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文档简介

附件2：太原理工大学“辅导员工作室”建设申报书申报单位：申报人:联系电话:申报日期:建设期限：太原理工大学学生工作部制表填表说明请逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺项要填“无”，数据要准确无误、有据可查。格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。不得随意增加内容。文字原则上使用小四宋体。复制（复印）时，必须保持原格式不变。除另有说明，所填各项与时间相关的内容均为近三年以内。著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物，截止时间为2017年9月29日。

目录一、申报人基本情况二、建设目标及实施计划1.建设具体内容和发展目标2.建设实施计划（含年度进展情况）和措施3.工作室建设预期成效（实施范围、成果形式、受益学生数及积极影响等）4.特色与创新点三、建设基础1.目前已开展的工作及成果2.工作室管理模式及运行机制介绍3.与本项目相关的校内外合作介绍4.项目建设尚缺少的条件和拟解决的途径四、建设成果目标五、经费预算六、专家评审意见七、学校意见

一、申报人基本情况负责人姓名职务职称联系电话电子邮箱主要成员（不含负责人）姓名工作单位职称/职务项目中的分工申报人近三年以来承担的与大学生思政工作相关的主要科研项目项目、课题名称（下达编号）项目来源项目起讫时间科研经费（万元）负责人（姓名、专业技术职务）申报人近三年以来与辅导员工作相关的课题、论文、出版专著情况承担校级课题数量承担校级以上级别课题数量在省级期刊上发表论文数在北大中文核心及以上级别刊物发表论文数出版专著数申报人近三年获得的支撑工作室建设的育人成果（品牌或荣誉）及影响体现成果名称影响体现所在学院投入计划场地说明经费投入计划注：可加附页。

二、建设目标及实施计划1.建设具体内容和发展目标2.建设实施计划（含年度进展情况）和措施3.工作室建设预期成效（实施范围、成果形式、受益学生数及积极影响等）4.特色与创新点注：可加附页。

三、建设基础1.目前已开展的工作及成果2.工作室管理模式及运行机制介绍3.与工作室建设相关的校内外合作介绍4.建设尚缺少的条件和拟解决的途径四、建设成果目标时间标志性成果数量注：可加附页。五、经费预算主要支出内容金额（元）计算依据及理由经费来源（校或院）合计学院意见学院负责人（签章）：年

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