《字体与版式设计》第六章教学课件

TECHNOLOGY字体与版式设计培养学生动手能力与自主学习能力，增强自信心和社会责任感。通过讲解字体与版式设计的特点，掌握字体与版式的基本要求，在实际进行应用。要求学生熟练应用字体与版式设计技能，完成海报设计。字体与版式在实际上的应用。字体与版式的基本要求。

网格设计一、网格设计概述二、比率与数列三、网格系统与阅读四、版式的统一与变化第三节创意文字编排一、文字编排的图形化二、文字编排的空间化三、文字编排的动态化四、溢血编排视觉引导：是指通过对文字及图形进行有序的组织，引导读者顺畅的阅览，这是版式设计的基础要求。视觉美感的营造：是指文字的编排不仅要有秩序，还要通过网格等方式建立元素组织的节奏感、韵律感，使读者获得愉悦的阅读享受。个性的追求：是指通过对固有规律的突破，创造新的文字形态，构成新鲜、强烈的视觉冲击，引发读者的阅读兴趣。版式设计的三个层次一、文字编排的图形化文字在现代设计，尤其是在强调视觉吸引的应用领域，早已超越了单纯“信息载体”的功能，更加强调以其特殊的形式吸引观众、激发阅读，促进信息传达的功能。所以文字图形的塑造，不仅仅是字、词的图形化，还包括了文字编排的图形化。作品征集海报文字海报圣诞卡片创意文字毕业展海报文字海报二、文字编排的空间化空间的概念包括二维空间和三维空间。视觉设计所依托的多是二维空间。空间编排即利用文字组合构成一定的空间效果。这里我们重点讲解三维空间的编排方式。根据《平面构成》中所学的知识，我们可将单独的字符视为点，成句的字符视为线，成段的字符视为面，既然具有点、线、面的特征，也就有了形状、大小等可塑造的元素。在平面空间中通过对文字形态及组合的变化营造三维立体的视觉效果，打破了人们正常的视觉习惯，突破呆板、平庸的画面构成，形成具有强烈视觉冲击力的新鲜的视觉形象。字体的空间化处理使画面具有立体感，给人以逼真的视觉感受对文字进行三维空间处理的手法：既可将文字视为点、线、面、体，也可以考虑文字所依附媒体的样态；既可考虑文字固状的形体，也可考虑文字液态的面貌；既可以使文字自身构成立体形态，也可借助三维图像营造空间效果。创意字体绘画作品注意：对文字进行空间处理时，要结合内容及创意需要，进行适当变化，并恰当地把握空间化的程度。三、文字编排的动态化动态编排的重点是塑造视觉动感，它能进一步强调文字各部分构成的运动感和跳跃性，强调文字构成的个性诉求。文字编排的动态化首先要确立核心的文字部分，以奠定编排组织的基本构架，再围绕核心元素对相关内容进行轻重缓急、迟速交错的组织。文字的动态编排使画面显得灵动，有活力四、溢血编排溢，即充满外流的意思。“出血”是一个常用的印刷术语，即图形、内容部分出了边框，专门给各生产工序在其工艺公差范围内使用，以避免裁切后的成品露白边或裁到内容。印刷中的出血“溢血编排”指的是将文字内容突破有限的空间，外溢出来的编排组织方式。溢血编排则是对规则的突破，它将文字满版组织，并超出空间边框，能表现空间延伸的遐想和视觉紧张感，给人充实的、无尽的心理联想。光盘设计（詹妮弗·斯特林）完成书和PPT中作业练习文字海报剧场海报（约瑟夫·福勒吉斯卡）1组2组3组4组5组6组7组小组互评操作3分构图2分颜色1分细节3分主题1分老师点评整体10分创意文字编排一、符合阅读习惯水平移动、从上往下二、按照内容的主次顺序内容的主次、先后和轻重一、文字编排的图形化简单的几何网格二、文字编排的空间化黄金比例、斐波那