砌筑抹灰实训指导书_第1页
砌筑抹灰实训指导书_第2页
砌筑抹灰实训指导书_第3页
砌筑抹灰实训指导书_第4页
砌筑抹灰实训指导书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

施工专项技能实训任务书、指导书一、实训教学目的与基本要求砌筑工程施工实训是在学生学习了《砌体结构施工》、《混凝土结构施工》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练,使学生通过具体的现场砌筑操作训练,获得一定的生产技能和施工方面的实际知识,提高学生的动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识,为毕业实习、工作打下必要的基础。二、技术交底(一)砌筑1.施工前的准备工作①砖的准备:浇水湿润(水浸入砖内10~15mm)②砂浆的准备水泥砂浆和混合砂浆的搅拌时间不得小于2min③机具的准备垂直运输:塔吊、龙门架;水平运输:塔吊、推车搅拌机械:混凝土搅拌机工具:瓦刀、大铲、灰斗、靠尺、皮数杆2.砖墙砌筑①砖砌体的组砌形式用普通粘土砖砌筑的砖墙,按其墙面组砌形式不同,常有一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、全顺式和全丁式。一顺一丁。由一皮顺砖、一皮丁砖间隔相砌而成,上下皮之竖向灰缝都错开1/4砖长,是一种常用的组砌方式,这种砌法整体性好,多用于一砖墙(24墙)。三顺一丁。这是最常见的组砌形式,由三皮顺砖、一皮丁砖组砌而成,上下皮顺砖搭接半砖长,丁砖与顺砖搭接1/4砖长,因三皮顺砖内部纵向有通缝,故整体性较差,且墙面也不易控制平直。但这种组砌方法因顺砖较多,砌筑速度快。梅花丁。这种砌法又称沙包式,是每皮中顺砖与丁砖间隔相砌,上下皮砖的竖缝相互错开1/4砖长。这种砌法内外竖缝每皮都能错开,整体性较好,灰缝整齐,比较美观,但砌筑效率较低,多用于清水墙面。全顺法。此法仅用于砌半砖厚墙,每皮砖搭接1/2砖长。全丁法。此种砌法主要用于砌筑砖烟囱、砖水塔,每皮砖上下搭接1/4砖长。②砖墙的砌筑工艺砖墙的砌筑工艺一般为:抄平→放(弹)线→摆砖样(排脚、铺底)→立皮数杆→盘角(砌头角)→挂线→砌筑→勾缝→楼层轴线标高引测及检查等。1、抄平、放线。为了保证建筑物平面尺寸和各层标高的正确,砌筑前,必须准确地定出各层楼面的标高和墙柱的轴线位置,以作为砌筑时的控制依据。2、摆砖样。也称撂底。按选定的组砌方式,在墙基顶面用砖块试摆,以便对灰缝进行调整,使灰缝均匀,减少砍砖。摆砖样是指在基础墙顶面上,按墙身长度和组砌方式先用砖块试摆,核对所弹的门洞位置线及窗口、附墙垛的墨线是否符合所选用砖型的模数,对灰缝进行调整,以使每层砖的砖块排列和灰缝均匀,并尽可能减少砍砖,皮数杆是指在一根硬木方杆上划有每皮砖和灰缝厚度,以及门窗洞口、过梁、楼板、梁底、预埋件等标高位置的特制方木杆。3.皮数杆的作用是砌筑时控制砌体竖向尺寸的准确,同时可以保证砌体的垂直度。(一般每1m画16块)4、盘角(砌头角)、挂线。皮数杆立好后,即可根据皮数杆拉线砌筑,但通常是先按皮数杆砌墙角(盘角),然后将准线挂在墙角上,拉线砌中间墙身。5、墙体砌筑、勾缝。砖砌体的砌筑方法有“三一砌法”、挤浆法、刮浆法和满口灰法等。一般采用一块砖、一铲灰、一挤揉的“三一砌法”。其优点是灰缝容易饱满、粘结力好、墙面整洁。③砖砌体的质量要求砖砌体总的质量要求是:横平竖直,砂浆饱满,错缝搭接,接槎可靠。表1砖砌体的位置及垂直度允许偏差(mm)项次项目允许

偏差检验方法1轴线位置偏移10用经纬仪和尺检查或用其它测量仪器检查2垂直度每层5用2m托线板检查全高10用经纬仪、吊线和尺检查,或用其他测量仪器检查表2砖砌体一般尺寸允许偏差(mm)项次项目允许偏差检验方法1基础顶面和楼面标高±15用水平仪和尺检查2表面平整度清水墙、柱5用2m靠尺和楔形塞尺检查混水墙、柱83门窗洞口高、宽(后塞口)±5用尺检查4外墙上下窗口偏移20以底层窗口为准,用经纬仪或吊线检查5水平灰缝平直度清水墙7拉10m线和尺检查混水墙106清水墙游丁走缝20吊线和尺检查,以每层第一皮砖准砂浆饱满。为保证砖块均匀受力和使砌块紧密结合,要求水平灰缝砂浆饱满,厚薄均匀,否则,砖块受力后易弯曲而断裂。水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%;竖向灰缝不得小于60%。③个人在实训中的表现分为四等,具体等级及得分系数如下:积极认真(×1.0)、一般(×0.85)、差(×0.7)、很差(×0.5~0)(二)实训教学的组织管理1.实训指导方式:指导教师以集中讲解、分步指导、巡视检查的方式进行指导。每个班级安排两名以实训指导教师进行指导。2.实训组织管理①由系领导、实训指导教师、、实训班班主任组成实训领导小组,全面负责实训工作。②以班级为单位,班长全面负责,下设若干个小组(以8~10人为一组),各组设组长一名。组长负责本组同学实训事务工作(包括纪律监督,事务联系,集合等)。③实训态度和纪律要求:学生要明确实训的目的和意义,重视并积极自觉地参加实训;实训过程需谦虚、谨慎、刻苦、好学、爱护国家财产,遵守国家法令;遵守学校及施工现场的规章制度;服从指导教师的安排,同时每个同学必须服从本组组长的安排和指挥;小组成员应团结一致,互相督促、相互帮助;人人动手,共同完成任务;遵守学院的各项规章制度,不得迟到、早退、旷课。点名2次不到者或请假超过2天者,实训成绩为不及格。在实训过程中应按指导书上的要求达到实训的目的。学生必须每天编写实训日记,实训日记应记录当天的实训内容、必要的技术资料以及所学到的知识,实训日记

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论