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关于主题五化学实验第十七讲化学实验基本操作第2页,共89页,2024年2月25日,星期天第17讲┃化学实验基本操作考点52常见仪器识别及用途┃考点自助梳理与热身反馈
┃酒精灯量筒
用途仪器名称加热________________称、量托盘天平、______第3页,共89页,2024年2月25日,星期天试管第17讲┃化学实验基本操作烧杯细口瓶镊子反应容器直接加热____、蒸发皿、燃烧匙间接加热________、锥形瓶、烧瓶存放药品广口瓶(固体)、________(液体)、集气瓶(气体)、滴瓶取用药品药匙(粉末状)、________(块状)、胶头滴管夹持仪器坩埚钳、铁架台、______加液体漏斗、______、分液漏斗排水法收集气体水槽试管夹长颈漏斗
第4页,共89页,2024年2月25日,星期天1.[2011·德州]下列实验仪器可直接在火焰上加热的是(
)B第17讲┃化学实验基本操作A
B
C
D图17-1第5页,共89页,2024年2月25日,星期天2.[2011·鸡西]选择仪器下方的字母填写在相应横线上。第17讲┃化学实验基本操作a
b
c
d
e
f
gh图17-2第6页,共89页,2024年2月25日,星期天第17讲┃化学实验基本操作(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是________。(2)可以直接加热的仪器是________。(3)用作量度一定量液体体积的仪器是______。(4)实验室常用的加热仪器是________。gdch第7页,共89页,2024年2月25日,星期天考点53仪器的连接和装置气密性检查左右下上第17讲┃化学实验基本操作(1)仪器的连接:按从________往______,从______往________的顺序连接。玻璃导管与胶皮管、橡胶塞之间连接时可用少量水__________________润湿。(2)装置气密性检查A
B图17-3将玻璃导管插入端
第8页,共89页,2024年2月25日,星期天第17讲┃化学实验基本操作水气泡水柱长颈漏斗良好
如图17-3A所示,先将导管一端浸入________中,再用手握住试管,如果装置不漏气,导管口应有________产生,把手移开,导管口会形成一段________。对于有长颈漏斗的制气装置,如图B所示,有多种检查气密性的方法,一般可用弹簧夹夹住胶皮管,从________中加水,如果长颈漏斗中形成水柱且液面不下降,这说明装置气密性__________。第9页,共89页,2024年2月25日,星期天1.化学是一门以实验为基础的学科,请根据图17-4回答问题。试管将d插入c中的一端用水润湿第17讲┃化学实验基本操作图17-4甲乙(1)图甲中仪器a的名称是________。(2)在连接c和d时,使d较容易插入c的措施是________________________;如果采用图乙的操作,可能造成的后果之一是______________。试管破裂第10页,共89页,2024年2月25日,星期天2.仅用如图17-5所示装置,能检查装置气密性的是(
)C第17讲┃化学实验基本操作A
B
C
D图17-5
[解析]装置C外拉注射器,如果长颈漏斗下端管口产生气泡,说明装置不漏气。第11页,共89页,2024年2月25日,星期天考点54药品的取用和称量横容器口底部第17讲┃化学实验基本操作(1)固体药品的取用:①取用块状药品时,应该先把容器________放,然后用镊子把固体颗粒放入________,再慢慢竖起容器,让块状颗粒缓缓滑落至容器底部,以免打破容器。记为“一横、二放、三慢竖”。②取用粉末状药品,先使试管________,用纸槽或药匙小心地把药品送到试管________,再直立试管,让药品全部落入试管底部,以免沾在管口或管壁上。记为“一斜、二送、三直立”。倾斜第12页,共89页,2024年2月25日,星期天
(2)液体药品的取用:①取用较多量液体时可以直接倾倒。倾倒时注意:瓶塞要______,标签向着________,瓶口紧挨着试管口;倒完后放回原处,标签朝向________。②取用少量液体可用________滴加。胶头滴管要________于容器的上方,不要碰到容器壁或伸入容器内;取液后保持胶帽在________,不要________或________,以免药品腐蚀胶帽;滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能用水清洗。③取用定量液体药品可以用________量取。量取一定体积的液体药品时,先________,后________。读数时要平放在桌面上,视线与________________________相平。(3)固体药品称量:称量固体药品用________。称量时先调节天平平衡,药品放在________,砝码放在________,药品质量等于砝码质量加上游码所指刻度。称量物要放在________上称量,有腐蚀性的药品要放在____________中称量。第17讲┃化学实验基本操作倒放手心外胶头滴管垂直悬空倒置横放量筒倾倒滴加量筒内液体凹液面最低处上托盘天平左盘右盘纸玻璃器皿第13页,共89页,2024年2月25日,星期天1.[2012·江西]如图17-6所示取用固体药品的操作正确的是(
)D第17讲┃化学实验基本操作A
B
C
D图17-6第14页,共89页,2024年2月25日,星期天2.[2012·烟台]正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是(
)A第17讲┃化学实验基本操作图17-7A.倾倒液体B.称量氢氧化钠C.氧气验满D.读取液体体积第15页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]NaOH有腐蚀性,应放在玻璃容器内称量;验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口;读取量筒内液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。第17讲┃化学实验基本操作第16页,共89页,2024年2月25日,星期天考点55物质加热中上长下第17讲┃化学实验基本操作(1)给液体加热:①用试管夹夹在试管________部,拇指和食指要捏住试管夹的________柄;②液体体积不能超过试管容积的________;③加热时试管倾斜45°角,试管口不要对着有人的地方,以防药品沸腾溅出伤人。(2)给固体加热:①试管口略向________倾斜,防止______________________________;②加热前将试管外壁擦干,防止试管因受热不均而炸裂。加热时药品湿存水倒流炸裂试管第17页,共89页,2024年2月25日,星期天1.[2012·苏州]所示与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是(
)B第17讲┃化学实验基本操作A
B
C
D图17-8第18页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]振荡试管中的液体要用拇指、食指、中指握住试管中上部,靠腕部振荡。第17讲┃化学实验基本操作第19页,共89页,2024年2月25日,星期天2.[2012·泉州]正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是(
)B第17讲┃化学实验基本操作图17-9第20页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]应该用坩埚钳取下灼热的蒸发皿,并放在石棉网上;绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯。第17讲┃化学实验基本操作第21页,共89页,2024年2月25日,星期天考点56溶液的配制及浓硫酸的稀释称量(量取)
溶解质量分数搅拌,加快溶解第17讲┃化学实验基本操作(1)溶液的配制①仪器:烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒等。②步骤:计算、____________、________、装瓶保存并贴标签(在标签写明________及________)。③玻璃棒作用:____________________。(2)浓硫酸稀释①仪器:烧杯、玻璃棒。②方法:稀释时,将__________沿着烧杯壁慢慢注入__________里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将________________________。③玻璃棒的作用:_______________________________。名称浓硫酸水水倒入浓硫酸中搅拌,使产生的热量加快散失第22页,共89页,2024年2月25日,星期天1.[2011·河南]用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是(
)A.烧杯B.量筒C.托盘天平D.蒸发皿D第17讲┃化学实验基本操作第23页,共89页,2024年2月25日,星期天2.下列稀释浓硫酸的操作中,正确的是(
)B第17讲┃化学实验基本操作A
B
C
D图17-10[解析]
D选项所示操作中浓H2SO4没沿烧杯壁慢慢倒入水中。
第24页,共89页,2024年2月25日,星期天┃考点互动探究与方法归纳┃┃典型分析┃第17讲┃化学实验基本操作B下列实验操作错误的是(
)图17-11第25页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]闻气体药品的气味时,要特别注意安全,切不可将鼻子凑到容器口闻药品气味,以免吸入过多有毒气体,导致中毒,正确闻气的味方法是用手轻轻搧动,使极少量气体飘进鼻孔。量取液体时,视线应凹液面的最低处保持水平。取用粉末状固体药品一般用药匙或小纸槽。7取用不定量液体药品可以直接倾倒;取用定量液体药品一般用量筒。第17讲┃物质的变化与性质第26页,共89页,2024年2月25日,星期天第17讲┃化学实验基本操作第27页,共89页,2024年2月25日,星期天第十八讲气体的制备与净化第28页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化考点57人体中重要营养物质┃考点自助梳理与热身反馈
┃氧化氢溶液和二氧化锰稀盐酸CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
O2CO2药品①氯酸钾和二氧化锰②高锰酸钾③___________________大理石(或石灰石)和______________反应原理①_____________________②_____________________③__________________________________________第29页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化固固加热型实验装置选择依据反应物状态和反应条件常温固液型常温固液型第30页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化O2CO2注意事项检查装置气密性试管口要______________③用高锰酸钾制氧气时试管口放一团________④用排水集气法收集完毕,先__________________________,再________________检查装置气密性②长颈漏斗末端要__________________收集方法________或________________________________依据气体的密度、溶解性、能否与水或空气成分反应等略向下倾斜棉花将导气管从水槽中移出熄灭酒精灯伸到液面以下排水法向上排空气法向上排空气法第31页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化验满方法____________________________________________________________________________________检验方法____________________________________________________________________________________放置方法________________________________________________________
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃将燃着木条放在集气瓶口,木条熄灭将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃将生成的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊盖上毛玻璃片后正放盖上毛玻璃片后正放
第32页,共89页,2024年2月25日,星期天1.[2011·苏州]下列有关“固—液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是(
)D第18讲┃气体的制备与净化
[解析]
C中长颈漏斗应伸到锥形瓶底部。A
B
C
D图18-1第33页,共89页,2024年2月25日,星期天2.[2012·嘉兴]某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约含四分之一空气的氧气,下列操作正确的是(
)B第18讲┃气体的制备与净化①②③④图18-2第34页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化第35页,共89页,2024年2月25日,星期天3.下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是(
)B第18讲┃气体的制备与净化A
B
C
D
图18-3
[解析]凡是密度比空气大的气体,都要盖上玻璃片正放在实验台上;凡是密度比空气小的气体,都要盖上玻璃片倒放在实验台上;凡是有毒的气体要盖上玻璃片。第36页,共89页,2024年2月25日,星期天4.[2012·陕西]图18-4为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是(
)D第18讲┃气体的制备与净化Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ图18-4第37页,共89页,2024年2月25日,星期天A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO2第18讲┃气体的制备与净化[解析]CO2能溶于水,实验室一般不用排水法收集。第38页,共89页,2024年2月25日,星期天5.[2012·泉州]初三化学实验考查中,老师准备了图18-5所示的实验仪器,以供装配气体发生装置,制取常见的气体,请回答:第18讲┃气体的制备与净化a
b
c
d图18-5第39页,共89页,2024年2月25日,星期天(1)请写出指定的仪器的名称:a________;c________。(2)选择a、b、c、d等四种仪器组装气体发生装置,可以制取的气体是________,所需药品的名称为________________________________,有关反应的化学方程式为__________________________________________________第18讲┃气体的制备与净化酒精灯铁架台氧气高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰)第40页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化①
bcd第41页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析](1)选择仪器a、b、c、d可组装成加热制气体的实验发生装置,如实验室用高锰酸钾加热制氧气;(2)②反应产生两种气体,③有气体参加反应,这两种方法都会导致收集到的CO2不纯。第18讲┃气体的制备与净化第42页,共89页,2024年2月25日,星期天考点58气体的干燥与净化第18讲┃气体的制备与净化(1)常见的气体吸收剂吸收剂吸收的气体杂质水易溶性气体,如HCl、NH3NaOH酸性气体,如CO2、SO2、HCl碱石灰水蒸气和酸性气体,如CO2灼热的铜丝O2灼热的氧化铜H2、CO第43页,共89页,2024年2月25日,星期天(2)常见的干燥剂第18讲┃气体的制备与净化干燥剂适用范围浓硫酸H2、O2、CH4、CO、CO2、N2、SO2、HCl,不能干燥碱性气体,如NH3生石灰、碱石灰H2、O2、CH4、CO、N2、NH3,不能干燥酸性气体,如CO2、SO2无水氯化钙除NH3以外的所有气体第44页,共89页,2024年2月25日,星期天1.下列气体中,不能用浓硫酸作干燥剂的是(
)A.氢气B.氧气C.氨气D.一氧化碳C第18讲┃气体的制备与净化[解析]氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。第45页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化2.[2011·江西]实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是(
)C图18-6A.a→b→c→dB.b→a→c→dC.c→d→a→bD.d→c→b→a第46页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]根据所给的除杂试剂可知,除去HCl和水蒸气分别用饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸,应先除去HCl后除去水蒸气,洗气瓶都是“长进短出”,即连接顺序为cdab。第18讲┃气体的制备与净化第47页,共89页,2024年2月25日,星期天┃考点互动探究与方法归纳┃┃典型分析┃请结合实验装置,回答有关问题。第18讲┃气体的制备与净化长颈漏斗A
B
C
D
E
F图18-7(1)写出图中标有字母的仪器名称:a________,b____________。(2)B装置中一处错误是___________________________________。试管长颈漏斗下端管口没有伸到液面以下
第48页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填装置序号),在加入药品前,应首先________________。(4)如果用E装置收集二氧化碳,则气体应从________(填“d”或“c”)端进入。(5)(B装置错误已改正)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选用F作气体发生装置,其优点是______________________。(6)实验室如果用块状大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是____________________________________________。A检查装置气密性c便于控制反应的速率能够控制反应的发生和停止(或即开即停)第49页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化[解析](2)为防止产生的氧气从长颈漏斗逸出,故长颈漏斗下端管口应伸入液面以下;(3)制取任何气体时,都要检查装置的气密性;(4)要考虑到二氧化碳的物理性质,因二氧化碳的密度比空气大,所以二氧化碳应从密封瓶长导气管进气,将空气从短导管排出;(5)B、F装置均可用于实验室中分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,但F装置比B装置更具优点,即通过控制过氧化氢溶液向容器中滴入的速率来控制反应的速率,便于得到恒稳的氧气流;(6)C装置的使用原理是打开弹簧夹,液体药品和固体接触生成二氧化碳,关闭弹簧夹,由于试管内气压增大,大于外界大气压,会将液体药品压回漏斗中,使液体药品与固体分离,从而使反应停止,因此该装置最大的优点是能够控制反应的发生和停止。第50页,共89页,2024年2月25日,星期天第18讲┃气体的制备与净化第51页,共89页,2024年2月25日,星期天第十九讲物质的检验第52页,共89页,2024年2月25日,星期天考点59常见气体的检验┃考点自助梳理与热身反馈
┃复燃第19讲┃物质的检验气体检验方法现象结论O2带火星的木条伸入集气瓶内木条________该气体为氧气CO2把气体通入澄清石灰水澄清石灰水变________该气体为二氧化碳H2O(气)把气体通过无水硫酸铜无水硫酸铜变________该气体为水蒸气NH3把气体通过湿润的红色石蕊试纸试纸变__________该气体为氨气浑浊蓝蓝第53页,共89页,2024年2月25日,星期天第19讲┃物质的检验含H2、CO、CH4中的一种或几种点燃气体,将干燥的冷烧杯罩在火焰上,然后把烧杯倒过来,加入少量澄清的石灰水只有水珠出现只有________只出现澄清石灰水变浑浊只有__________既有水珠,又出现澄清石灰水变浑浊气体中一定有________元素氢气一氧化碳碳、氢第54页,共89页,2024年2月25日,星期天B1.下列气体能使带火星的木条复燃的是(
)A.H2
B.O2C.CO2D.SO2第19讲┃物质的检验第55页,共89页,2024年2月25日,星期天D2.用下列方法鉴别二氧化碳和氢气,其中不可取的是(
)A.分别检验气体的可燃性B.分别通入石灰水中C.分别填充气球放飞D.观察两种气体的颜色第19讲┃物质的检验
[解析]二氧化碳和氢气均是无色的气体,无法通过观察颜色鉴别。第56页,共89页,2024年2月25日,星期天Ca(OH)2
第19讲┃物质的检验CO
第57页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]D是氧化物,从反应式中看出其有可燃性,D为CO。检验CO2的试剂为澄清的石灰水,则C为氢氧化钙。第19讲┃物质的检验第58页,共89页,2024年2月25日,星期天CO2
4.有五种气体,实验步骤与实验现象如图19-1所示:第19讲┃物质的检验图19-1试判断A、B、C、D、E五种物质(写化学式)。A________,B________,C________,D__________,E__________。
CH4
H2
CO
O2第59页,共89页,2024年2月25日,星期天[解析]这五种气体中不能燃烧也不能支持燃烧的是CO2,能支持燃烧的是O2,其余三种都能燃烧,应根据燃烧现象和鉴别产物来区分,燃烧后无水生成的是CO,区分H2和CH4应用澄清石灰水来检验它们的燃烧,有CO2生成的是CH4。第19讲┃物质的检验第60页,共89页,2024年2月25日,星期天考点60常见离子的检验红<产生气泡第19讲┃物质的检验试剂现象H+紫色石蕊溶液紫色石蕊变________pH试纸溶液的pH________7用锌粒等________OH-无色酚酞溶液无色酚酞变________紫色石蕊溶液紫色石蕊变________pH试纸溶液的pH________7红蓝>第61页,共89页,2024年2月25日,星期天白色沉淀白色沉淀变浑浊刺激性第19讲┃物质的检验蓝第62页,共89页,2024年2月25日,星期天1.下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是(
)A.KCl溶液B.K2CO3溶液C.NaNO3溶液D.稀盐酸B第19讲┃物质的检验[解析]K2CO3溶液与KOH不反应,无现象;与稀硫酸反应产生CO2,冒出气泡;与CaCl2溶液反应生成白色碳酸钙沉淀,三者反应现象不同,可以鉴别。第63页,共89页,2024年2月25日,星期天AD2.(多选)下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是(
)第19讲┃物质的检验选项需要鉴别的物质方法和所加试剂方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液用pH试纸检验加入硫酸铜溶液B碳酸钙和硫酸钡加入足量水加入盐酸C稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液滴加紫色石蕊溶液D硫酸铵和磷矿粉观察颜色加入足量水[解析]选项B中碳酸钙和硫酸钡均不溶于水;选项C中稀盐酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液变红。第64页,共89页,2024年2月25日,星期天3.在氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验后,为了确认所用的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是(
)C第19讲┃物质的检验实验方案使用的试剂判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH小于7,表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量D紫色石蕊溶液如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量第65页,共89页,2024年2月25日,星期天第19讲┃物质的检验[解析]由于氢氧化钠和盐酸反应生成可溶于水的氯化钠,无论盐酸是否完全反应,溶液中始终有Cl-,所以不能用硝酸银检验盐酸是否反应完全,只能检验H+是否反应完全。第66页,共89页,2024年2月25日,星期天考点61常见物质的鉴别泡沫浮渣聚氯乙烯聚乙烯第19讲┃物质的检验常见物质检验试剂(或方法)现象硬水和软水肥皂水出现________多,________少的是软水,反之是硬水聚乙烯和聚氯乙烯点燃(灼烧)有刺激性气味产生的是________,无气味的是________棉花、羊毛、合成纤维灼烧燃烧时有烧纸味,灰烬呈灰色的是__________;有烧焦羽毛气味的是__________;有特殊气味,灰烬呈黑色或褐色硬块的是________棉花羊毛合成纤维第67页,共89页,2024年2月25日,星期天氢氧化钠刺激性刺激性第19讲┃物质的检验常见物质检验试剂(或方法)现象硝酸铵固体和氢氧化钠固体水溶于水后使溶液温度降低的是____________;溶于水后使溶液温度升高的是______________常见化肥鉴别鉴别方法:“一看、二闻、三溶、四加碱”。氨水为液态;钾肥大多数是白色;磷肥为灰色或灰白色,大多数不溶于水;氮肥、钾肥易溶于水,碳酸氢铵有__________气味,铵态氮肥与碱混合会产生____________气味硝酸铵第68页,共89页,2024年2月25日,星期天1.[2012·镇江]下列说法错误的是(
)A.用肥皂水可区分硬水和软水B.用水可区分硝酸铵和氢氧化钠固体C.用酚酞溶液可区分盐酸和食盐水D.用燃烧的方法可区分聚乙烯和聚氯乙烯C第19讲┃物质的检验[解析]盐酸呈酸性,食盐水呈中性,酸性溶液或中性溶液均不能使酚酞变色。第69页,共89页,2024年2月25日,星期天2.[2012·福州]日常生活中,区别下列各组物质所用的方法中错误的是(
)A.白酒和白醋——观察颜色B.棉线和羊毛线——灼烧,闻气味C.黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化D.热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化A第19讲┃物质的检验[解析]白酒和白醋均是无色液体,不能通过观察颜色区别。第70页,共89页,2024年2月25日,星期天3.[2012·烟台]丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品,下列“打假”方法中错误的是(
)B第19讲┃物质的检验选项ABCD假商品假戒指假药假化肥假羊毛衫替代产品用铝制戒指代替银戒指用BaCO3代替BaSO4做钡餐用氯化铵代替尿素用合成纤维代替羊毛鉴别方法用盐酸浸泡,观察是否有气泡加水观察是否溶解与氢氧化钠混合研磨闻味点燃观察现象并闻味[解析]碳酸钡和硫酸钡均不溶于水。第71页,共89页,2024年2月25日,星期天┃考点互动探究与方法归纳┃┃典型分析┃第19讲┃物质的检验某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是(
)A.可能三种气体都存在B.可能只有氢气C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D.可能只有甲烷B第72页,共89页,2024年2月25日,星期天第19讲┃物质的检验[解析]
氢气、一氧化碳、甲烷三种气体均具有可燃性,我们可以根据燃烧产物确定气体的存在情况。根据火焰上方烧杯内壁出现水珠,说明有水生成,推知气体组成中必有含氢元素的气体,即H2和CH4至少有一种;再根据澄清石灰水变浑浊,说明有CO2生成,进而推知气体组成中必有含碳元素的气体,即CO、CH4至少有一种。综合分析可确定该气体的组成中必含碳、氢元素。第73页,共89页,2024年2月25日,星期天第19讲┃物质的检验第74页,共89页,2024年2月25日,星期天第二十讲物质的分离与提纯第75页,共89页,2024年2月25日,星期天考点62物质的分离和提纯的物理方法┃考点自助梳理与热身反馈
┃引流第20讲┃物质的分离和提纯的物理方法方法原理及应用举例操作要点过滤可溶性物质与难溶性物质的分离,如粗盐提纯、分离MnO2和KCl,一般涉及溶解、过滤、蒸发几步基本操作一贴、二低、三靠紧。玻璃棒的作用是_______第76页,共89页,2024年2月25日,星期天玻璃棒杂质杂质结晶法蒸发结晶分离溶质和溶剂,如蒸发NaCl溶液得到氯化钠固体除去挥发性杂质,如蒸发NaCl溶液中的HCl蒸发过程不断用________搅拌,当出现大量固体,停止加热,利用余热将溶剂蒸干降温结晶分离溶解度受温度影响较大的溶质,如除去KNO3中少量的杂质NaCl由于杂质的量较少,在热饱和溶液中要提纯的物质达到饱和,而________没有达到饱和,降温后,________也未达到饱和第20讲┃物质的分离和提纯的物理方法第77页,共89页,2024年2月25日,星期天蒸馏分离沸点不同的物质,如:制取蒸馏水,分离液态空气制氧气,分离石油得汽油、煤油等蒸馏时,在烧瓶内加入几粒沸石(或碎石片)的目的是_________________________第20讲┃物质的分离和提纯的物理方法防止液体出现暴沸现象
第78页,共89页,2024年2月25日,星期天D1.自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到净化。下列方法得到的水最纯的是(
)A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏第20讲┃物质的分离和提纯的物理方法第79页,共89页,2024年2月25日,星期天D2.下列物质可用过滤方法分离的是(
)A.氯化钠和蔗糖B.碳酸钙和硫酸钡C.硫酸铜和硝酸钾D.氯化钠和泥沙
[解析]过滤适合于溶于水和不溶于水物质的分离。第20讲┃物质的分离和提纯的物理方法第80页,共89页,2024年2月25日,星期天C3.从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用的方法是(
)A.过滤B.蒸发结晶C.冷却热饱和溶液D.蒸馏第20讲┃物质的分离和提纯的物理方法
[解析]硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,而NaCl的溶解度受温度变化影响较小,故可采用冷却热饱和溶液(降温结晶)法提纯硝酸钾。第81页,共89页,2024年2月25日,星期天考点63物质的分离和提纯的化学方法1.加热(或高温)除杂。通过加热(或高温),使杂质分解(或变成气体)而除去。如除去CaO中混有的少量CaCO3;除去MnO2中混有的少量碳粉等,都可用此方法。2.将杂质转化为气体。通过加入某种试剂,与杂质反应产生气体而除去。如除去NaCl中混有的少量Na2CO3,可滴加稀盐
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