第二附属中学2024年中考联考历史试卷含解析

第二附属中学2024年中考联考历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．中国大地从南到北,从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”（）A．沉重打击了北洋军阀的统治 B．完成了民主革命的任务 C．促进了国共两党的合作 D．促使中国新民主主义革命的到来2．当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了（）A．多极世界格局已经形成 B．世界经济的区域集团化C．美国已丧失世界霸主地位 D．世界格局的多极化趋势3．以下关于隋朝大运河的叙述属于阐述作用的是（）①隋朝的统一为大运河的开凿提供了条件②大运河的中心在洛阳③大运河的开凿促进了南北经济文化的交流④开凿过程中利用天然河流和已有渠道A．① B．② C．③ D．④4．俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点是（）A．都是资本主义发展受到阻碍引发的改革 B．都是自上而下的资产阶级性质的改革C．改革都涉及到土地问题 D．都促进了资本主义发展5．历史上日本发动了两次大规模的侵华战争，对中国国力、民生、政局、近代化进程等诸方面都产生重大影响。这两次侵华战争的相似之处是（）①中国都形成了全民抗战的局面②都是日本力图建立世界霸权的重要步骤③中国都得到了国际社会的广泛支持④都对中国居民进行过血腥大屠杀A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①②④6．杰出的历史人物推动了历史的发展。比较下面两位俄国历史上杰出的历史人物在位期间进行改革的共同点①都是由沙皇下令自上而下进行的②结果都增强了俄国的经济、军事实力③目的都是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵④都使俄国走上了资本主义道路A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④7．三权分立是欧美一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，它主张立法、行政和司法三种国家权力分别由三个不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡。体现三权分立的历史文献是A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．1787年美国宪法8．小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代罗马 D．古代阿拉伯9．随着东欧剧变、苏联解体，世界暂时形成了“一超多强”的局面，其中“多强”是指A．欧盟B．日本C．中国D．俄罗斯10．一位老人生于1850年，卒于1915年，他这一生可能经历哪些事情？①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争⑤戊戌变法⑥义和团运动⑦辛亥革命A．①②④ B．②③④⑥ C．②③④⑤⑥⑦ D．④⑤⑥11．《左传》“封建亲戚，以藩屏周”中的“封建”指的是（）A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．王位继承制12．阅读历史书籍需要关注章节标题从而把握内容的主题。根据下图的内容，最恰当的标题是：A．中国经济的脊梁B．重庆人民对全国抗战的贡献C．中共中央南方局在重庆D．重庆的人民民主运动二、简答题（共3小题，满分26分）13．请根据提示信息写出相应的内容。以少胜多，歼灭秦军主力的战役一一东汉时改进了造纸工艺的人物一一科举制正式确立的标志一一唐朝的国势由盛转衰的标志性事件一一14．2019年，中国共产党迎来建党98周年。98年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的凯歌。阅读下列材料结合所学知识回答问题。材料一：下图（党的历程刻骨铭心）图1：开天辟地党的诞生图2：生死攸关历史转折材料二：（党的探索亘古未有）20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路，由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。经过20多年的探索和建设，新中国不仅赢得了政治上的独立，人民民主专政的国家制度已经建立，以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词材料三：（党的政策温暖我心）（未来中国）不仅要推动经济体制改革，还要推动政治体制改革……我们党和政府要让每一个中国人活得幸福而有尊严；让人民感到安全有保障；让社会实现公平正义；让每个人对未来有信心——2010年9月温家宝接受记者专访谈请说出与图一、图二相对应的重大历史事件，并谈谈其重大历史地位或影响。结合上述材料，指出新中国成立以来在民族复兴发展道路的选择上进行过哪两次成功的实践探索？1979年，中国农民是怎样“以特有的首创精神奏响了改革的序曲”？根据材料三，结合所学知识和当前时政，说说我们党和政府为了中国人活得幸福采取了哪些措施？15．历史上有许多杰出人物，请结合所学知识，回答问题。文艺复兴的先驱是谁？孟德斯鸠是博学的蒙学者，他提出分权制衡的政治模式，他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现？与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁？提出了进化论的观点的人是谁？请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁？我们应该学习以上人物的哪些优秀品质？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

从题干中“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业”“在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”的信息，结合所学知识可知“这一革命的火焰”是1924—1927年间的国民革命运动，它基本推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义统治中国的根基，所以A项符合题意；B项是国民革命失败后，革命的果实落入国民党反动派之手，当时的中国仍是半殖民地半封建社会，没有完成民主革命的任务，C项是国共合作的实现才推动了国民大革命的兴起，而不是国民革命运动促进了两党合作，D项促使中国新民主主义革命的到来是五四运动。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。2、D【解析】依据题干所给信息：“权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”，结合所学可知，自第二次世界大战结束以来，首次没有任何单个国家或国家集团能够推动国际议程。美国虽然仍然是唯一的超级大国，但是其全球事务的领导力又受到国内政治经济形势越来越多的限制。与此同时，其他力量中心例如欧盟、日本和新兴大国又无力替代美国的领导地位，世界格局正在向多极化趋势发展，D项符合题意；由此分析ABC三项不符合史实。故选D。3、C【解析】

①是大运河开通的条件，不属于作用，所以A不符合题意；②是大运河的中心地理位置，不属于作用，所以B不符合题意；③是大运河开凿后带来的作用，所以C符合题意；④是大运河开凿过程中的内容，不属于作用，所以D不符合题意。所以本题选C。【点睛】本题解题关键在于题干要求回答的是隋朝大运河的作用，抓住作用即可排除选项。4、D【解析】

依据所学知识可知，俄国1861年改革和日本明治维新在改革后，都走上了资本主义发展的道路，都促进了本国资本主义的发展，选项D符合题意；A项是两个事件在原因上的相同点；B项是两个事件在性质上的相同点；C项是两个事件在内容上的相同点。故选D。【点睛】解答本题的关键是抓住题干是关于俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点，ABC项也属于相同点，但是分别是原因、性质和过程的共同点，不是影响方面的。5、C【解析】

据所学知，历史上日本发动的两次大规模的侵华战争指的是甲午中日战争和抗日战争。其相似之处是②都是日本力图建立世界霸权的重要步骤④都对中国居民进行过血腥大屠杀。C项正确。①中国都形成了全民抗战的局面，③中国都得到了国际社会的广泛支持与甲午中日战争不符，ABD错误，排除，故选C。【点睛】注意掌握甲午中日战争和抗日战争相关史实。6、A【解析】

根据所学可知，彼得一世改革和亚历山大二世改革在俄国历史上均占有重要位置，为了巩固沙皇统治，实现富国强兵，改革均由沙皇下令自上而下进行，结果都增强了俄国的经济、军事实力，这是它们的共同点，故①②③符合题意；前者是俄国近代化的开端，但俄国仍是一个封建国家，后者使俄国走上了资本主义道路，故④不是相同点，不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。7、D【解析】

依据所学可知，1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡，避免了专制和集权，是最早将三权分立思想付诸实践的法律文件，故D符合题意；《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。8、D【解析】

紧扣题中的关键词，穆斯林的足迹，穆斯林可以指穆斯林世界，可以指现今的伊斯兰国家或中世纪的阿拉伯帝国，所以答案选D。9、ABCD【解析】

根据所学知识可知，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心：欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。10、C【解析】

依据题干“一位老人生于1850年，卒于1915年”，结合所学知识，鸦片战争是1840至1842年；第二次鸦片战争是1856至1860年；甲午中日战争是1894至1895年；八国联军侵华战争是1900至1901年；戊戌变法发生在1898年；义和团运动兴起于19世纪末，在八国联军侵华战争中被中外反动势力联合绞杀；辛亥革命于1911年爆发，推翻了清王朝和封建帝制。因此老人这一生可能经历的事情包括②③④⑤⑥⑦。故C正确。11、B【解析】

根据所学知识可知，西周建立后，为巩固统治，周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等，封他们做诸侯，建立诸侯国，以拱卫周王。材料“封建亲戚，以藩屏周”反映的社会制度正是西周实行的分封制。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、B【解析】

依据题干的图片内容，结合所学知识可知，“踊跃参军参战”“努力生产抗战物资”等内容都表现了重庆人民对全国抗战的贡献，B项符合题意；ACD三项与题干图片内容无关，不符合题意；故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）巨鹿之战（2）蔡伦（3）进土科的创立（4）安史之乱【解析】

（1）据所学知识可知，公元前207年，项羽率军数万与秦军30万在巨鹿展开决战，项羽率军九战九捷，大败秦军，歼灭了秦军主力。（2）根据所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”，造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大变革。（3）根据所学知识可知，隋炀帝设进士科，科举制度正式诞生。（4）根据所学知识可知，使唐朝由盛转衰的标志性事件是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。14、（1）中共一大；标志着中国共产党的诞生，从此中国革命的面貌焕然一新。遵义会议挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命、是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（2）三大改造；改革开放。（3）实行家庭联产承包责任制。（4）实行免费义务教育；取消农业税；农村合作医疗；对农村中小学寄宿生提供生活补助；中小学生营养餐等等（言之有理，至少写出两项方可得2分）【解析】试题分析：（1）本题考查中共成立、遵义会议及其意义。图1：1921年7月，中共一大在上海秘密召开，会议最后一天改在浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。大会通过了党的纲领，确定了党在当时的中心任务，选举了党的中央领导机构中央局。中共一大的召开标志着中国共产党诞生了。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌就焕然一新了。图2：1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，肯定毛泽东的正确主张。这次会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。（2）本题考查建国以来在民族复兴上的成功探索。阅读材料二可知，“20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路”指的是三大改造。1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。“以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期”指的是改革开放。改革开放以后，我国国民经济保持持续健康快速发展，现代化建设事业稳步推进，综合国力和国际竞争力显著提高，人民生活总体上达到小康水平；社会主义市场经济体制初步建立并不断完善，各项改革事业取得重大进展；全方位对外开放取得新突破，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；社会主义民主政治建设取得重要进展；社会主义精神文明建设成效显著；民族政策和宗教政策得到全面贯彻；祖国统一大业取得重大进展；国防和军队建设迈出新步伐；积极开展全方位外交；全面推进党的建设新的伟大工程。（3）本题考查我国农村改革采取的政策。党的十一届三中全会后，党和政府实行改革开放的政策。改革先从农村开始，以调动农民的生产积极性，从促进农村经济发展。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。随后，在中央指导下，农村逐步实施家庭联产承包为主的责任制，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。（4）本题考查党和国家为人民谋福祉的措施。党和政府大力推进民生幸福工程，深入贯彻落实科学发展观，坚持以实现共同富裕、共享改革发展成果为鲜明导向，以实施居民收入倍增计划为核心，以完善终身教育、就业服务、社会保障、基本医疗卫生、住房保障、养老服务体系为重点，统筹推进各项民生事业协调发展，大力增加居民收入特别是中低收入者收入，大力提高基本公共服务能力和水平，大力提升人民群众的生活质量和幸福指数，努力建设人民安居乐业、社会和谐稳定的幸福中国。比如：实行免费义务教育；取消农业税；农村合作医疗；对农村中小学寄宿生提供生活补助；中小学生营养餐等等。(言之有理即可）考点：人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的诞生；人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难；人教版八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造；人教版八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放15、（1）但丁。（2）1787年美国宪法。（3）恩格斯。（4）达尔文。（5）罗伯斯庇尔。（6）列宁。（7）勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻，敢于斗争等。【解析】

（1）根据所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。（2）根据所学知识可知，孟德斯鸠是博学的蒙学者，他提出分权制衡的政治模式，他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法，也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础，制定后多年来附有