小学数学新课改心得体会_第1页
小学数学新课改心得体会_第2页
小学数学新课改心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学数学新课改心得体会我的小学数学新课改心得体会近年来，我国的小学数学教育经历了一次重要的变革，那就是数学新课改的推行。数学新课改以培养学生的数学思维和解决问题的能力为目标，注重培养学生的数学兴趣和创新能力，引导他们主动、积极地参与到数学学习中来。作为一名小学教师，我有幸亲身参与并亲身感受到数学新课改的变化和带来的影响。在这篇文章中，我将对我在数学新课改中的心得体会进行总结和展示。首先，数学新课改注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。在过去，传统的教学方法更加侧重于知识的传授和记忆，学生往往只是机械地重复记住问题的解答方法，而忽视了一个问题背后的思考和探究过程。然而，在数学新课改中，教师们更注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。在数学课堂上，教师会引导学生自己思考，提出问题，探索解决问题的方法，培养他们的创新意识和解决问题的能力。在教学过程中，我发现学生们更加主动积极地参与到数学学习中来，他们的数学思维逐渐得到培养和提升。他们学会了独立思考，善于提出问题和找寻解决方法，这为他们将来的数学学习打下了良好的基础。其次，数学新课改注重培养学生的数学兴趣和创新能力。在过去，许多学生对数学没有太大的兴趣，甚至对数学抱有恐惧心理。这种情况主要是因为传统的教学方法过于枯燥乏味，学生们缺乏对数学的兴趣和激情。然而，在数学新课改中，教师们更注重培养学生对数学的兴趣和激情。在课堂上，教师们会设计一些富有趣味性和创新性的数学活动，让学生们通过参与活动来发现数学的美和乐趣。这种教学方式能够激发学生们的学习热情，使他们主动地参与到数学学习中来。我曾经组织过一次数学展览活动，让学生们自己设计数学展品，并进行展示。这次活动不仅激发了学生们的创造力和想象力，也让他们对数学产生了浓厚的兴趣。通过数学新课改的教学方法，学生们的数学兴趣得到了培养和提升，他们开始主动愿意投入到数学学习中来。最后，数学新课改的推行对教师提出了更高的要求。在数学新课改中，教师们不再是传统意义上的知识传授者，而是学生思维的引导者和学习的指导者。教师需要具备更广阔的数学知识和教学方法，并且要不断更新自己的教学观念和理念。在教学过程中，教师要适应学生的特点和需求，灵活运用各种教学策略，让学生从中发现问题，并动手解决问题。这对教师提出了更高的要求，需要他们具备良好的教学技能和教学经验。在数学新课改的实施过程中，我也深刻认识到了自己的不足之处，并不断努力提升自己的教学水平。通过不断地学习和探索，我逐渐成长为一名合格的数学教师。综上所述，数学新课改为我国小学数学教育带来了一次重要的变革，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，让学生更加主动、积极地参与到数学学习中来。这也使得学生们的数学兴趣和创新能力得到了培养和提升。同时，数学新课改对教师提出了更高的要求，需要他们具备更广阔的数学知识和教学方法。数学新课改的推行不仅给学生带来了好处，也对教师提出了更高的要求，但

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论