明的君主不看他的污点，不听信别人指摘他的过失，主要看他能否为自己

所用。

“诟丑”作“有”的宾语，后面断开，排除AC；

“不取其污”“不听其非”句式对称，句意相关，各自单独成句，前后断开，排除D。

故选Bo

11.本题考查学生对古代文化常识的掌握，理解一词多义现象的能力。

A.“词类活用相同”错误。“止”与“耻”的词类活用不同，前者为使动用法，使……停止；后者

为意动用法，以……为耻。句意：让他们停止军事行动。/却以跟从老师（学习）为可耻。

B.正确。

C.正确。

D.“以为”都是“以之为”的省略，“把（用）……做……句意：都愿让他做自己的儿子。/

把它们铸成十二个大铜人像。

故选A«

12.本题考查学生理解并概述文章内容的能力。

D.”韩非揭发姚贾在魏、赵的污点，秦王因此大怒而质问姚贾”错误。依据原文“吾闻子以寡

人财交于诸侯……有何面目复见寡人”可知，令秦王大怒而质问姚贾的，主要是韩非诬告姚

答案第4页，共10页

贾利用秦王的权势、秦国的珍宝和诸侯相勾结，不是“揭发姚贾在魏、赵的污点

故选D。

13.本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。

（1）“图”，对付，谋取；“靡”，耗费，耗损；“奈何”，怎么。

（2）“以”，用，利用；“交于诸侯”，状语后置，和诸侯相勾结；“愿”，希望。

参考译文：

荆、吴、燕、代四国联合成为一个整体（结成联盟），准备攻打秦国。秦王召集大臣和宾

客共六十多人来询问计策，秦王说：“四国联合成为一个整体（结成联盥），打算对付秦国，

在内寡人财力困窘，在外百姓耗损，应该如何应对？”没有大臣回答。姚贾（站出来）回答说：

“我愿意（为大王）出使四国，一定打消他们攻秦的念头，让他们停止军事行动。”（秦王）

于是准备了百辆车、千斤金，让姚贾穿上自己的衣服，戴上自己的帽子，佩上自己的宝剑。

姚贾辞别秦王，打消了四国攻秦的念头，使他们的军事行动停止了，并和他们结交而还。秦

王十分高兴，把千户封给姚贾，并拜他为上卿。韩非诽谤他说：“姚贾带着珍宝财物出使，

南到荆、吴，北到燕、代，未必能把四国真正拉拢，但带去的珍宝财物已耗尽，这是姚贾利

用大王的权势、国家的珍宝，在外和诸侯相勾结，希望大王明察这件事。况且姚贾是大梁守

门人的儿子，曾有在大梁盗窃的前科，在赵国做官又曾被驱逐出境。用守门人的儿子、魏国

的盗贼、赵国的逐臣，来参与过问国家大事，恐怕不是鼓励群臣的办法。”

秦王召见姚贾问道：“我听说你带上我的财物去和诸侯结交，有这回事吗？”姚贾回答

说：“有。”秦王说：“你有什么脸面再来和我相见？”姚贾回答说：“曾参孝顺他的父母，

天下人都愿让他做自己的儿子；伍子胥对他的君王尽忠，天下的君主都愿让他做自己的臣子；

女子善于女工，男子都愿让她做自己的配偶。如今我忠于大王却得不到信任，我不到四国，

又到哪里去呢？假如我不忠于自己的君王，四国的君王怎么会信任我呢？夏桀听信谗言而杀

掉他的良将，商纣王听信谗言杀掉他的忠臣，终于导致身死国亡。如今大王听信谗言，就不

会再有人为您效忠了。”秦王又说道：“你是守门人的儿子，魏国的盗贼，赵国的逐臣。”

姚贾说：“太公望，在东海之滨被老妇抛弃，在朝歌屠牛而牛肉无人问津，但文王用他成就

了王业。管仲是齐国边邑的小商贩，在南阳不为人知，又是鲁国赦免的囚犯，但齐桓公任用

他就建立了霸业。百里奚是虞国的乞丐，被人用五张羊皮转卖到秦国，但秦穆公任用他使得

西戎来朝。晋文公任用中山的盗贼，却取得了城濮之战的胜利。这四个人，都忍受过耻辱，

遭受天下人的诽谤，但明君能任用他们，因为知道他们能为国立功。所以英明的君主不看他

的污点，不听信别人指摘他的过失，主要看他能否为自己所用。只要能够安定国家，就不听

答案第5页，共10页

外面对他的诽谤；即使有很大的名气，要是没有尺寸之功可录也不加以赏赐。所以群臣就不

会有无功受禄的非分之想。”秦王说：“说得对。”就重新派出姚贾而杀掉了韩非。

（选自《战国策•秦策五》，有删改）

14.D15.尾联为景物描写（以景结情、虚实结合），诗人听到风吹竹门的声音，联想到

可能会有冷雪打落在松窗之上，寒风已令诗人惆怅，冷雪更令诗人焦虑，诗人担忧弟弟如何

度过这寒冷的日子。诗人特意描绘寒风冷雪的情景，委婉含蓄地表达了对弟弟深切的关怀,

这种景中含情的手法，更深切感人，回味悠长。

【解析】14.本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

D.”全诗抒发情感都极其委婉含蓄”错误，颔联“忆兄弟”属直接抒情。

故选D。

15.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

“竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声“诗人听到风吹竹门的声音，联想到可能会有冷雪打落在

松窗之上。飒飒的寒风已让作者深感不安，更何况是冷雪呢？即使不是雪，难道雪天的到来

还会远吗？思念关切之情演变为更深的惆怅焦虑。尾联以景结情，"疑”字把诗人客居江南所

闻所感与弟弟京城生活情景关联起来，拓展了诗的意境，景中含情，自然流露出对弟弟近况

的焦虑和担忧，语浅情深，真切感人。作者善于运用对气候、环境的感受来表达思念骨肉的

忧愁、惆怅。

16.青泥何盘盘百步九折萦岩峦钉头磷磷多于在庾之粟粒江山如画一时

多少豪杰

【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。

易错字词：萦、峦、钉、磷磷、庾。

17.①绵延不绝（连续不断、波澜壮阔等）②融为一体（唇齿相依等）③名副其实（名

实相符、名不虚传等）18.①“太子河这根长茎可谓硕果累累''一句运用比喻，承接前面的

“浑河如同一条弯曲的海百合花茎”，形象生动地描绘了太子河的形态，与辽河的位置关系及

给人们的巨大意义。

②“哺育出的城市有本溪、鞍山、辽阳''运用比拟手法，形象地体现了太子河与“本溪、鞍山、

辽阳”等城市的紧密关系。

【解析】17.本题考查学生正确使用成语的能力。

答案第6页，共10页

第一空，此处语境是指勾画出一幅延续不断的千里江山图，所以应该用成语“绵延不绝”，或

者“连续不断，，“波澜壮阔，，。“绵延不绝”，延续不断的样子。延续不断的样子.形容相同的自

然景观一个接一个不间断地出现。“连续不断”，接连不断，一个接着一个，指长时间地持续，

且紧密连接。“波澜壮阔”，原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。

第二空，此处语境是指沈阳、抚顺两座几乎融合为一个整体的区域性中心城市，所以应该用

成语“融为一体”，或者“唇齿相依“融为一体”，融合为整体。比喻几种事物关系密切，配

合自然，如同一个整体。“唇齿相依”，比喻互相依存，关系密切。

第三空，此处语境是指这支海百合名声与实际相符合的“大腕”，所以应该用成语“名副其实”,

或者“名实相符”“名不虚传”。“名副其实”，指名声或名称与实际相符合。“名实相符”，名声

与实际一致。“名不虚传”，传出的名声与实际相符合，不是虚假的；确实很好，不是空有虚

名，真实。

18.本题考查学生赏析句子表达效果的能力。

句子“太子河这根长茎可谓硕果累累，哺育出的城市有本溪、鞍山、辽阳''中的"太子河这根

长茎可谓硕果累累''一句运用比喻，承接前面的“浑河如同一条弯曲的海百合花茎“，“浑河”

像“海百合花茎”，“太子河”像“长茎”，形象生动地描绘了太子河的形态；结合“浑河与太子

河在一个叫三岔河的地方相遇，形成了长度约一百公里的大辽河，然后从营口注入渤海''可

知，太子河与辽河的位置关系及给人们的巨大意义。

句子“太子河这根长茎可谓硕果累累，哺育出的城市有本溪、鞍山、辽阳'’中的"哺育出的城

市有本溪、鞍山、辽阳”运用比拟手法，“哺育”赋予“太子河”人的情态动作，形象地体现了

太子河与“本溪、鞍山、辽阳”等城市的紧密关系。

19.①含有的水汽过多②结构单元排列整齐的③可不是硅橡胶20.修改示例：这不

但会使人们体感不适，而且会对环境中物品的品质或性能产生不利影响。21∙A

【解析】19.本题考查学生语言表达之连贯的能力。

第①空，根据后面“也就是湿度较大时，就不一定是好事了”和前面“水是生命之源。然而，

凡事过犹不及”等信息可知，是在说空气里含有水气过多的危害，所以这里应填“含有的水汽

过多”之类的内容；

第②空，根据前面“二氧化硅通常可分为结晶型和无定形两大类”和后面"结构单元排列无序

的是无定形二氧化硅”等信息可知，结晶型二氧化硅的结构单元排列应该是整齐的，所以这

里应填“结构单元排列整齐的”之类的内容；

答案第7页，共10页

第③空，根据后面“尽管在很多时候，硅橡胶也被简称为‘