铁岭卫生职业学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.题干2.社会分工、劳动产品3.共产主义理想是建立在（）基础上的（），是人类最伟大的社会理想。4.劳动、劳动量5.资本追求剩余价值的（）动力和竞争的()推动了社会生产力的迅速发展。6.共产主义是人类解放的实现，那时人类将最终从支配他们生活和命运的异己力量中解放出来，实现从（）向（）的飞跃，开始自觉地创造自己的历史。7.习近平提出：“马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘（）’，而且致力于积极‘（）’。”8.旧事物是指（）、（）的东西。9.贸易全球化是指（）和()在全球范围内的自由流动。10.学习马克思主义，最根本的是要掌握马克思主义的基本立场、（）、（），领会马克思主义的精髓要义。二、单选题1.辩证唯物主义认为感性认识与理性认识之间的关系是（）。A.个性共性的关系B.特殊一般的关系C.对立统一的关系D.原因结果的关系2.价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（）A.A．生产者之间的竞争实现的B.消费者之间的竞争实现的C.生产者和消费者之间的竞争实现的D.价格机制、供求机制和竟争机制实现的3.马克思在研究商品时，之所以考察使用价值，因为使用价值是（）。A.构成财富的物质内容B.人类生存.发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者4.习近平指出：“我们看世界，不能被乱花迷眼，也不能被浮云遮眼，而要端起历史规律的望远镜去细心观望。”要求我们观察世界、看问题就必须学会（）A.马克思主义观察和分析问题的方法原则B.理性分析C.尊重规律D.重视实践5.光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（）A、社会存在决定于社会意识B、社会意识对社会存在具有反作用C、社会意识是对社会存在的反映D、社会意识与社会存在是同步变化的6.马克思主义产生以前，长期占统治地位的历史观是（）。A.唯物史观B.唯心史观C.民主主义D.专制主义7.唯物史观和唯心史观斗争的根本分歧是（）。A.是否承认个人的作用B.是否承认阶级斗争C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认社会运动的特殊性8.上层建筑的核心是：（）。A、国家B、军队C、政治制度和法律制度D、政治观点和法律观点9.在真理观上坚持辩证法，就必须承认（）。A.真理既是普遍的又是具体的B.真理既是正确的又包含错误因素C.真理的内容是客观的，形式是主观的D.真理既是绝对的又是相对的10.我国的国体是（）。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.民主共和制D.人民民主统一战线11.无产阶级政党是（）。A.超阶级的全民代表B.凌驾于社会之上的军政集团C.工人阶级的群众性组织D.由无产阶级中的先进分子组成的12.某企业家投入100万元资本，资本有机构成8:2，所生产商品的价值130万元，该企业的剩余价值率为（）。A.1.3B.0.8C.0.2D.1.513.货币的本质是（）A.价值符号B.流通手段C.支付手段D.固定充当一般等价物的特殊商品14.资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是（）。A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值15.提出社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利论断的是（）。A.恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东16..唯物辩证法的总特征是（）A.对立统一的观点B．绝对和相对的观点C．共性和个性的观点D．联系和发展的观点17..在生产关系中具有决定意义的是（）A.生产资料所有制关系B.人们在生产中的地位及相互关系C.分配关系D.消费关系18.分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一，关键是运用（）。A.商品二因素B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.雇佣劳动分为必要劳动和剩余劳动19.思维与存在的关系问题构成了（）。A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题20.金融寡头在经济上实现其统治的形式是（）。A.参与制B.个人联合C.跨国公司D.混合联合公司21.各种垄断组织虽然形式不同，但本质上都是为了（）。A.联合起来共同发展B.避免两败俱伤C.相互之间竞争D.获取高额垄断利润22.公式W……P……W'表示的是产业循环的（）A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段23.国家的实质是（）。A.阶级调和的机关B.为全民服务的机关C.正义、公正的社会组织D.统治阶级进行阶级统治的暴力机关24.感性认识和理性认识是辨证统一的，统一的基础是（）。A.认识B.实践C.本质D.现象25.马克思主义认为，社会生活在本质上是（）A．联系的B．精神的C．发展的D．实践的26.社会意识的相对独立性，突出表现为（）。A.社会意识不依赖于社会存在B.社会意识对社会存在的能动的反作用C.社会意识具有阶级性D.社会意识对社会存在的决定作用27.马克思主义最重要的理论品质是（）。A.坚持一切为了人民、一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去的原则B.坚持人民的利益高于一切，实现以劳动人民为主体的最广大人民根本利益C.坚持唯物主义与唯心主义的统一、辩证法与形而上学的统一D.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理28.从高等动物的感觉和心理最终发展为人类意识的决定性环节是（）A.手脚分工B.语言的产生C.社会的出现D.劳动29.俄国十月社会主义革命的胜利，开创了世界历史的新纪元，使科学社会主义开始（）。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变30.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（)。A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的三、多选题1.下列选项中，体现发展的实质的有（）。A.因祸得福，祸福相依B.无产阶级专政代替资产阶级专政C.培育出新优质品种D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制E.对症下药，量体裁衣2.列宁认为，以往的历史理论的根本缺陷是：（）。A、至多考察了人们的思想动机，而没有考察思想动机背后的物质动因B、注重了社会意识的作用C、强调了法的作用D、看到了人民群众的作用E、只注重历史人物的作用，而没有看到人民群众的作用3.垄断与竞争的关系是（）。A.竞争引起了垄断B.垄断与竞争并存C.垄断消除了竞争D.垄断不能消除竞争E.垄断使竞争更加激烈4.辩证唯物主义认识论是以（）为特征的反映论。A.实践观点B.直观观点C.辩证观点D.被动观点E.主动观点5.真理的相对性是指（）。A.真理是错误的B.真理是过程，有待发展C.对事物反映的深度总是有限D.真理是对整个世界的某一个部分的正确反映E.真理根本没有绝对性6.关于我国改革的说法，以下正确的有（）。A.改革是社会主义制度的自我完善、自我发展B.改革的目的是解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步C.改革的直接对象是束缚经济社会发展的旧体制和旧观念等D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择E.改革开放是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的必由之路7.苏联模式的弊端包括A.集中过多B.生产力发展为主C.管得过死D.农业集体农庄E.否定市场8.第二次世界大战后，西方国家跨国公司迅速发展是由于（）。A.生产力发展的需要B.国内外市场竞争的需要C.资本输出的需要D.争夺国际垄断地位的需要E.攫取高额垄断利润的需要9.改革是（）。A.社会形态发展中的质变B.社会形态发展中的量变和部分质变C.社会制度的自我调整和完善D.社会历史发展的常态E.社会历史发展的非常态10.在人的认识活动中，反映特性与能动的创造特性的关系是（）。A.是不可分割的B.是人类认识的两种不同的本质C.是同一本质的两种不同的功能，是一个硬币的两面D.创造离不开反映，创造存在于反映之中E.反映也离不开创造，反映是在创造过程中实现的11.有剥削和压迫的社会阶段是（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.共产主义社会12.下列选项中，包含矛盾双方相互依存和相互转化的有()。A.祸兮福所倚，福兮祸所伏B.贫生于富，弱生于强C.有无相生，难易相成D.量体裁衣，对症下药E.物极必反，相反相成13.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识起源于经验D.社会实践是认识的基础E.认识发展的辩证过程14.唯物史观在考察历史创造者问题上坚持了以下（

）的原则。A.立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者B.立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题C.从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者D.从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者E.也从社会历史发展的偶然性入手来考察和说明谁是历史的创造者15.下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）。A.真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一B.遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要C.价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的D.实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理E.坚持真理就不能有效追求价值16.列宁说：“任何真理，如果把它说得‘过火’……加以夸大，把它运用到实际适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的地步，而且在这种情形下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。”这句话的含义是（）A.真理是具体的B.真理是全面的C.真理没有绝对性D.真理的形成不需要进行抽象的概括E.如果跨越了真理适用的范围和条件，真理就会转化为谬误17.下列属唯心主义先验论的观点的是()。A.孔子主张“生而知之”B.老子主张“不行而知”C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”D.贝克莱认为“存在就是被感知”E.洛克认为任何观念都来自“经验”18.马克思展望未来社会的科学立场和方法（）。A.剖析旧社会阐发新世界特点B.不做详尽细节描述C.揭示人类社会一般规律基础上展望未来D.详尽描述未来社会细节E.抛弃旧社会19.“主体是人，客体是物”与“主体客体化，客体主体化”的观点()。A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体，因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物，因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体，没有在具体的实践活动关系中区分主客体，因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系，因而是正确的E.前者正确后者是错误的20.下列关于资本主义说法正确的是（）A.由于资本主义制度存在着自身不可克服的矛盾，必然导致资本主义制度向更高社会形态的转化，因此，社会主义制度的建立就成为历史的必然。B.由资本主义向社会主义的过渡，是人类历史上最宏伟、景深刻的社会变革，揭示这场社会变革的必然性，研究这场社会变革的规律、特点及曲折性，是时代赋予马克思主义的崇高使命。C.资本主义所以能在历史上起革命作用，根本原因是顺应历史发展的客观规律，打破了束缚生产力发展的腐朽的封建所有制生产关系，建立了资本主义生产关系，为生产力的发展开辟了广阔道路。D.资本主义生产关系的建立，适应于生产力发展的需要E.资本主义的建立是以一种私有制代替了另—种私有制，以—种剥削制度代替另—种剥削制度。四、判断题1.坚持和发展中国特色社会主义是中华民族通向共产主义的必由之路（）2.从人类社会发展的长河看，资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的基本趋势。（）3.资本主义创造了巨大的财富，同时又带来了社会财富的巨大浪费和破坏。（）4.理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际，去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。（）5.对立统一规律是事物发展的根本规律。（）6.只有经济文化相对落后的国家才能建立起先进的社会主义制度。（）7.量变就是量变，是不包含任何质变的。（）8.意识就其形式而言是主观的，就其内容而言是客观的。（）9.改革适用于解决现存的社会基本制度问题，把生产力从已不能容纳它的旧的生产关系中解放出来。（）10.真理是内容上的一元性与形式上的多样性的统一。11.现实是指相互联系着的实际存在的事物的综合。（）12.被社会公认的思想就是真理。（）13.社会主义是共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的必由之路。（）14.党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。15.在历史上，人民群众对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长，总体上说是向往和追求一种没有剥削、没有压迫的理想社会。（）16.马克思主义政党无论是在社会主义的革命、建设或改革开放事业中，都起着领导核心的作用。（）17.解放思想，与时俱进，就是要抛弃原有的一切观念，重新评价一切。（）18.资本有机构成提高的前提是可变资本增大。（）19.古代朴素唯物主义把物质等同于物质的微观结构层次，具有明显的局限性。（）20.商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式。（）五、简答题1.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？2.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）3.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。

一、填空题1.答案2.3.(科学）（社会理想）4.5.内在6.（必然王国）（自由王国）7.解释世界8.（丧失历史必然性）（日趋灭亡）9.商品10.观点二、单选题1.C2.D3.A4.A5.C6.B7.C8.A9.D10.B11.D12.D13.D14.D15.B16.D17.A18.D19.C20.A21.D22.B23.D24.B25.D26.B27.D28.D29.B30.C三、多选题1.BCD2.AE3.ABDE4.AC5.BCD6.ABCDE7.ACE8.ABCDE9.BCD10.ACDE11.BCD12.ABCE13.BD14.ABCD15.ABCD16.AE17.ABCD18.ABC19.CD20.ABCDE四、判断题1.对2.对3.对4.对5.对6.错7.错8.对9.错10.对11.对12.错13.对14.对15.对16.对17.错18.错19.错20.对五、简答题1.（1）认识的主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性和意识性是认识主体的三个特征。（2）认识的客体是指进入主体的认识活动领域的对象，即主体认识活动所指向的对象。认识客体的特征是客观性、动态性和多样性。（3）认识的中介是指主体和客体在相互作用过程中所利用的一切条件，包括物质条件和精神条件。其中物质条件是指主体借以认识客体的手段和方式的总和；精神条件是指主体在认识客体过程中所运用的既有知识和思维方法等。（4）认识的主体和客体通过认识中介相互作用，构成实践关系、认识关系、价值关系和审美关系。实践是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。特点：客观性，能动性，社会历史性。形式：生产实践，处理和变革社会关系的实践，科学实验主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性