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文档简介
海口市重点中学2024年八年级物理第二学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列事例中,能表明分子在不断运动的是()A.烟雾缭绕 B.花香怡人 C.雪花飘飘 D.尘土飞扬2.下列物体的受力示意图,错误的是A.沿斜面匀速下滑的木块B.出手后斜向上飞行的铅球C.下沉的小球D.静止在水平面上的箱子3.潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的.潜水艇在水中能够浮沉,你认为它主要是靠改变A.所受的浮力 B.水的密度C.自身的重力 D.水的压强4.“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。”推理概括出这一规律的物理学家是()A.牛顿 B.亚里士多德 C.伽利略 D.阿基米德5.如图所示,F1等于F2时,下列各对力中不属于二力平衡的是A. B.C. D.6.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变B.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变C.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大D.M对桌面的压力变大,摩擦力变大,压强变大7.2020年5月8日13时49分,我国新一代载人飞船试验船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆,试验取得圆满成功。返回舱在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降的过程中()A.动能不变,势能减小,机械能不变 B.动能不变,势能减小,机械能减小C.动能增大,势能减小,机械能不变 D.动能减小,势能减小,机械能减小8.赣州市在每年的端午节都会举办龙舟赛,在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中正确的是()A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力C.桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的D.运动员手中使用的船桨是属于省力杠杆9.下列实例中,增大压强的是()A.铁轨铺在枕木上 B.书包背带做宽一些C.骆驼宽大的脚掌 D.刀片磨得锋利一些10.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中A.机械能逐渐增大 B.机械能守恒C.势能转化为动能 D.动能转化为势能11.高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外,是因为A.车外空气的流速小,压强大B.车外空气的流速大,压强小C.车内空气的流速小,压强小D.车内空气的流速大,压强大12.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为()A.5N,向左 B.7N,向左 C.7N,向右 D.17N,向右二、填空题13.一个苹果的质量为150g,它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验,他测得苹果的体积为1.6×10-4m3,将它浸没在水中,苹果受到的浮力为__________N,松开手后苹果将_____(填“上浮”或“下沉”)。(g=10N/kg)14.滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是________。如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的________。滑板车静止时,受到的对平衡力是人与车自身的重力和________。15.如图所示,是矿山上的大型载重汽车,车轮宽大是为了___________;轮胎上有很深的花纹是为了___________。载重汽车限制载重,是为了减小载重汽车刹车时由于__________造成的伤害。16.体积为100cm3的铁块浸没水中时,排开水的重力是________N,受到的浮力是__________N.如果将它浸没酒精中,受到的浮力是___________N.(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)三、实验题17.(8分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿__________方向拉动,使木块做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数可知:滑动摩擦力的大小与____________有关。比较_______两图的弹簧测力计的示数可知:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)在甲图实验中,小明将拉力增大到3N,则木块受到摩擦力为________N。(4)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述甲图实验的基础上将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在下表中。由表中数据验证了自己的猜想,这种做法__________(选填“正确”或“错误”),理由是:___________次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.618.(8分)下图是小祁同学探究“影响浮力大小因素”的实验过程,g取10N/kg:(1)物体所受的重力是_______N.体积是_______m3.(2)图②、③、④探究的是浮力与_______的关系.(3)由图_______(填实验序号)所示实验,可探究物体受到的浮力大小与液体的密度是否有关;(4)由图中数据可知,物块在盐水中受到的浮力是_______N,盐水的密度为_______kg/m3.19.(8分)在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想.小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;玲玲:浮力大小与物体的形状有关.他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器.按照图中所示规范地完成了实验,记录了如下表所示的实验数据.观察表中数据,回答下列问题:(1)根据表格中实验数据,可知A物体浸在液体中的体积为时,物体A所受浮力大小为___________N;表格中标有“”的位置的数据应该是_______________;(2)通过分析比较第__________次实验数据,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第___________次实验数据,能够说明小红同学的猜想是正确的;(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第__________次实验数据,他们发现浮力大小与物体所受的重力______________(选填“无关”或“有关”);(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找来了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉.他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关.请指出他们实验方法的错误之处:________________________.四、作图题20.(8分)如图所示,在A点用最小的力F1将大石头撬动,请在图中画出F1及其力臂l1。(________)21.(8分)如图所示,S为光源,它发出的一条入射光线射到竖直放置的平面镜上发生反射,进入水中又折射。请作出S在平面镜中所成的像S′以及该光线在平面镜上的反射光线和进入水中的折射光线的大致方向。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.求:(g取10N/kg)(1)容器的高度.(2)容器对桌面的压力和压强.23.(12分)如图示,一把杆秤自重不计,已处于平衡状态,已知CO=4厘米,OD=36厘米,秤砣的质量为0.4千克,求:(1)被称物体的质量;(2)若这把秤所能测物体的最大质量为5.6千克,求OB的长度。
参考答案一、选择题1、B【解析】
烟雾缭绕、雪花飘飘、尘土飞扬都是物质运动,分子运动是看不见的。花香怡人是分子运动的结果。故ACD错误,B正确。2、B【解析】
A.沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意;B.出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力.故B错误符合题意;C.小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意;D.静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D正确不符合题意.3、C【解析】本题目考查潜水艇的沉浮,潜水艇靠向水舱内充水和排水,来改变潜水艇的重力;而潜水艇因为排开液体体积不变,所受浮力不变;所以通过改变自身重力来改变潜水艇的浮沉.
故选C.【点睛】本题目考查的是潜水艇浮沉的原理,潜水艇在水中能够浮沉,排开液体的体积不变,这时侯要改变其浮沉,只需改变其重力就可以,增大重力,往潜水艇内水舱充水,就可以使其下沉,往潜水艇内水舱排水,减轻重力,便可以使潜水艇上浮,所以主要靠改变自身重力来改变浮沉.4、A【解析】
A.牛顿在伽利略、笛卡儿等人研究成果的基础上,推理得出这个规律。A选项符合题意;B.亚里士多德认为物体没有力,就不会运动。B选项不符合题意;C.伽利略的结论是:运动的物体,如果没有受到力,就会永远运动下去。C选项不符合题意;D.阿基米德的主要成就在浮力的研究上,他在力与运动的关系方面没有大的成就。D选项不符合题意。故选A。5、A【解析】根据二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上可知B、C、D属于平衡力,A不属于平衡力.6、C【解析】
木板被拉出一小段距离的过程中,对桌面的压力等于木板重力,木板重力大小不变,故M对桌面的压力不变;木板沿直线向右匀速运动过程中,压力大小不变,接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力的大小不变。但在这一过程中,受力面积逐渐减小,由可知,M对桌面的压强变大。故ABD错误,C正确。故选C。7、D【解析】
返回舱减速下降的过程中,高度减小,速度减小,故重力势能减小,动能减小;机械能为重力势能与动能之和,也减小;故D符合题意。故选D。8、C【解析】
A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟与运动员之间的位置没有发生变化,龙舟是静止的,故A错误;B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力,故B错误;C.桨往后划,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;D.船桨在使用的过程中动力臂小于阻力臂,手移动的距离要小于桨移动的距离,所以,此时的船桨是费力杠杆,故D错误。故选C。9、D【解析】
A.铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积的方式来减小压强,故A不符合题意;B.书包背带做宽一些是通过增大受力面积的方式来减小压强,故B不符合题意;C.骆驼宽大的脚掌,增大了脚掌和地面的接触面积,从而减小了脚掌对地面的压强,故C不符合题意;D.刀片磨得锋利一些,是通过减小受力面积的方法来增大压强,故D符合题意。故选D。10、C【解析】
过山车从高处向下运动行时,高度降低,重力势能减小,而速度增大,所以动能增大;势能转化为动能;同时过车山还要克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能会减小。故选C。11、B【解析】
因为列车行驶时,车外的空气流速大、压强小;车内的空气流速小、压强大。车内的气压大于车外的气压,压强差就把窗帘压向车外,故B正确,ACD错误。12、B【解析】
以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。因为B静止,所以这两个力平衡大小相等。所以所受摩擦力为5N,方向向右。以A为研究对象,A在水平方向受B物块对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用。因为A做匀速直线运动,所以这三个力平衡大小相等。所以物块A所受地面的摩擦力的大小为12N﹣5N=7N,方向向左。故ACD错误、B正确。二、填空题13、1.51.6上浮【解析】
第一空.苹果的质量:m=150g=0.15kg,苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空.当苹果浸没在水中时,排开水的体积就等于苹果的体积,即V排=V物=1.6×10−4m3,所以此时苹果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10−4m3=1.6N,第三空.因为G<F浮,所以松手后苹果会上浮;14、相互的运动状态支持力【解析】
[1]用脚蹬地时,地同时给作用力,使人人前进,说明力的作用是相互的;[2]若不再蹬地,则滑板车只受到阻力,物体在阻力作用下停下来,说明力可以改变物体的运动状态;[3]滑板车静止时,处于平衡状态,受到的人和车的重力和地面的支持力是平衡力。15、减小压强增大摩擦力惯性【解析】
[1]大型载重汽车车轮宽大,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面。
[2]轮胎上有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。
[3]载重汽车质量较大,其惯性较大,汽车刹车不容易停下,因此载重汽车限制载重,是为了减小载重汽车刹车时由于惯性造成的伤害。16、110.8【解析】
物体浸没水中时所受浮力大小由阿基米德原理的推导公式F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N;排开水的重力等于浮力大小也为1N;如果将它浸没酒精中,受到的浮力F浮=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=0.8N;三、实验题17、水平压力乙、丙1.5错误没有控制物体对木板面的压力相等【解析】
(1)[1]实验时,用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动,拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡知识,滑动摩擦力等于测力计的示数。(2)[2]甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同,乙图中木块的上方增加了一个法码压力增大了,所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系,得到结论是:接触面的粗糙程度相同时,压力越大摩擦力越大。[3]乙、丙两图中木块和法码叠放在一起,对木板的压力都等于二者的总重,压力相同;丙图摩擦力更大,说明木块的表面更粗糙,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)[4]在甲图实验中,小明将拉力增大到3N,因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,则木块受到摩擦力仍为1.5N。(4)[5][6]因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小明将木块沿竖直方向切成两部分后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力也同时被分成了两部分,所以得出了错误的结论。18、0.88×10-5排开液体的体积④⑤0.91.125×101【解析】
第一空.由①④两图可以读出,物体重力G=5N,物体全部浸没在水中时弹簧测力计的拉力F拉=4.2N,物体全部浸没在水中时的浮力F浮=G-F拉=5N-4.2N=0.8N;第二空.物体的体积V=V排===810-5m1,第三空.由图②、③、④所示实验可知,液体的密度相同,排开液体的体积不同,物体所受的浮力大小不同,所以实验探究的是浮力大小与排开液体的体积的关系.第四空.探究浮力大小与液体的密度的关系时,应该控制排开液体体积相同,液体密度不同,符合要求的是④⑤两图;第五空.由①⑤知,浸没在盐水中时的浮力F浮′=5N-4.1N=0.9N;第六空.盐水的密度ρ盐水===1.125×101kg/m1.19、0.63.83、41、2、34、5无关没有控制排开水的体积相同【解析】(1)根据表格中实验数据,可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时,物体A所受浮力大小,利用称重法计算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N;根据阿基米德原理,浸在液体中的物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关.在排开液体体积相同时,浮力与液体密度成正比;表格中3和4次实验,排开液体体积相同,液体密度不同,在3中受到浮力是:,则在4中受到的浮力为:,则在4中受到浮力为1.2N;则弹簧测力计的示数为:G-F浮=5N-1.2N=3.8N;“”的位置的数据应该是3.8;(2)第3、4组实验,物体相同,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,计算得出浮力不同,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第1、2、3次实验数据,控制液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,则受到的浮力不同,能够说明小红同学的猜想是正确的;(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第4、5次实验数据,第4次实验浮力为1.2N;第
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