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文档简介
河南省平顶山2024年物理八年级下册期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的四个实例,属于增大摩擦力的是A.行李箱安装轮子B.冰壶表面打磨得很平滑C.鞋底有凹凸不平的花纹D.气垫船行驶时与水之间有空气层2.掷实心球是我市中考体育考试项目之一。小马参加考试(如图甲)时,掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图(乙)所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)。则实心球()A.从a处到b处动能不变,重力势能增大 B.从b处到c处动能增大,机械能增大C.在a、c处机械能相等 D.在d、e处机械能相等3.小陈同学在老师的指导下进行了以下实验:①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像,如图丙所示。⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据则下列选项正确的是()A.空瓶的重力1.6N B.空瓶受到的浮力是0.6NC.铁块的密度是8g/cm3 D.铁块的重力是2.2N4.下列几个验证性小实验,错误的是A.把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B.把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C.将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D.用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状5.在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是A.托里拆利 B.牛顿C.瓦特 D.帕斯卡6.分析以下摩擦:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦;其中属于有益摩擦的是()A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④7.如图,弧形轨道ab段光滑,bc段粗糙,小球从a点经最低点b运动至c点。下列分析正确的是()A.从a到b的过程中,小球动能转化为重力势能B.经过b点时,小球动能最大C.从b到c的过程中,小球动能增大D.从a到c的过程中,小球机械能守恒8.关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B.书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力9.建设一支强大的海军,是实现中国梦的有力保障。核潜艇是海军战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于他在海中状态的有关分析,正确的是A.上浮过程中所受浮力逐渐增大 B.悬浮时,所受浮力等于重力C.漂浮和悬浮时所受浮力相等 D.漂浮是所受浮力小于重力10.静止在水平桌面上的书,受到的作用力有A.重力、桌面对书的支持力 B.重力、书对桌面的压力C.桌面对书的支持力 D.仅受重力作用11.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强.分别为p1和p1.如图所示,把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为()A.pl+p1 B. C. D.12.下列现象中,属于减小压强的是A..蚊子的口器 B.鳄鱼的牙齿C.啄木鸟的尖喙 D..宽大的滑雪板13.下列对“粒子和宇宙”的认识中,正确的是A.水与酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D.用碳笔在纸板上画出的连续的线,放大后不连续,说明分子间有空隙14.如图所示,下列物体受平衡力作用的是A.加速行驶的自行车B.减速下降的降落伞C.高空盘旋的雄鹰D.静止放置的水杯15.如图所示的四个实例中,属于减小压强的是()A.刀刃磨得很薄B.盲道上凸起的圆点C.汽车安全带做得较宽D.安全锤头部做成锥形16.下列说法正确的是()A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向17.1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是A.机翼受升力使飞机飞上蓝天 B.火箭受推力飞向太空C.轮船经船闸从下游开到上游 D.潜水艇从海底上浮18.光从空气斜射到水中.若入射光线与法线的夹角为50°,则折射角应为A.小于50° B.等于50° C.大于50° D.等于100°19.一位十九中的初二同学去参加春游的时候,他把双脚地踩入一条小河,发现双脚板深深地陷入泥巴中,河水的深度为20cm,请你估算下这位同学受到的浮力大小为A.1.2N B.12N C.120N D.0N20.如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币的上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落,使纸片跟硬币贴在一起的力最有可能是()A.分子间引力 B.摩擦力 C.重力 D.大气压21.下列实例中,人对物体做功的是A.举着杠铃原地不动B.提着水桶在水平地面上匀速前进C.扛着米袋慢慢登上楼梯D.踢出去的足球在草地上滚动22.下列杠杆中属于省力杠杆的是()A.镊子 B.筷子 C.瓶起子 D.钓鱼竿23.一物体静止在水平地面上,受一水平推力作用仍然静止不动,如图所示,下列说法正确的是()A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力24.下列关于力的说法正确的是A.只有相互接触的物体才会产生力 B.只要有物体,就一定会产生力的作用C.力不能脱离物体而存在 D.孤立的一个物体也能产生力的作用25.如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面.在这整个过程中,机械能转化的情况是A.重力势能→动能→重力势能 B.动能→弹性势能→动能C.动能→势能→动能→势能→动能 D.重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能26.如图所示,小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,关于小纸条的运动情况,以下分析正确的是:A.小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变大B.小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小C.小纸条远离水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变大D.小纸条远离水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小27.针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是()A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B.文具盒对桌面的压力是由于桌面发生形变引起的C.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对平衡力28.如图所示的各类杠杆中,属于省距离的是()A. B.C. D.29.下图是四个小学生背着书包在水平路面的四种情形,其中对书包做功的是A.静止站立B.跳跃前行C.背着前行D.提着前行30.甲、乙两车同时同地在水平地而上开始做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示,由此可确定的是A.甲的速度大于乙的速度B.甲、乙的机械能相等C.甲、乙的距离保持不变D.甲、乙所受的合力均为零二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.压缩的弹簧具有______________能,举高的重锤具有________________能,水平铁轨上行驶的火车具有_____________能.32.如图为托里拆利实验,可知当地的大气压相当于__________mmHg柱产生的压强;若竖直提升玻璃管,管口未离开水银面,则水银面上方的水银柱高度____________(选填“升高”、“降低”或"不变");标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,在图大气压下,水的沸点____________100°C(选填“大于”、“小于"或“等于”).33.我国首艘国产航母的长度315m,宽度75m,吃水约10.5m,2018年5月13日离港海试.航母静止在海面上时所受海水的浮力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)重力,其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为_______Pa.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)34.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做__(选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力__(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.35.我国三峡大坝高185m,正常蓄水位175m,则深度为20m的某处受到的水的压强为_________Pa;轮船在通过三峡大坝时,需要经过五级船闸才能完成“翻越大坝”的壮举,船闸利用_____原理.36.如图所示,用20N的压力F将重5N的物体压在墙上时,物体恰好竖直向下匀速运动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为____________N,若把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).37.“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于______的作用;胶水可以把纸张粘在一起,这是因为______。38.ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供急救病人时使用,其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半,质量将_____(选填“变大”“变小”或“不变”),其密度为_____kg/m3.39.足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以改变物体的_________;运动员踢足球时,会感到脚也痛,说明力的作用是___________。40.用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,那么铁球受到的浮力的施力物体是_____。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.为了探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”,小明设计了如图甲实验装置,进行了如下操作:(1)将表面平整的长木板放在水平桌面上,再把木块(质量为200克)放在木板上,小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计,使木块做___________运动,这样做的目的是________;读出弹簧测力计的示数为0.5N。(2)分别将此木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验,弹簧测力计的示数分别为1.0N和1.5N,初步得出的结论为___________。(3)另一组同学小华对实验进行了改进,装置如图乙:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧,细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连,实验时在砂桶中加砂,当桶和砂的总重为5N时,长木板匀速运动,弹簧测力计示数如图丙所示,此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为___________N,长木板受到桌面对它的摩擦力为___________N;若在砂桶中继续加砂3N,长木板将做___________运动,弹簧测力计示数_____________________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)(4)小刚同学认为把长木板改成海绵,还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系,小刚是通过___________来判断出压力作用效果是否明显;小刚在探究压力作用效果与受力面积的关系时,把质量和底面积小的小木块换成了质量和底面积大的大木块来进行对比实验,评价小刚的做法是否正确,说明理由_____________________。42.为了“探究影响浮力大小的因素”,小明从学校实验室借到了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材,设计并进行了如图探究实验.(g=10N/kg)(1)用弹簧测力计直接测出了金属块重力为_________N;图A中金属块浸在水中的体积为______m3;(2)分析B、C两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水中的深度______(选填“有关”或“无关”);(3)小明打算利用图A和D探究浮力的大小与液体密度的关系,这种方案_________(选填“可行”或“不可行”),其理由是__________;(4)综合上述实验可得:浸在液体中的物体受到浮力的大小与_________和_________有关;(5)根据收集到的实验数据,可知盐水的密度为_________kg/m3,金属块的密度为_________kg/m3。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.小刚的质量为50kg,双脚与地面的总接触面积为0.04m2,取g=10N/kg。求:(1)小刚所受的重力大小;(2)小刚双脚站立在水平地面时对地面的压强;(3)小刚的体积(人的密度跟水的差不多,取小刚的密度为1.0×103kg/m3)。44.如图所示,某轿车的质量是2.0t,车轮与地面的总接触面积是0.08m2,g取10N/kg.求:(1)轿车的重力;(2)轿车空载静止时,对水平地面的压强.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
A.行李箱安装轮子,是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,以减小摩擦力。故A不符合题意;B.冰壶表面打磨得很平滑,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。故B不符合题意;C.鞋底有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C符合题意;D.气垫船行驶时与水之间有空气层,使接触面分离,来减小摩擦力。故D不符合题意。2、C【解析】
ABC.不计空气阻力,则球在空中运动时的机械能是守恒的,从a处到b处,重力势能增大,动能减小,故A错误;从b处到c处动能增大,机械能不变,故B错误;在a、c处的机械能相等,故C正确;D.据图可知,球达到d点后向前滚动,克服摩擦做功,机械能转化为内能,在d、e处机械能不相等,故D错误。故选C。【点睛】(1)动能的大小与物体的质量以及速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;(2)重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大;(3)不计空气阻力和摩擦力,即说明机械能是守恒的;(4)球在地面滚动,机械能转化为内能。3、C【解析】
A.如图甲所示,弹簧测力计分度值为0.2N,则空玻璃瓶的重力为1.4N,故A不符合题意;B.由图丙知,当瓶子浸入深度为0时,弹簧测力计示数为瓶子和铁块的总重力,即G=2.2N,当瓶子浸入深度达到6cm后弹簧测力计不再减小,说明瓶子浸没在水中,示数为0.6N,所以受到的浮力:,浮力的大小与液体密度和物体浸入液体的体积有关,空玻璃瓶浸没在水中与装有铁块的瓶子浸没在水中时浸入水中体积相等,所以受到的浮力相等,都为1.6N,故在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时到的浮力为1.6N,故B不符合题意;C.由图甲知,空瓶的重力1.4N,由图丙知,瓶子和铁块的总重力2.2N,铁块重力是:2.2N-1.4N=0.8N,图丁中时弹簧测力计示数,即瓶子、水和铁块的总重力3.1N,所以装入水的重力:3.1N-2.2N=0.9N,由,得加入水的体积:,铁块的体积:V铁=100cm3-90cm3=10cm3,所以铁块密度:,故C符合题意;D.铁块重力是:2.2N-1.4N=0.8N,故D不符合题意。4、A【解析】
A.突然拉动木块时,钢笔帽下端受摩擦力随木块运动,上部由于惯性保持原来的静止状态,所以此实验说明钢笔帽具有惯性,故A错误符合题意;B.将两只皮碗压紧后,类似于马德堡半球实验,中间的气压减小,外界气压大于内部气压,在压力差的作用下,很难分开,说明大气压强存在,故B正确不符合题意;C.把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周,看到U形管两侧的液面出现高度差,说明液体内部向各个方向都有压强,故C正确不符合题意;D.在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物,说明力可以改变物体的形状,故D正确不符合题意。5、A【解析】
A.意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家,故A符合题意;B.在物理中牛顿是力的单位,以创立经典力学的物理学家牛顿命名,故B不符合题意;C.瓦特虽没有研究功率,但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他,故C不符合题意;D.帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关),故D不符合题意.故选A.6、C【解析】
车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦;汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦;鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦;皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦;故应选C。7、B【解析】
A.从a到b的过程中,小球高度降低,重力势能转化为动能,故A错误;B.小球从a运动到b动能增大;从b运动到c动能减小,则在b点处小球动能最大,故B正确;C.小球从b到c的过程中,高度增加,同时克服摩擦力做功,速度减小,则小球的动能减小,故C错误;D.bc段弧形轨道粗糙,因此小球在bc段运动时会克服摩擦力做功,会有一部分机械能转化为内能,则机械能会减小,故D错误。8、D【解析】
A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上,故是一对相互作用力,A选项错误;B.书的重力与地面对桌子的支持力,两个力的大小不相等,且作用在两个物体上,故它们不是平衡力,B选项错误;C.书的重力与桌面对书的支持力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,故是一对平衡力,C选项错误;D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上,故它们是相互作用力,D选项正确.9、B【解析】
A.潜艇在上浮过程中,当露出水面前,V排不变,由F浮=ρ液gV排知道,潜艇所受浮力不变;在逐渐露出水面后,V排减小,所以,潜艇所受浮力减小,故A不符合题意;B.潜艇悬浮时,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以,浮力等于重力,故B符合题意;C.潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排知道,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,故C不符合题意;D.由物体的浮沉条件知道,漂浮时所受浮力等于重力,故D不符合题意。10、A【解析】
书本放在桌面上,受到两个力的作用:一个是自身的重力,另一个是桌面对它的支持力,书本静止时,这两个力是一对平衡力.故A正确.11、C【解析】
设两正方体的密度为ρ,边长分别为L甲和L乙,则甲对桌面的压强是:
,
即;
同理知道,
,
当把甲放在乙的上面时,乙对桌面的压强是:
故只有C正确。12、D【解析】
A、蚊子的口器很尖,减小了受力面积,增大了压强,不符合题意;B、鳄鱼的牙齿很锋利,减小了受力面积,增大了压强,不符合题意;C、啄木鸟的尖喙,是通过减小受力面积来增大压强,容易扎进去,不符合题意;D、宽大的滑雪板,增大了受力面积,减小了压强,符合题意。13、A【解析】
A.水和酒精混合后,由于分子间有空(间)隙,则水和酒精分子相互填补了对方的空隙,而使体积变小,故A正确;B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星也是运动的,故B错误。C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是距离单位,故C错误。D.用碳笔在纸板上画出的连续的线放大后不连续,用肉眼能看到的空隙,说明不是分子间的间隙,故D错误。14、D【解析】
A.加速行驶的自行车,速度不断增大,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故A不符合题意;B.减速降的降落伞,速度不断减小,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故B不符合题意;C.高空盘旋的雄鹰,运动方向不断改变,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故C不符合题意;D.静止放置的水杯,处于平衡状态,受平衡力作用,故D符合题意。故选D。15、C【解析】
A.刀刃磨得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;B.盲道上有凸起的圆点,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;C.汽车安全带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C符合题意;D.安全锤头部做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意.16、D【解析】试题分析:根据动力臂与阻力臂的长度分类,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类.定滑轮的实质是等臂杠杆,因此定滑轮不能省力.动滑轮的实质是省力杠杆,因此使用动滑轮能够省力,但不能改变动力的方向.解;A、省力杠杆能省力,费力杠杆则不能省力,所以该选项不正确.B、定滑轮不能省力,能改变力的方向,所以该选项不正确.C、动滑轮能省力,但不能改变力的方向,所以该选项不正确.D、滑轮组既能省力又能改变力的方向,所以该选项正确.故选D.17、A【解析】
A.飞机的机翼做成上凸下平的形状,当飞机运动时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方就有了向上的压力差,便形成向上的升力,即飞机飞上蓝天利用了伯努利这一发现,故A符合题意;B.火箭的燃料燃烧时,高速向后喷出热气流,从而获得向前的推力,利用的是力作用的相互性原理,故B不符合题意C.轮船过船闸,利用的是连通器的原理,故C不符合题意D.潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮或者下潜。当潜水艇把水排出水舱后潜水艇上浮;当潜水艇往水舱充水时潜水艇下沉,故D不符合题意。18、A【解析】
光从空气斜射入水中发生折射时,折射角小于入射角。入射光线与法线的夹角为50°,即入射角为50°,则折射角应小于50°。故A符合题意。19、D【解析】
浮力产生的原因是物体受到向上的压力大于向下的压力,存在压力差产生了浮力;由于这位同学的双脚板深深地陷入泥巴中,所以这位同学的脚板没有受到水向上的压力,即这位同学没有受到水的浮力;故ABC错误,D正确。20、D【解析】
纸片相对硬币处于静止状态,自身的重力又很小,肯定还受到一个向下的力。在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用跟硬币贴在一起。故选D。21、C【解析】
A、举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.故A不符合题意;
B、提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.故B不符合题意;
C、扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故C符合题意;
D、踢出去的足球在草地上滚动是因为具有惯性,足球虽然移动了距离,但是没有人的作用力,不做功.故D不符合题意.
所以B选项是正确的.22、C【解析】
A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。C.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。23、D【解析】
A.物体受到的重力其方向是竖直向下的,物体受到的摩擦力方向为水平方向,重力和摩擦力的方向不相反,不满足平衡力的条件,故A错误;B.物体受到的重力其方向是竖直向下的,物体受到的推力方向为水平方向,重力和推力的方向不相反,不满足平衡力的条件,故B错误;C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力为相互作用力,故C错误;D.物体在重力和地面支持力的作用下保持静止,且物体受到的重力和支持力满足平衡力的条件,所以它们是一对平衡力,故D正确。故选D。24、C【解析】
A.物体不接触也可以产生力的作用,如重力、磁力等,故A不符合题意;B.力是物体对物体的作用,但有物体,不一定会产生力的作用,故B不符合题意;C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,故C符合题意;D.力的产生必须有施力物体和受力物体,孤立的一个物体不能产生力的作用,故D不符合题意.25、D【解析】
小球从A处由静止滚下,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能;撞击弹簧,弹簧发生弹性形变被压缩,具有弹性势能,小球速度减小,动能减小,动能转化为弹性势能;当小球动能减小为零时,在弹簧弹力作用下反方向运动,速度越来越快,动能越来越大,弹簧弹性势能越来越小,弹性势能转化为动能;接着小球滚上斜面,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能.所以能量的转化情况是:重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能.选填D.【考点】26、B【解析】
流速越大的位置压强越小.小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小.所以选B.27、C【解析】
从重力、弹力和摩擦力的角度分析文具盒受力情况;二力平衡条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。【详解】A.文具盒受到重力、桌面的支持力的作用,故A错误;B.文具盒对桌面的压力是由于文具盒的形变引起的,故B错误;C.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在一个的物体上的,是一对平衡力,故C正确;D.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对相互作用力,故D错误。故选C。【点睛】本题考查力和运动的知识,知道相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上。28、D【解析】
A.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故A不符合题意;B.修剪树木的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故B不符合题意;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故C不符合题意;D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力省距离,故D符合题意。故选D。【点睛】动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆,省距离;结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。29、B【解析】
ACD.静止站立、背着前行、提着前行时,学生对书包有向上的力,但书包向上并没有移动距离,所以对书包没有做功。B.跳跃前行时,学生对书包有向上的力,书包也向上移动距离,所以对书包做功,符合题意。30、D【解析】
A.甲、乙两车都做匀速直线运动,由图象可知,甲车在8秒内行驶的路程是0.8m,乙车在8秒内行驶的路程也是0.8m,根据v=可知,甲、乙两车的速度相同。故A不符合题意;B.甲、乙两车的速度相同,高度不变,但是它们的质量未知,所以它们的动能和势能无法判断大小,即它们的机械能大小未知。故B不符合题意;C.甲、乙两车运动的方向未知,所以甲、乙两车间的距离无法判断。故C不符合题意;D.甲、乙两车都做匀速直线运动,处于平衡状态,所以甲、乙所受的合力均为零。故D符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、弹性势能重力势能动【解析】
压缩的弹簧都发生了弹性形变,因此具有弹性势能;重锤因为在高处,所以具有重力势能;因为火车在运动,因此火车具有动能.32、755不变小于【解析】
第一空.利用托里拆利实验测量大气压时,气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强,即大气压与此水银柱产生的压强相等,所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强;第二空.外界大气压不变时,支持管内的水银柱高度不变,所以在管口未离开水银面前,竖直提升玻璃管,水银面上方的水银柱高度不变;第二空.标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,图中大气压小于标准大气压,且沸点随气压的升高而升高,降低而降低,所以在图中大气压下,水的沸点小于100°C。33、等于9.27×104【解析】
由液体压强公式计算距海面深9m处承受海水产生的压强;根据物体浮沉条件分析当航母漂浮在水面上时,其受到的浮力与重力的关系.【详解】根据物体浮沉条件可知,航母静止在海面上时,处于漂浮状态,其受到的浮力等于它受到的重力;距海面深9m处承受海水产生的压强:【点睛】本题考查液体压强公式、物体的浮沉条件的应用,均为基础知识,关键是要想到航母是漂浮在水面上.34、加速不是【解析】
当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动.忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力.35、2×105连通器【解析】
深度为20m的某处受到的水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa;根据船闸的结构特点可知,其在工作时,上端开口,下部连通,即符合连通器的定义,所以船闸是利用连通器的原理工作的.36、5变小【解析】
固体能大小不变的传递压力作用,压力F通过物体对墙有个F大小的压力作用.物体匀速直线下滑时,竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一对平衡力.重力是5N,摩擦力是5N;把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将变小37、大气压分子间有引力【解析】
(1)大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象;(2)构成物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力。【详解】[1]把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,利用了大气压。[2]胶水凝固以后变为固体,分子间的作用力变得更强,分子间的引力将两张纸粘合在一起。38、变小2.5【解析】
设氧气瓶中的氧气质量原来为m,某次抢救病人用去瓶内氧气一半,质量减少,还剩,设氧气瓶的容积为V,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V不变.原来氧气的密度,剩余氧气的密度:.39、运动状态相互的【解析】
第一空.守门员将球扑出禁区时,改变了足球的运动方向和速度大小,说明力可以改变物体的运动状态;第二空.运动员踢足球时,会感到脚也痛,说明踢球的同时也受到球的作用力,即力的作用是相互的。40、水【解析】
用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,铁球受到水施加的竖直向上的浮力,所以浮力的施力物体是水。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、匀速直线使拉力等于摩擦力接触面粗粗程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大2.42.6加速不变海绵的凹陷程度不正确,没有保持压力相等【解析】
(1)测力计水平拉动物体时,测力计显示拉力大小,物体在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用,当物体进行匀速直线运动时,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,滑动摩擦力大小等于拉力大小。(2)(3)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力大小不变,接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小不变。无论木板进行匀速、加速、减速时,木块受到木板的滑动摩擦力大小是不变的,木块相对桌子来讲是静止的,木块水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以测力计示数不变。(4)要探究压力的作用效果与压力大小之间的关系,需要保持受力面积不变;要探究压力作用效果与受力面积之间的关系时,需要保持压力一定。【详解】(1)[1][2]测
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