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文档简介
课程教学设计课程名称Linux网络操作系统授课时数2授课对象授课时间学情分析熟悉Linux中磁盘管理的外设命名规则。了解磁盘外设的分类。教学目标知识目标:了解磁盘分区的工具;掌握分区工具的命令。能力目标:掌握两种磁盘分区的工具命令,掌握格式化和挂载命令。思政目标:激发学生细心,追求细致精确的精神。教学重点掌握磁盘分区工具的使用。教学难点掌握fdisk和parted命令的语法。教学策略课前:在学习通中,发布学习任务,学生提交学习结果。师生在网络教学平台上进行交流讨论,教师根据线上学习情况,调整课堂讲解内容。课中:通过老师讲解演示学习如何磁盘分区。通过老师讲解演示学习格式化和挂载分区。课后:操作fdisk和parted进行分区教学环境与资源硬件:手机、移动终端、PC软件:RedHat7.6参考教材《Linux网络操作系统》魏迎西安电子科技大学出版社教学反思教师:(签名)教研室主任:(签名)年月日磁盘管理linux环境下的设备----细节决定成败项目引入磁盘分区是将一个硬盘驱动器分成若干个逻辑驱动器,能够把硬盘连续的区块当作一个独立的磁盘分开使用。同时,我们也可以用不同的区块大小来格式化分区。思政聚焦在日常生活中,有无数这样的例子证明,细节决定成败。同样的道理,试想如果Linux操作系统只有一个分区,那么假如这个分区损坏,用户将会丢失所的有数据,造成的后果和影响是无法挽回的,所以,对操作系统进行分区是必须学习和掌握的。需求分析掌握磁盘分区工具的使用;掌握两种工具的命令语法。知识准备一.磁盘分区(1) fdiskfdisk是传统的linux硬盘分区工具,也是linux最长使用的分区工具之一。fdisk[options]<disk>修改分区表fdisk[options]-l<disk>显示指定磁盘设备的分区表信息。fdisk-s<partition>显示分区的大小。使用命令“fdisk设备名”,就可以进入fdisk程序的交互模式,在交换模式中可以通过输入fdisk程序所提供的指令如表所示,通过相应指令完成相应的操作。指令说明指令说明a调整硬盘的启动分区p列出硬盘分区表d删除一个硬盘分区q退出fdisk,不保存更改l列出所有支持的分区类型t更改分区类型m列出所有命令u切换所显示的分区大小的单位n创建一个新的分区w把设置写入硬盘分区表之后退出(2) partedparted[选项]...[设备[命令[参数]...]...]将带有“参数”的命令应用于“设备”。如果没有给出“命令”,则以交互模式运行。-h,--help:显示此求助信息-l,--list:列出所有设别的分区信息-i,--interactive:在必要时,提示用户-s,--script:从不提示用户-v,--version:显示版本交互模式下使用的操作命令:mkpart分区类型[文件系统类型]起始点终止点#创建一个分区mkpartfs分区类型文件系统类型起始点终止点#创建一个带有文件系统的分区print[MINOR]#打印分区表,或者分区quit#退出程序二.使用mkfs创建文件系统语法:mkfs[-V][-t文件系统][存储设备]功能:在特定的分区上建立linux文件系统。只有创建完文件系统后,此分区才能存取文件。device:预备检查的硬盘分区,例如:/dev/sda1。-V:详细显示模式。-t:给定文件系统类型,默认为ext2。-c:在建立文件系统前,检查该分区是否有坏道。常见的文件系统类型有以下几种:ext3/ext4/xfs:这些是linux系统中使用最多的文件系统swap:用于linux磁盘交换分区的特殊文件系统。vfat:扩展的dos文件系统(fat32),支持长文件名。msdos:dos、windows和os/2使用该文件系统。nfs:网络文件系统。smbfs/cifs:支持smb协议的网络文件系统。iso9660:cd-rom的标准文件系统。三.文件系统挂载Linux对一块磁盘进行分区和格式化后,只有将分区挂载在系统目录树中的某个挂载点后,才能供用户使用。mount语法:mount[选项][设备][挂载点]功能:将设备挂载到挂载点处,设备是指要挂载的设备名称,挂载点是指文件系统中已经存在的一个目录名。-t<文件系统类型>:指定文件系统的类型,通常不必指定,mount会自动选择正确的类型。-a:挂载/etc/fstab文件中记录的设备。-o<参数>:主要用来描述设备或档案的挂载方式。常用的参数有:loop:用来把一个文件当成硬盘分区挂载上系统。ro:采用只读方式挂载设备。rw:采用读写方式挂载设备。iocharset:指定访问文件系统所
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