小学数学二年级上册 第1课时 折一折做一做_第1页
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新北师版二年级上册数学慕课堂主讲：茉茉老师状元成才路慕课堂折一折，做一做2仔细观察这只飞舞的蝴蝶，你有什么发现？创设情境，导入新课淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。仔细观察这些图案，看看有什么共同点。探究新知，经历过程以衣服领子的中间为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。以中间的竖线为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。以五角星的上下顶点为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。以树叶的叶柄为界,中线左右两边的形状和大小完全相同。沿着确定的中线将图案对折，图案的左右两边完全重合。像这些图案都具有对称性，都是轴对称图案，也叫轴对称图形。你能剪出吗？选一张长方形纸并对折。在对折的纸上画出要剪的图案的一半。沿着图案的边缘剪下来。并将剪下来的图案展开。想办法得到下面几个图案。2.画出要剪的图案的一半。1.先将一张纸对折；想办法得到下面几个图案。说一说，操作中要注意什么问题？首先折纸边缘要对齐。其次画要剪的图案的一半时要紧贴着中间的折痕画，画图要准确。最后沿着所画的边缘线剪。1.怎么剪出下面的图案？说一说,做一做。【选自教材P27练一练第2题】选一张长方形纸并对折。在对折的纸上画出要剪的图案的一半。巩固练习，深化提高沿着图案的边缘剪下来。并将剪下来的图案展开。2.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。【选自教材P27练一练第4题】3.在轴对称图形的下面画“√”。轴对称图形沿某一条直线对折后,两侧的部分完全重合。3.在轴对称图形的下面画“√”。√√课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？如果一个图形沿中线

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