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文档简介
乡下人家部编版四年级下册教学目标1.能正确流利地朗读课文。2.学会本课要求会写的生字,联系上下文理解“装饰、蹲、和谐”等词语。3.借助文字想象画面,充分感受乡下人家的美好乡村景色。教学重难点1.能正确流利地朗读课文,学会本课要求会写的生字,联系上下文理解“装饰、蹲、和谐”等词语。2.借助文字想象画面,充分感受乡下人家的美好乡村景色。谈谈自己对乡村的感知乡村很美丽,空气很清新。
乡村很有趣,有很多动物,还有很多庄稼和花儿。陈醉云,著名现代书法艺术大师,原名陈英儒,自号醉云楼主,广东台山人。小时候深受祖父陈绍典毛笔书法的熏陶。1962年移民去美,定居旧金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者,而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。书写指导朗读课文
如果给课文配画,你觉得可以配几幅图?
分别给每幅图起个好听的名字。课文哪一小节概括了乡下人家的特点?乡下人家,在任何时候,在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。第一自然段共有几句话?乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。第二自然段共有几句话?几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。阅读第三、四、五、六自然段每段用一句诗来概括?
每一段主要写什么?阅读第七自然段独特迷人的什么?风景怎么样?乡下人家在这样的地方生活,心情如何?可以用什么词?你体会到了作者想要表达的思想感情是什么?学习了本文,我们欣赏了乡下
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