2024届浙江嵊州蒋镇学校物理八年级下册期末考试模拟试题含解析

2024届浙江嵊州蒋镇学校物理八年级下册期末考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置．下列有关说法中正确的是（）A．球开始下落时动能为零B．球弹跳到原抛球位置时仍具有动能C．球离地后的上升过程中势能转化为动能D．球在整个运动过程中机械能增加2．下列说法中正确的是A．凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B．80℃的水比80℃的铁冷C．0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D．以上说法都不准确3．全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图所示的是一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上．若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不变C．浮冰浸在水中的体积在减小D．北极熊受到的支持力在减小4．四位同学一起从教学楼一楼沿楼梯上到四楼，他们商定：四人同时出发，功率最大者获胜．那么，最后胜出者一定是（）A．体重最大的同学B．最快跑上四楼的同学C．速度最快的同学D．做功最快的同学5．爷爷与小宁进行爬山比赛，选择相同的起点和终点。爷爷和小宁体重之比G1:G2=3:2，所用时间之比t1:t2=4:3，爷爷克服重力做功为W1、功率为P1，小宁克服重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）A．W1:W2=1:1 B．W1:W2=2:3 C．P1:P2=8:9 D．P1:P2=9:86．一个物体在空气中用弹簧秤称得示数为32N，当将悬挂起来浸入某液体中称时，示数为18N，则此物体在该液体中所受的浮力大小为（）A．14NB．18NC．32ND．50N7．如图所示，4D电影是立体影片的基础上增加了运动座椅，随着影片的播放，能让观众跟随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果，大大增加了观众身临其境的观影融入感，以下说法正确的是A．以观众为参照物，座椅是运动的 B．以座椅为参照物，地面是静止的C．以地面为参照物，观众是静止的 D．以座椅为参照物，观众是静止的8．如图所示，是人们在购物时偶尔会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。则使用这种小提手提塑料袋能（）A．减小对手的压强 B．增大对手的压强C．减小对手的压力 D．增大对手的压力二、多选题9．关于机械能，下列说法中正确的是（）A．跳伞运动员匀速直线下落，他的机械能保持不变B．将石块竖直向上抛出，当石块运动到最高点速度为零时，它的动能为零C．以350km/h的速度做匀速直线运动的“复兴号”列车，它的动能保持不变D．在同一地点将不同质量的物体举高到相同高处，质量大的物体重力势能多10．生活中一些现象包含着丰富的物理知识，例如提水桶。下列说法正确的有A．不论在楼梯上还是平地上，手都感到竖直向下的拉力，这与重力的方向有关B．提水桶时，会感到手受到向下拉的力，这是因为力的作用是相互的C．水桶把手越细，手就越感到压的疼，这是拉力的大小对压强的影响D．匀速竖直向下运动的水桶，动能增加三、填空题11．在拔河比赛中，甲队的指导员选了一些质量大的学生当队员，乙队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋．甲队由于质量大，________(选填“易”或“不易”)改变运动状态，乙队是通过增大________而增大摩擦力．在双方手中绳子都不脱动的情况下，最后________（选填“手的拉力”或“脚与地面的摩擦力”）较大的一队获胜．12．“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被推动的距离．这是为了研究________（选填“A”或“B”）的动能与________的关系．13．如图甲是生活中处处可见的扶手电梯（1）如图乙小洲在电梯上站好保持静止，电梯匀速上升的过程中，在右边的黑点(代表小洲)上画出小洲的受力示意图。（________）（2）在（1）过程中，小洲的动能________(选填“增大”，“减小”或“不变”)，机械能_________(选填“守恒”或“不守恒”）（3）已知小洲质量为50kg,所站立的该块电梯板的面积为0.5m2,脚底和电梯的接触面积为500cm2,则小洲对电梯板产生的压强为_________Pa(g=10N/kg)14．每逢八月，重庆一中寄宿制学校内处处桂花飘香，这说明分子在不停地做________运动（选填“无规则”“有规则”）；秋天的清晨，小明发现树叶上附着一层薄霜，这是________现象（填物态变化名称）．15．如图，重为50N的物体挂在杠杆B点，OB＝0.4m，OA＝1m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F＝_______N(杠杆自重忽略不计)时，杠杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．16．如图所示，用量程为0~5N的弹簧测力计，测量石块在水中所受浮力。此时弹簧测力计的读数是______N，该弹簧测力计在水中最多能提起______N的石块。（己知ρ石=3.5×103kg/m3）四、作图、实验探究题17．如图所示，有一物体放置在水平桌面上，现用大小为的力水平向右推物体，请在图中作出该力的示意图．（_____）18．按要求完成下列作图题．(1)如图甲所示，画出静止在斜面上的木块所受支持力的示意图。（________）(2)如图乙所示，热气球竖直加速上升，画出其所受力的示意图(忽略空气阻力)。（_____________）19．（10分）（1）如图是某街道路灯悬挂的情景。画出斜拉钢丝对横杆拉力F的示意图和对应的力臂L（_______________）（2）某同学在研究滑动摩擦力时，先后做了如下两次实验：实验一：将重为G的物块A放在一水平薄木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它在木板上匀速运动，如图甲所示。读出弹簧测力计示数为F0。实验二：再将上述木板一端垫起，构成一个长为s、高为h的斜面；然后用弹簧测力计沿斜面拉动物块A，使它在斜面上匀速向上运动，如图乙所示。读出弹簧测力计的示数为F1。请你结合实验过程，运用所学知识解答如下问题。（阅读图丙）①画出物块A在斜面上运动时对斜面的压力FN的示意图____________。②物块A与薄木板之间摩擦力的比例常数μ=_________。（用实验中的数据表示）五、计算题20．（6分）如图所示，实心物体A漂浮在水面上，现利用电动机通过滑轮组拉动A，使A向下运动。已知A的体积为1m3，密度为0.5×103kg/m3。动滑轮重为1×103N，电动机工作时拉绳子的功率为1.2×103W且保持不变，不计绳重、摩擦和水的阻力，求：(1)A的重力；(2)A浸没在水中受到的浮力；(3)A向下运动的最小速度；(4)A向下运动过程中，滑轮组机械效率的最大值。21．（6分）黄山市境内群峰参天，山丘屏列，岭谷交错，虽风景优美，但不便于交通，所以为了方便上山，多建盘山路（如图）。从物理学上，我们可以把盘山路简化为物理模型斜面（如图），其中山路长可以看成是斜面长s，山高可以看成是斜面的高h。现在有一辆质量为3000kg的汽车沿着盘山公路以21.6km/h匀速行驶，当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min，汽车发动机牵引力的功率为240kW.求：（1）汽车发动机牵引力做的功；（2）汽车发动机克服自重做的功；（3）汽车发动机的牵引力。

参考答案一、单选题1、B【解析】

乒乓球不是自由下落，是运动员向下抛的，故球在开始下落时的速度不是零，故动能不是零，故A错误；据题目可知，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置，所以当乒乓球反弹至原位置时仍是运动的，即此时仍有动能，故B正确；球离地后的上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度增加，势能增大，所以是将动能转化为势能的过程，故C错误；球在整个运动过程中，会与空气、地面摩擦，故会损失掉一部分机械能，故机械能减少，故D错误；故应选B．2、C【解析】

A．人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的，故A错误；B．温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故B错误；CD．温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故C正确，故D错误。3、C【解析】由题知，浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，随着浮冰的熔化，浮冰的重力减小，北极熊和浮冰的总重力减小，因为F浮=G，所以浮冰和北极熊受到的总浮力减小．而，所以浮冰排开水的体积减小，而且北极熊站在浮冰上，受到的支持力和北极熊所受重力大小相等，所以北极熊受到的支持力大小不变，故C正确．4、D【解析】功率的物理意义为反映物体做功快慢的物理量，因此功率大就意味着做功快，所以D正确.所以选择D.点睛：功率大说明做功快，不能说做功快就做的功多.5、D【解析】

AB．起点和终点相同，即重力经过的距离相同，功的计算公式为，则故A、B错误；CD．根据功率公式可知，则故C错误、D正确。故选D。6、A【解析】

当将悬挂起来浸入某液体中称时，弹簧秤的示数等于物体的重力与受到的浮力之差，据此即可计算物体在该液体中所受的浮力大小（称重法测浮力）。【详解】根据题意知道，物体在空气中时弹簧秤的示数，即物体的重力：G=F示1=32N，又因为当将物体悬挂起来浸入某液体中时，弹簧秤的示数是：F示2=G-F浮，所以，物体在该液体中所受的浮力大小是：F浮=G-F示2=32N-18N=14N，故选A。7、D【解析】

研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．【详解】A、在4D电影播放时，座椅上的人与座椅一起运动，座椅与人的位置没有发生变化，所以以人为参照物，座椅是静止的，故A错误；B、在4D电影播放时，座椅是运动的，座椅与地面的位置不断发生变化，所以以座椅为参照物，地面是运动的，故B错误；C、在4D电影播放时，座椅上的人与座椅一起运动，人与地面的位置没有发生变化，所以以地面为参照物，人是运动的，故C错误；D、在4D电影播放时，座椅上的人与座椅一起运动，座椅与人的位置没有发生变化，所以以座椅为参照物，人是静止的，故D正确．故选D．8、A【解析】

AB．在压力一定时，增大小提手和手之间的受力面积，可以减小塑料袋对手的压强，使手感到舒服，故A项符合题意，B项不符合题意；CD．塑料袋对手的压力等于塑料袋及塑料袋中物体受到的重力，塑料袋及塑料袋中物体受到的重力不变，压力不变，故CD项不符合题意。故选A。二、多选题9、BCD【解析】

A．跳伞运动员匀速直线下落，速度不变，高度降低，所以动能不变，重力势能减小，机械能减小，故A错误；B．动能的大小与物体的质量和速度有关，速度为零，动能为零，故B正确；C．匀速行驶的列车，质量和速度都不变，所以动能保持不变，故C正确；D．重力势能的大小与物体的质量和被举高的高度有关。同一地点，高度相同，质量大的物体重力势能大，故D正确。故选BCD。10、AB【解析】

A．提水桶时，水桶受重力和拉力，两个力方向相反，重力的方向竖直向下，拉力竖直向上，由于力的作用是相互的，不论在楼梯上还是平地上，手都感到竖直向下的拉力，故A正确；B．提水桶时，手对桶有一个向上的拉力，由于力的作用是相互的，则手也会受到水桶向下的拉力，故B正确；C．水桶把手越细，手就越感到压的疼，这是受力面积对压强的影响，故C错误；D．匀速竖直向下运动的水桶，质量不变，速度不变，动能不变，故D错误。三、填空题11、不易接触面的粗糙程度脚与地面的摩擦力【解析】

[1]甲队选一些质量大的学生当队员，质量大，惯性大，不易改变运动状态。[2][3]乙队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。在比赛过程中，最后摩擦力较大的一队将会获胜。12、A速度【解析】

探究动能与速度的关系时，控制质量不变，改变速度，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，小球A的速度不同，通过观察木块B被推动的距离，可探究小球A的动能与速度的关系．13、不变不守恒1×104【解析】

(1)[1]小洲随电梯匀速运动，处于平衡状态。他受重力与支持力，重力竖直向下；支持力竖直向上；作用点都在物体的重心，如下图：(2)[2]小洲在电梯上随电梯匀速上升的过程中，动能不变，但随着高度增加，重力势能增大，所以，机械能增大，不守恒；(3)[3]小洲的重力是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，人站立时对电梯地板的压力是：F=G=500N，由于脚底和电梯的接触面积为500cm2=0.05m2，故人站立时对电梯地板的压强是：。14、无规则凝华【解析】

[1]桂花飘香是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动；[2]夜间温度降低，空气中的水蒸气遇冷凝华成霜附着在树叶上．15、20等臂【解析】

根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N，杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆．比较杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系可以判断杠杆类型，托盘天平属于等臂杠杆．16、3.87【解析】

[1]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时弹簧测力计的读数是3.8N。[2]由弹簧测力计的量程可知，绳子对石块的最大拉力F′=5N，设该弹簧测力计在水中提升石块的最大体积为V，则石块受到的浮力F浮=ρ水gV，石块受到的重力G=mg=ρ石Vg称重法可得，石块受到的浮力F浮=G-F′ρ水gV=ρ石Vg-F′则石块的最大体积在水中提升石块的最大重力G=mg=ρ石Vg=3.5×103kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=7N四、作图、实验探究题17、【解析】

根据题意知道，推力大小是F=4N，方向水平向右，作用点在物体的重心，示意图如下：

18、【解析】

(1)静止在斜面上的木块所受支持力垂直斜面向上，力在不改变作用效果的情况下，可以平移到重心，则支持力的示意图如下：；(2)热气球竖直加速上升，受到重力和浮力的作用，示意图如下：。19、【解析】

(1)[1]拉力的作用点在横杆上，从作用点开始，沿力的方向画一条带箭头的线段，标出F，即为F的示意图；从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力