广播体操比赛主持词_第1页
广播体操比赛主持词_第2页
广播体操比赛主持词_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页广播体操比赛主持词

敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:

大家,下午好!

身披初冬薄雾,沐浴冬日暖阳。此刻的我们精力充足,神采飞扬。因为云潭完小第二届广播体操竞赛立刻就要开头了!同学们,你们预备好了吗?首先允许我代表云潭完小校委会及云潭完小少先队大队部对本次竞赛的进行,表示热闹的庆贺!向为筹备本次竞赛付出辛勤劳动的广阔师生表示诚心地感谢!

一、竞赛进行第一项

全体肃立,瞻仰艳丽的五星红旗,鸣炮,奏《中华人民共和国国歌》,少先队员行队礼。

二、竞赛进行第二项

先为大家介绍我们在座的评委老师

张凌辉校长、张翔校长、张绍春主任、李斌主任、唐黎辉主任、张尚杰主席、胡光明主任、罗吉旺老师。

记分员:谭媛老师、黄霞老师、杨朝霞老师。请同学们对这些评委和计分员,致以热闹的掌声。

三、竞赛进行第三项

有请校长为此次竞赛致词。

(感谢张校长的讲话,请六(1)班的同学做好预备,竞赛即将开头。)

1、第一个上场的是六(1)班的同学们,“六年一班,非同一般,团结友爱,永不言败”是他们的口号,祝愿他们,他们肯定会旗开得胜!

请五(2)班做好预备。

2、第二个上场的是五(2)班。他们迈着强健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们信任有付出就有回报,只要付出最大的努力就是成功!请五(1)班做好预备。

我宣布六(1)班竞赛成果:

3、现在向评委席走来的是五(1)班。

他们朝气蓬勃,他们奋勉努力,他们豪迈自信,他们更信任在今日的竞赛中能呈现出最优秀的一面!请四(1)班做好预备。

我宣布五(2)班竞赛成果:

4、下面出场竞赛的是四(1)班。

他们高喊着永不言弃,坚持究竟的口号,今日他们将用行动证明实力,只要坚持就是成功。请四(2)班作好预备。

我宣布五(1)班成果:

5、看哪,四(2)班的同学们带着他们的口号来了,二班二班,勇争桂冠,齐心协力,共创辉煌。我们信任,今日的舞台属于这个团结友爱的班级。

我宣布四(1)班竞赛成果:

6、朝气与活力在三(1)班的每一个同学身上洋溢,友爱与鼓舞在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点。三一班,梦飞行,爱学习,勤熬炼。三年一班,加油吧!请四

(3)班作好预备。

我宣布四(2)班竞赛成果:

7、四三四三,七彩阳光,四三四三,欢乐成长。是的,四(3)班的同学们预备好了,青春年少,热血沸腾他们勇于拼搏,力争上游。信任,成功必定属于他们!请六(4)班作好预备。

我宣布三(1)班竞赛成果:

8、现在出场的是六(4)的同学们。他们带着抱负和信念,带着无悔与拼搏,冲进赛场!我们一起期盼他们的表现吧!请六(3)班作好预备。

我宣布四(3)班成果:

9、六三六三,非同一般,勇往直前,势不行当。这是一个团结向上的班级,此刻,他们整装待发,以最美妙的姿势迎接评委们的端详,加油,六年三班,看你们的!请六(2)班做好预备。

我宣布六(4)班成果:

10、六(2)班带着气概雄浑的口号向成功发起冲击了,山中猛虎,水中蛟龙,六年二班,卧虎藏龙。他们为这次竞赛做了充分预备,信任,他们肯定能取得优异的成果。请三(3)班作好预备。

我宣布六(3)班成果:

11、现在上场的是三(3)班,他们以初生牛犊不怕虎的气概参与竞赛,他们用饱满信念展现自己的风采。请三(2)班作好预备。

我宣布六(2)班成果:

12、三二三二,布满关爱,向同学学习,向领导致敬。现在走向评委席的是三(2)班,这是一个活泼欢乐的班集体,他们像雏鹰正学着展翅飞行,请五(3)班作好预备。

我宣布三(3)班成果:

13、五(3)班是一个团结、和谐、向上的班集体。在老师的带领下,他们舍命训练,扎实学习,信任他们的表现肯定会特别精彩。

我宣布三(2)班成果:

我宣布五(3)班成果:

请同学们急躁等待最终的结果。

四、竞赛进行第四项·

请张翔校长为我们的这次广播操竞赛作总结,大家掌声欢迎!

五、竞赛进行第五项

颁奖

请张凌辉校长宣读获奖班级,请张翔校长为获奖班级进行颁奖。

结束语

老师们、同学们!

经过几个小时的竞赛,云潭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论