山东省滨州沾化区六校联考2024年物理八年级下册期末教学质量检测试题含解析

山东省滨州沾化区六校联考2024年物理八年级下册期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．下列四幅图对应的说法中正确的是（）A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬开时，他受到的摩擦力方向竖直向上B．图乙中力F水平向左抽出木板B的速度越快，弹簧测力计的示数就越大C．图丙中的高压锅是根据液体的沸点随液面上方气压升高而降低的原理而制作的D．图丁中物体A压在墙上静止时，压力F逐渐增大时，物体A受到的摩擦力也逐渐增大2．如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（）A．启瓶器B．天平C．羊角锤D．食品夹3．某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上．在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小[]A．保持不变 B．逐渐增大C．逐渐减小 D．先减小后增大4．如图，用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），提升A时滑轮组的机械效率大。下列说法中正确的是（）①A物体比B物体轻；②提升A的拉力大；③提升A做的额外功多；④提升A做的有用功多A．只有②④ B．只有①③ C．只有②③ D．只有①④5．用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为A．铁的密度比锡小B．铁比锡硬C．铁传热比锡快D．铁的熔点比锡高6．关于功和功率，下列说法正确的是A．运动员把杠铃举过头顶停留不动，支持力做了功B．功率大的机械，做功一定快C．做功多的机械，功率一定大D．做功快的机械，做功一定多7．如图所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是（）A．人和滑板滑得越快惯性越大B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力8．海面上有一艘向南匀速直线航行的客船，一位同学在该船上的某点竖直向上跳起，则关于他落在船上的位置，下列说法正确的是（）A．在起跳点的北方 B．在起跳点的南方 C．在起跳点上 D．在起跳点的西方9．如图是世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙”。潜水器从水面缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，里面的人能从潜水器内往外观察海底世界。下列关于潜水器的说法正确的是（）A．潜水器靠改变受到的浮力来实现下潜的B．下潜过程中，水对它的压强不变C．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D．下潜过程中，受到的浮力一直在变大10．下列数据中，最接近实际情况的是（）A．教室里的课桌的高度为0.8mB．把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC．一个普通中学生的重力约50ND．云豪山山顶的大气压大约是11．公交车内，有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动，此现象说明公交车正在A．向前加速 B．紧急刹车 C．向右转弯 D．向左转弯12．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态二、填空题13．（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出_______；如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_______调节，或将左端的平衡螺母向________调节。（2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中。小明的第三次实验使用了弹簧秤和钩码，已经读出弹簧秤的示数为0.8N，请你在表格中填写该次实验的动力臂。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝5N，L1＝20cm，F2＝4N和L2＝25cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论？___________，理由是_______________。（4）如第一次图所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两端钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆______端将下沉。14．已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球，静止放在同一个水平桌面上，如图所示。若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，他们所受重力做功的大小______（选填“相等”或“不相等”）。15．如图1所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是_____（选填“2”或“3”）的形状，作出上述判断的依据是_____（选填“水”或“烧杯”）具有惯性。16．打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这个力的作用效果是使物体______，此现象说明力的作用是______。三、实验题17．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中．（1）在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节．将杠杆调节水平平衡的目的是避免_______对实验的影响和便于_______．（2）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在A处下方再挂一个相同钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在B处的钩码向右移动_______格．（3）若取掉乙图中挂在B处的钩码，改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施拉力，为使杠杆保持水平平衡，且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是_______．（4）此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力，动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是_______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）18．（8分）如图是研究牛顿第一定律的实验，请回答:(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在水平面上开始运动时的______相同;(2)实验中为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是:_____________________.(3)实验结论是:水平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________，速度减小得越__________.(4)根据实验结论，可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做_________运动.(5)牛顿第一定律是建立在______________的基础上的.A．日常生活经验B．科学家猜想C．直接实验结果D．实验和科学推理相结合19．（8分）小林同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度h有关猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关为此小林设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个金属球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）；实验数据如表：实验序号金属球代号金属球质量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A20010.2②B40010.4③C20020.4④D20020.4(1)实验中，金属球的重力势能大小通过_____来反映；(2)分析①②两组实验数据得出的结论：_____；(3)为了验证猜想三，可比较____（填实验序号）；(4)经进一步实验和分析，小林大胆给出重力势能（EP）的表达式“EP=mgh”，并去实验室询问了老师，得以证实，小林高兴不已。回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面时的动能，其中B球的动能为_____J（忽略空气阻力）。四、作图题20．（8分）如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体对斜面压力F的示意图。（______）21．（8分）如图，有一个滑轮组，当用力F向下拉绳子时，绳端被拉下12m，重物会上升4m，谘请按题意画出滑轮组的绕绳方式。（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，建筑工人用滑轮组将重为480N的物体匀速提升5m，所用的拉力为300N，不计绳重及摩擦力，求这个过程中：（1）工人做的有用功；（2）滑轮组的机械效率。23．（12分）一个质量为0.8kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上(g取10N/kg)，求：（1）物块重力的大小；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力．

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬开时，他受到的摩擦力与重力是一对平衡力，故摩擦力的方向竖直向上，故A正确；B．弹簧测力计的示数为物体A所受的摩擦力大小，与力F水平向左抽出木板的速度无关，故B错误；C．高压锅密闭较好，内部压强大，水的沸点高，这样高压锅内的温度就会更高一些，就会更快煮熟食物，所以高压锅是利用增大锅内气体的压强，提高水的沸点来提高锅内温度的，故C错误；D．图丁中物体A压在墙上静止时，压力F逐渐增大时，物体A受到的摩擦力始终等于重力，重力大小不变，摩擦力大小不变，故D错误。故选A。2、D【解析】

A．启瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A不符合题意；B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力，也不费力；故B不符合题意；C．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C不符合题意；D．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D符合题意．3、A【解析】

如果力总是竖直向上，根据杠杆的平衡条件，由力F的力臂与木棒重力的力臂的关系可以得出用力的大小变化．若力总是竖直向上，因为△OAC∽△OBD，所以=为定值，即力F的力臂和重力力臂的比值为定值，根据F×OB=G×OA可得，F与G的比值为定值，故力F保持不变．4、A【解析】

由题知，提起两物体所用的滑轮组相同，将物体提升相同的高度，不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力所做的功是额外功，由W额=G动h知，提升A和B所做额外功相同，不计绳重与摩擦的影响，滑轮组的机械效率额外功相同，提升A物体时滑轮组的机械效率较大，所以提升A物体所做的有用功较大，由于提升物体高度一样，所以A物体较重，提升A物体用的拉力较大，故BCD错误，A正确。故选A。5、D【解析】铁的熔点为1535℃，而锡的熔点为232℃．也就是说，如果把铁和锡放在一起加热，总是锡先熔化．故用锡锅熔化铁的话，锡锅都熔化了，铁的温度还没达到铁的熔点，所以锡锅不能熔化铁，而铁锅能熔化锡．故选D.6、B【解析】

A．运动员把杠铃举过头顶停留不动，对杠铃有支持力，但杠铃没在支持力的方向通过距离，支持力没有做功，故A错误；B．功率反映做功的快慢，功率大，则做功快，功率小，则做功慢，故B正确；C．功率是做功多少与所用时间的比值。做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故C错误；D．做功快的机械，时间未知，做功不一定多，故D错误。7、B【解析】

A．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故选项A不正确；B．滑板底部安装轮子是为了变滑动为滚动来减小摩擦，故选项B正确；C．滑板随人动是因为鞋与滑板有摩擦，故选项C不正确；D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力是一对相互作用的力，故选项D不正确；8、C【解析】

船匀速直线行驶，人在该船上的某点竖直向上跳起时，由于惯性仍然保持与船相同的运动速度和运动方向，所以会落在起跳点上。故选C。9、C【解析】

A．潜水器与潜水艇都是靠改变自身重力实现上浮或下潜的，故A错误；B．潜水器在下潜过程中，海水的密度不变，但深度不断增大，根据可知，水对它的压强变大，故B错误；C．悬停时受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；D．潜水器在完全没入水面前，排开海水的体积不断增大，所以浮力变大，完全没入水面之后，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据可知，受到的浮力不变；故在下潜过程中，受到的浮力先变大后不变，故D错误。故选C。10、A【解析】

A．教室里的课桌的高度大约为，这个较接近实际情况，选项A符合题意；B．一个鸡蛋质量大约是，把一只鸡蛋举高1m做的功大约是不是10J，B项不合题意；C．一个普通中学生的质量约是50kg，那么重力大约是C项不合题意；D．大气压随海拔的升高而变小，所以云豪山山顶的大气压应该小于标准大气压，即小于，D项不合题意。故选A。11、D【解析】

A．公交车向前加速时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向后摆动，不符合题意；B．公交车紧急刹车时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向前摆动，不符合题意；C．公交车正在向右转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向左摆动，不符合题意；D．公交车正在向左转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向右摆动，符合题意。12、D【解析】

A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对平衡力，故A错；B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力，故B错；C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力都等于重力，故C错；D．根据牛顿第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态，故D正确．二、填空题13、力臂左左12.5不能实验次数太少，具有偶然性右【解析】

(1)杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂大小。杠杆的左端上翘，杠杆左端或右端的平衡螺母向上翘的左端移动。(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，0.8N×L1=1N×10cm，所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究结论；因为一次实验获得的数据有偶然性，不能反映普遍规律。(2)杠杆的一个小格代表0.5cm，一个钩码的质量为0.5N，杠杆平衡时,1.5N×10cm=1N×15cm.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，所以,杠杆左端力和力臂的乘积：2N×10cm，杠杆右端力和力臂的乘积：1.5N×15cm杠杆右端力和力臂的乘积大，故杠杆右端下沉。14、相等【解析】

实心铜球和实心铝球质量相等，则重力相等，若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，下落的高度相等，根据W=Gh可知，他们所受重力做功的大小相等。15、匀速3水【解析】

第一空．由图1可知，随小车一起运动的烧杯中的水面水平，说明处于平衡状态，即它们在向右做匀速运动。若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水由于惯性要保持原来的速度继续向右运动，即此时水的速度大于烧杯和小车的速度，所以水面向右晃。第二空．烧杯中的水面是3的形状。第三空．作出上述判断的依据是水具有惯性。16、形变相互的【解析】

[1]根据题意知道，在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，说明这个力的作用效果是使物体发生形变。[2]击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，同时球拍的拉线也弯曲了，说明力的作用是互相的。三、实验题17、右杠杆自重测量力臂1竖直向上寻找普遍规律【解析】

（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，应将右端的平衡螺母向上翘的右端移动；使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；（2）设一个钩码重为G，一格的长度为L；根据杠杆的平衡条件可得：解得：故应该将B处所挂钩码须向右移动：格；（3）阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，当动力臂最大时，动力最小；力的作用点与支点一定，最大力臂为支点到力的作用点的距离，所以力应与杠杆垂直；即为使拉力最小，应竖直向上拉弹簧测力计；（4）探究杠杆平衡的条件时进行多次实验，多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力，动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是通过实验数据总结实验结论，使实验结论具有普遍性，避免偶然性，即为了寻找普遍规律．【点睛】18、速度改变水平面的粗糙程度小慢匀速直线D【解析】

第一空．该实验要用到控制变量法，即控制小车到达水平面时的初速度相同，故采用从同一点滑下，这样就可以保证每次到达水平面时的速度相等。第二空．小车在水平面上受到的阻力即摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，该实验中，使用同一辆小车，即小车对水平面的压力大小一定，为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是改变水平面的粗糙程度；第三空．比较小车在不同水平面上滑行距离可得水平面越光滑，小车滑行的距离越远，从而得到小车受到的摩擦力越小；第四空．小车滑行的距离越远，说明小车的速度减小得越慢.第五空．根据实验结论，可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零，即没有力来改变小车的运动状态，故小车将做匀速直线运动.第六空．现实生活中，绝对光滑的平面是不存在的，故牛顿第一定律是实验不能验证的，但牛顿第一定律可以在实验的基础上经过合理的推力而得到，故是建立在实验和科学推理相结合的基础上的.19、金属球陷入沙坑的深度下落高度和运动路径相同时，物体的质量越大，重力势能越大③④4【解析】

(1)[1]实验中，金属球的重力势能大小是通过金属球陷入沙中的深度来反映，金属球陷入沙中越深，它的重力势能越大。(2)[2]分析①②两组实验数据知小球下落的高度和路径相同，小球的质量不同，小球下陷的深度