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文档简介
2024届山东省日照市田家炳实验中学八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.中国将校园足球上升到了“国策”的高度。如图所示为某学校足球赛的精彩画面,下列说法正确的是()A.足球上升到最高点时动能最大B.离开脚的足球继续向前运动是因为球受到地面阻力作用C.不计空气阻力,空中飞行的足球,只受到重力的作用D.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用2.在两个相同的烧杯中,分别装入质量相等的甲、乙两种液体,再将体积相同的两物体放入两液体中,当物体静止后,两液面恰好相平,如图所示。此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙;两物体所受到的浮力分别为FA、FB;两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是A.ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B.ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C.ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D.ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙3.两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是()A.ρ冰>ρ甲 B.ρ乙<ρ冰 C.ρ甲>ρ冰 D.ρ乙<ρ甲4.下列情况中不属于弹性形变的是A.手轻压钢条,使钢条变弯一些 B.把橡皮泥捏成各种不同的形状C.手轻拉弹簧,弹簧伸长些 D.运动员拉开弓,准备射箭5.如图所示,杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,小木块漂浮在水面.放入木块后()A.水对杯底的压强不变 B.水对杯底的压强增大C.木块的密度大于水的密度 D.水与木块的密度相等6.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是A.一名中学生的重力约为50NB.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为1500JC.正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD.一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa7.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N8.下列各组单位中,哪一组都是功的单位()A.瓦特、牛顿米、瓦特秒B.焦耳、牛顿米、瓦特秒C.瓦特、牛顿米/秒、焦耳/秒D.焦耳、牛顿米/秒、瓦特秒9.自行车是绿色岀行的交通工具。下列设计中目的是利用摩擦的有()①车上安装有刹车闸②车把手上有凹槽③坐垫呈马鞍型④脚踏板做得扁而平⑤轮胎上刻有花纹A.②⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤10.下面的实验中不能说明大气压存在的是A.小皮碗对吸B.瓶吞鸡蛋C.纸片托水D.橡皮膜突出11.如图甲图所示,小球向左以速度v1运动,与弹簧接触后经历了如图乙的过程,下列说法错误的是()A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.甲图中弹簧的弹性势能逐渐增大C.弹开过程物体速度一直在减慢D.压缩过程中小球一直受到向右的弹力且弹力越来越大12.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上.根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J二、填空题13.下图所示是喷雾器工作时的示意图.当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在_______的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.14.用力挤牙膏时,静止在瓶内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的_______,被挤压的分向里凹陷,说明力能改变物体的_______。15.如图所示的均匀杠杆,相邻刻度线之间的距离都是相等的。使杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的A刻线处挂2个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡,那么应该在B刻线处挂_____个钩码。(每个钩码的质量都相等)16.扫地机器人是智能家用电器的一种,它利用自身携带的小型吸尘部件进行吸尘清扫。如图是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人。对该机器人在室内运动场上试用发现,该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m,若它在运动中所受阻力为105N,则此机器人在清扫地面过程中机器的水平推力所做的功的大小为_____,功率大小是_____。三、实验题17.(8分)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图甲所示,接触面有木板、棉布、毛巾,质量为50g的钩码2个,木块质量为100g。(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据___可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)实验中发现,接触面为木板、棉布、毛巾时,弹簧测力计示数逐渐增大,可得滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系为:_______。(3)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,请设计实验记录的表格,表格中有必要的信息_____。(4)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力__(选填“不变”“变大”或“变小”)。18.(8分)小明每天测量同一个鸡蛋的质量,再把鸡蛋放入水中,观察它的浮沉情况后,取出放好.下表是他记录的部分数据及现象.(鸡蛋的体积保持不变,g=10N/kg,1.0103kg/m3)(1)第57天鸡蛋所受浮力为________N,鸡蛋的体积为________cm3;(2)试猜想鸡蛋存放时间越长,质量越小的原因是____________;(3)设第1天鸡蛋受到浮力为F1,第70天鸡蛋受到的浮力为F2,则有F1_________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”);(4)根据表格的现象请说出如何鉴别出新鲜鸡蛋和存放时间较长的鸡蛋______.19.(8分)小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦)。(1)实验中,应该在___________时(选填以下正确选项前的字母),读取测力计示数;A.竖直匀速拉动B.竖直加速拉动C.静止D.任意方向匀速拉动(2)若重物以0.lm/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_______m/s。(3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________。(4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N。(5)小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验,如图丙所示。小红多使用一个滑轮,目的是_____。(选填以下选项前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距离D.可以改变拉力的方向(6)小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时,甲、丙滑轮组的机械效率________________(选填“相同”或“不相同”)。四、作图题20.(8分)下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.21.(8分)用图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法.五、计算题22.(10分)如图所示(滑轮组的绕线未画出),小红站在地面上用力竖直向下拉动绕在滑轮组上的绳子,10秒内使120kg的重物匀速上升了0.5m,绳端向下移动了1.5m又知道此时滑轮组的机械效率为80%(g=10N/kg,不计绳重和摩擦)(1)根据题意画出滑轮组的绕线;(2)滑轮组对重物所做的功是多少?(3)小红拉绳子的力有多大?(4)如果重物的质量变为150kg,小红还用10秒的时间把重物提升了0.5m,那么,此时拉力的功率是多少?23.(12分)如图,是某一款电动平衡车,两车轮与地面的接触面积为40cm2,求:(1)若地面受到的压强为5×l04Pa,则该平衡车对地面的压力为多少_______?(2)若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m,受到的阻力为90N,则此过程中克服阻力做功的功率为多少______?
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.足球上升到最高点时重力热能最大,动能最小,A错误;B.离开脚的足球继续向前运动是因为球具有惯性,继续向前运动,不是因为球受到地面阻力作用,B错误;C.不计空气阻力,空中飞行的足球,只受到一个力的作用而已,即重力作用,C正确;D.足球能在空中飞行,这时运动员的脚对它没有力的作用,只是因为惯性,D错误。故选C。2、C【解析】
两烧杯相同,且两液面相平,则:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物体处于漂浮,B物体处于悬浮,且A、B两物体体积相同,则从图中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙,因甲、乙两种液体质量相同,根据ρ=可知ρ甲<ρ乙;因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙,根据F浮=ρ液gV排可知FA<FB;因两液面相平,即两烧杯底部液体深度相同,且ρ甲<ρ乙,根据可知p甲<p乙。故C正确。3、C【解析】
ABC.冰在两种液体中处于漂浮状态,则两种液体的密度都大于冰的密度,故AB错误,C正确;D.根据漂浮条件得F浮=G冰则在两种液体中,分别得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰,ρ乙gV排2=ρ冰gV冰当冰块熔化成水后,质量保持不变,则对甲液体有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为甲液体液面高度不变,即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理,对乙液体有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为乙液体液面高度升高,即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲<ρ乙故D错误。故选C。4、B【解析】
A.手轻压钢条,使钢条变弯一些,松手后,钢条可以恢复,属于弹性形变,故A不符合题意;B.把橡皮泥捏成各种不同的形状,橡皮泥不能恢复,不属于弹性形变,故B符合题意;C.手轻拉弹簧,弹簧伸长些,松手后,弹簧能够恢复原状,属于弹性形变,故C不符合题意;D.运动员拉弓,弓发生变形,松手后,弓可以恢复,属于弹性形变,故D不符合题意.5、A【解析】
杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,由液体压强的公式p=ρgh可得水对杯底的压强不变;小木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可知,木块的密度小于水的密度。故选A。6、B【解析】
A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;B.中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3m左右,中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J,故B正确;C.正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa,故C错误;D.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa,故D错误。7、B【解析】
左图中,弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小,其示数为FA=G=2.0N,此时弹簧静止,受平衡力作用,弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力,即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N;右图中,弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等,处于静止,B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的,所以其示数为FB=G=2.0N。故B正确。8、B【解析】
瓦特、牛顿米/秒、焦耳/秒是功率单位,牛顿米、瓦特秒、焦耳是功的单位,故B符合题意。故选B。9、B【解析】
①车上安装有刹车闸是为了增大摩擦,使车尽快停下;②车把手上有凹槽,增大了接触面的粗糙程度,从而增大摩擦;③坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强;④脚踏板做得扁而平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的;⑤轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。利用摩擦的有①②⑤。故选B。10、D【解析】
A.皮碗对好后,用力挤压,排出一定的气体,皮碗内的气体质量一定,当皮碗恢复原状时,体积增大,内部气压减小,外部大气压不变,外部压强大于内部压强,受力面积相同,外部压力大于内部压力,两皮碗对吸。能证明大气压强的存在,不符合题意。B.瓶内点燃酒精棉球,鸡蛋封住瓶内的气体,当酒精燃完后,温度下降,瓶内气压减小,外部压强大于内部压强,受力面积相同,外部压力大于内部压力,鸡蛋被压入瓶内。能证明大气压强的存在,不符合题意。C.1标准大气压支持10.34m高的水柱,当然能支持一茶杯水。能证明大气压强的存在,不符合题意。D.橡皮膜向下凸出,是因为受到液体压强的缘故。符合题意。11、C【解析】
A.小球向左运动与弹簧接触后,小球对弹簧有压力作用,使弹簧变短,说明力可以改变物体的形状.故A正确,不符合题意;B.甲图中,弹簧的弹性形变越来越大,具有的弹性势能逐渐增大.故B正确,不符合题意;C.弹开过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的动能,小球的动能增大,则小球的速度增大.故C错误,符合题意;D.压缩过程中小球一直受到向右的弹力,且弹簧被压缩得越厉害,弹力越大.故D正确,不符合题意.12、C【解析】物理课本的质量约为300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高约1m,因此李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为W=Gh=3N×1m=3J,故C正确为答案.二、填空题13、减小;大气压【解析】试题分析:流体流速越快的地方压强越小,当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强变小,瓶内大气压强不变,所以瓶内气压大于管口处的压强,瓶中的液体就在大气压的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.【考点定位】流体压强与流速的关系14、运动状态形状【解析】
力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。[1]静止在桶内的牙膏被挤出,挤牙膏的力改变牙膏的运动状态。[2]挤压牙膏时,被挤压的部分向内凹陷说明力改变了牙膏皮的形状。15、3【解析】
杠杆平衡后,若在A点挂2个钩码,左边=2×3,要使杠杆平衡,右边=3×2,即右边在B点挂3个钩码。16、1890J31.5W【解析】
由题可知,该机器人在清扫地面过程中做匀速直线运动,处于平衡状态,水平推力和阻力是一对平衡力,大小相等,则水平推力F=F阻=105N,推力所做的功:W=Fs=105N×18m=1890J,根据P=Wt可得,扫地机器人的功率【点睛】运用公式P=Wt时,要注意统一单位,功W的单位为焦耳(J),时间t的单位为秒(s),则功率三、实验题17、二力平衡压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大见解析不变【解析】
(1)匀速直线运动的物体处于二力平衡状态,此时可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的示数;(2)压力一定时,接触面为木板、棉布、毛巾接触面越来越粗糙,弹簧测力计示数逐渐增大,由二力平衡可知,摩擦力逐渐变大,因此压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;(3)探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系应控制接触面粗糙程度相同,改变压力,因此表格设计如下:实验序号木块对支持面的压力F/N滑动摩擦力f/N①1N②1.5N③2N(4)滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关,与拉力无关,因此木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力不变。18、0.6262见解析大于见解析【解析】
第一空.由图可知,鸡蛋在第57天时处于悬浮状态,悬浮时浮力等于重力:F浮=G=mg=0.062kg×10N/kg=0.62N;第二空.根据阿基米德原理可知,鸡蛋的体积为:V=V排===6.2×10−5m3=62cm3;第三空.蛋壳表面有很多气孔,具有通透性,鸡蛋里面的水分会通过气孔不断蒸发,因此鸡蛋存放时间越长,质量越小.第四空.鸡蛋的质量减小,但鸡蛋的体积不变,第1天和第70天相比,在第一天排开的水的体积较大,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知,鸡蛋在第一次中受到的浮力大;第五空.由表格中的数据和鸡蛋的状态可知,当鸡蛋在水中下沉时,鸡蛋的放置时间不超过29天;鸡蛋悬浮时,鸡蛋的放置时间不超过57天;鸡蛋在水中漂浮时,鸡蛋的放置时间为58天以上.19、A0.3低3D相同【解析】
第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;第二空.由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为:v绳=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s;第三空.由图乙可知当动滑轮重力增加时做的额外功增多,提升相同的重物时有用功不变,因此机械效率越低;第四空.由题意知:η即G=η第五空.如图丙所示,增加的滑轮为定滑轮,定滑轮可以改变力的方向;第六空.使用滑轮组提起物体的过程中,额外功主要产生在提起物体的过程中同时将动滑轮也提起,即W额=G动h,动滑轮重相同提升相同的重物时,升高相同的高度,额外功相同,有用功相同,总功相同,
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