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文档简介
专题02基础知识综合1.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)这学期,小玄和小武学习了八下语文第三、四单元,对中国古代文化和演讲都产生了浓厚的兴趣,他们重温了《中国诗词大会》第一期董卿的演讲,小玄边听边尽量记录:一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉喷张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震hàn(
)古今的气势和力量,使人眼眶(
)湿润,心潮澎湃。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开精彩的一场诗词之旅,让那些历久弥新的经典诗句,在心头萦(
)绕。人生自有诗意,来吧,一起走进xuàn(
)丽的诗词篇章!(1)请你帮小玄为下列字词注音或写出汉字。震hàn()
眼眶()
萦()绕
xuàn()丽(2)小玄听写中,划横线句处有语病,请你帮助他做修改。(3)董卿的演讲温婉动人,小武听完激动起来,想去“安利”给同学们。根据他高涨的情绪,请你试着将划波浪线的句式稍作修改,使语气更加强烈。2.(2023春·江苏徐州·八年级统考期中)阅读下文,回答问题。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是我国各族人民宝贵的精神财富,体现着中华文明五千多年的继往开来,需要进行系统性保护、发展与传承。第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录公布,一批具有重大历史、文学、艺术、科学价值的非遗项目列入了名录予以①(维护保护)。沙县小吃、柳州螺蛳粉的制作技艺“榜上有名”,让不少人②(感慨慨叹),从小吃到大的家乡口味就是“身边的非遗”。截至目前,我国已建立起了具有中国特色的国家、省、市、县四级的名录体系共认定非遗代表性项目10万余项。这既是非遗代表性项目名录体系建设的成果,也是中华文明与世界其他文明交流对话的重要资源。(1)为文中括号处选择恰当的词语。①____________
②____________(2)文中画线句有语病,请修改。3.(2023春·江苏宿迁·八年级统考期中)阅读语段,按要求作答。大运河yùn(
)育了宿迁这座城市。白天,在日光的照耀下,河面波光粼粼,显得格外靓丽,一艘艘货船穿梭其间,见证着城市A______(日新月异
周而复始)的改变。晚上,jiǎo(
)洁的月光B______(洒满
撒满)河面,城市的霓虹灯倒映其上,河面顿时变得光彩夺目,忙禄了一天的人们摆脱生活的羁(
)绊,漫步河畔,谈笑风生,为运河增添了无尽的活力。夜色降临,城市也渐渐地褪去了渲嚣,四周蓦(
)然寂静下来了,大运河也再次恢复了宁静。(1)给文段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。yùn()育
jiǎo()洁
羁()绊
蓦()然(2)请从括号里选择合适的词语填在横线上。A_____________
B_____________(3)文中有两个错别字,请找出来并订正。______改为______
_______改为______4.(2023春·江苏无锡·八年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求答题四月的鼋头渚,鸟语花香,。湖光山色如一袭青绿的裙裾,徐徐拉开春天的wéi(
)幕。湛蓝的湖面上迁xǐ(
)而来的鸟儿仿佛春天的精灵,穿梭在点点帆影之间,与湖水相互映衬着成为一幅动静相宜的水墨画。岸边偶遇早樱,虽不见怒放的蓬勃,却也含蓄优雅,悄然无声地点缀着春的盎然。石拱桥边,乌篷船上游人们洋溢着笑脸,在这如梦的节令里与春来一次浪漫的邂逅。(1)给加点字注音。悄()然无声(2)根据拼音写汉字。wéi()幕
迁xǐ()(3)选文画横线处应填上恰当的词语是(
)A.浓荫蔽日 B.草长莺飞 C.层林尽染5.(2023春·江苏无锡·八年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求答题无锡的春天风光旖旎,景致千姿万态。当你漫步于一碧万顷的太湖边,扑面而来的是轻柔的春风。湖面上短棹推波,荡开阵阵涟漪,让人!放眼望去,桃红柳绿,草长yīng(
)飞,蝴蝶piān(
)然而至,蓦(
)然回首,多少文人雅士的沁人墨香,多少迁客骚人的诗词歌赋,带着我们领略无锡之美。这时候,所有的喧嚣都戛(
)然而止,只有流淌在太湖之畔的丰盈诗意,令人神往。(1)给加点字注音。①蓦()然回首
②戛()然而止(2)根据拼音写汉字。①草长yīng()飞
②piān()然而至(3)上文划横线处应填上恰当的词语是(
)A.心旷神怡 B.心驰神往 C.心悦诚服6.(2023春·江苏南京·八年级校联考期中)根据语境完成题目。2022年北京冬奥会已经落下帷幕。这是一场精彩震hàn、美轮美奂的冰雪运动盛会,也是一次精神的升华。冬奥梦交汇中国梦,凝聚“一起向未来”的磅礴力量。北京冬奥会对“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克新格言的成功实践,将进一步促进中华文明同世界其他文明的对话与交流合作,使全世界更加相知相rónɡ。(1)给加点字注音。帷()幕
磅()礴(2)根据拼音写汉字。震hàn()
相知相rónɡ()7.(2023春·江苏淮安·八年级统考期中)阅读下面一段文字,按要求答题。赏雪是一种雅趣,此时伫立在雪中,看着雪花piān然而下,你所能做的,只是把雪与自己(定格定制)成一段记忆,让雪中的思索作为一种精神家园,融进你的人生岁月,任凭岁月沧桑,不惧天荒地老。一个人要以清醒的心智和从容的心境走过岁月,也许恰恰不能缺少的,就是像雪花一样的甜淡。(1)请在田字格内用行楷临写下面的词语。天
荒
地
老(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。piān然()
沧桑()(3)找出并改正文段中的一个错别字。___改为___(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(5)语段中加点字“融”的意思,最有可能的是哪项(
)A.暖和 B.融合 C.融化 D.通达8.(2023春·江苏淮安·八年级统考期中)阅读下面一段文字,按要求完成题目。吴伯箫的《灯笼》从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。其中有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅致;对宫灯的想象,体验的是深长的历史(kuàng)味。有情感上的:挑着灯笼,迎回祖父,长幼情笃;接过纱灯,上下灯学,母子情深;跟着龙灯跑个半夜,伴着小灯入梦,绽放着飞扬的青春;族姊远嫁,进士第的官衔灯(映亮/映照)着褪色的朱门,记录着岁月的苍桑……(1)用正楷字或行楷字抄写下面的词语。长
幼
情
笃(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。kuàng()
褪()(3)找出文段中的一个错别字并改正。_____改为_____(4)结合语境,从文段括号内选出恰当的词语填写在横线上:______。9.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)根据语境完成各题。“仁者乐山,智者乐水。”水乃生命之源,它存在于客观的自然中:或泉声叮咚,流水潺潺,活泼娇俏;或碧波荡漾,白鹭翩翩,恬静端庄;或波涛汹涌,浊浪排空,雄浑zhènhàn……水还存在于墨客骚人的诗文中:“卷地风来忽吹散,①”描绘了雨过天晴,湖面如镜,天水合一的奇妙景象(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》);“②,③”展示了洞庭湖汹涌澎湃,浩瀚磅礴的壮观气势(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》);“潭中鱼可百许头,④”呈现了潭水澄澈见底,直视无碍的优美景色(柳宗元《小石潭记》);“蒹葭苍苍,白露为霜。⑤,⑥”诉说着少年思慕意中人的怅惘(《诗经˙蒹葭》);历代传唱的名句“⑦,⑧”一扫离别时的悲戚惆怅,意境旷达(王勃《送杜少府之任蜀州》)……诗因水的滋润而增灵气,⑨,水与诗和谐而统一。自然之水孕育了人类的生命在诗词之水中获得隽永。(1)给加点字注音:①潺潺()
②翩翩()(2)看拼音写汉字:雄浑zhènhàn()(3)根据提示,在①-⑧处横线上填写恰当的诗文名句。(4)在⑨处横线上补写恰当的语句,让整段文字的语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(5)语段的最后一段划线句是一句病句,请修改。(2023春·江苏泰州·八年级统考期中)春暖花开、草长yīnɡ飞之际,怎奈一句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,使得“清明”二字增添了几分huì暗迷蒙。虽然清明节俗繁多,形式各异,但从古至今贯通于其中的核心价值,乃是中华民族对生命的热爱和关怀。孟浩然吟“帝里重清明,人心自愁思”,这是【甲】,在追思缅怀里敬畏生命;杜甫诵“秦城楼阁烟花里,汉主山河锦绣中”,这是【乙】,在民心淳厚中心系家国;《诗经》云“溱与洧,浏其清矣。士与女,方秉兰兮”,这是【丙】,在洗涤灵魂后chōng憬美好。这一天,我们低头追思永远shì去的亲人【丁】这一天,我们抬头迈向生机绽放的新春。10.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。11.填入【甲】【乙】【丙】三处的词语,最恰当的一项是(
)A.【甲】慎终追远
【乙】民德归厚
【丙】清心明志B.【甲】民德归厚
【乙】慎终追远
【丙】清心明志C.【甲】清心明志
【乙】慎终追远
【丙】民德归厚D.【甲】民德归厚
【乙】清心明志
【丙】慎终追远12.下列说法不正确的一项是(
)A.文段中的唐代大诗人孟浩然,在清明节有挥之不去的愁思;而他在《望洞庭湖赠张丞相》中,却挥笔写就“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”这样大气磅礴的佳句。B.划线句“使得‘清明’二字增添了几分huì暗迷蒙”的结构不完整,应在“迷蒙”后添加“的感觉”。C.文段中的《诗经》,是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。D.【丁】处应该使用的标点是分号。13.(2023春·江苏宿迁·八年级统考期中)阅读下面的文字,按要求作答。和谐是一种自然美:花香鸟语,那是一种恬静;春梅绽雪,那是一种素雅;[甲](A.风雪载途B。草长莺飞),那是一种①绚丽。和谐是一种默契:可意会不可言传,宛如夕阳下,一对银发夫妇于故乡②蜿蜒小径上结伴而行。和谐是一种淡泊:为名③jī绊不叫和谐,为利束缚不是和谐,为[乙](A.人情世故B。锱铢必较)所累无法和谐。谷爱凌在2022年北京冬奥会的惊艳表现,给人留下深刻印象。和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进她健康成长的积极因素,是优良的教育环境和个人努力相协调的结果。(1)给文中加点字注音或根据拼音,写出相应的汉字。①________
②_________
③________(2)选出合适的词语填写在[甲][乙]两处(只填序号)。甲:_________
乙:________(3)文中画线的句子缺少主语,请把它给补出来。14.(2023春·江苏南通·八年级统考期中)阅读下面一段文字,完成小题。只要用心聆听,就能听到书本里的声音。瀯瀯平桥水,荡漾着小伙伴cuānduo迅哥坐船去看戏的嬉闹声,传递了珍贵的孩童间情谊;茫茫黄土高原,后生们用pángbó的击打去除了世间一切冗杂;农耕时节,布谷鸟用古老的谚语解答着大自然的秘密。继续听呐!闻一多捶击桌子,kēngqiāng力责着国民党暗杀李公朴先生的罪行;丁肇中谆谆叮嘱,期盼我们探索新事物不能(A.袖手旁观B.熟视无睹);庄周濠梁之辩,悠悠驳出了与惠施的千古情谊。手执书本,安静聆听,文字会告诉你自然的神奇、生命的精彩!(1)根据拼音在下面横线上规范写出相应的汉字。__________(2)在横线处填上正确的词语。______(填字母)(3)划线句子有语病,请写出修改意见(2023春·江苏泰州·八年级靖江市靖城中学校联考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。阅读之美,到底美在哪里?我想:美在它能丰富自己,美在它能开拓视野,美在它能启迪智慧。在书本里,你可以完全抛弃凡世的纷扰,只留下从容与(tián)静,不留痕迹地直抵人心【甲】可以完全忘却尘世的纠缠,只留下闲情逸(zhì),不动声色地臻于无言。读《社戏》,我们仿佛于清新曼妙【乙】自然灵动的江南水乡,听着悠扬的江南丝竹,欣赏着戏台上老生、小旦带给我们绝妙画卷;读《安塞腰鼓》,我们又如置身于黄土高原,在沸腾的群舞中感受着安塞腰鼓的(páng)(bó)气势;读《核舟记》,我们不仅惊叹于奇巧艺人的精湛技艺,还领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情……15.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。16.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(
)A.【甲】逗号
【乙】顿号 B.【甲】分号
【乙】顿号C.【甲】分号
【乙】逗号 D.【甲】逗号
【乙】逗号17.下列说法正确的一项是(
)A.文段提及的“老生、小旦”都是戏曲行当,分别扮演中年以上男子、年轻女子;“东坡”是指苏轼,他是北宋大文豪,唐宋八大家之一。B.“千古才情”“完全抛弃”“自然灵动”三个短语的结构分别是偏正、主谓、并列。C.“听着悠扬的江南丝竹”这句中的“丝竹”在这句话中用了比喻的修辞手法,指音乐。D.“我们不仅惊叹于奇巧艺人的精湛技艺,还领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情”这一句是假设复句。(2023春·江苏盐城·八年级校联考期中)生命的酒杯,不可能总是盛满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。A,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能zhāng显其意义。不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求,因为历史只会juàn顾坚定者、奋进者、搏击者。用力活着,才有分量;向前奔跑,才能dǐ达。愿你青春灿烂,愿你前途光明。18.根据拼音写词语。zhāng()显
juàn()顾
dǐ()达19.根据语境,为横线A处选择成语,最恰当的一项是(
)A.一往直前 B.一马平川 C.一帆风顺20.(2023春·江苏盐城·八年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求答题。那偏pì江南水乡令鲁迅期待不已的迎神赛会,那陕北黄土地上令刘成章zhèn撼的容不得半点儿闭塞的安塞腰鼓,那寄托着吴伯萧“马前zú”誓愿的灯笼……这些地方民俗早已溶进了我们民族的骨血,在我们的生命中永不褪色。(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。闭塞()
偏pì()
zhèn()撼
马前zú()(2)句中有两个错别字,请找出来并改正。_____改为______
_____改为_____21.(2023春·江苏苏州·八年级星海实验中学校考期中)阅读下面的文字,按要求答题。①“绿水青山就是金山银山”,这是一个民族为了持续发展的坚定jué(
)择。②北雁南飞,活跃在田间的昆虫也都销声nì(
)迹。③缅(
)怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。④根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相承。(1)给①②③句加点字注音,或根据拼音写出汉字。(2)第④句中有一个错别字,找出并改正。22.(2023春·江苏淮安·八年级洪泽外国语中学校联考期中)阅读下面一段文字,回答问题。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子Piān然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入(①酷热
②炎热)的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。Piān________然
róng________化
孕_______育
衰________草(2)文中有一个错别字,请找出来改正。_______改为_______(3)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。23.(2023春·江苏淮安·八年级淮安市洪泽实验中学校联考期中)阅读下面一段文字,按要求答题。若念春,便是草长莺飞。它在我低眉的那一瞬间,轻轻的,轻轻的,栖上了窗外的枝头。太阳升起的时刻,我将以最和煦的方式,悄悄向你靠近。待春风吹绿了柳岸,吹红了枝头,让我们一起面朝大海,看(春暖花开、阳春白雪)。还要将希望的种子在春天撒下,因为它们会在四月的暖阳中méng(
)发,蕴育新的希望。(1)请在田字格内用行楷临写下面的词语。面朝大海(2)根据拼音写汉字,给文段中加点的字注音。草长莺飞
méng发(3)改正文段中的一个错别字。(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语。24.(2023春·江苏扬州·八年级校联考期中)阅读下面的文字,根据要求回答问题。春天的太湖风光旖旎,景致千姿万态,漫步湖边,扑面而来的是轻柔的春风,放眼望去,一碧万倾。偶尔一叶小舟,短棹推波,荡开阵阵涟漪,让人心(kuàng)________神怡!蓦(A.mòB.mù)然回首,岸边桃红柳绿,莺歌燕舞,蝴蝶(piān)________然而至,一片生机勃勃!这时候,所有的渲嚣都戛(A.gá
B.jiá)然而止,只有流淌在湖水里的丰盈诗意,令人神往。(1)根据拼音写出汉字。①心(kuàng)________神怡
②(piān)________然而至(2)为下面加点字选择正确的读音。①蓦(A.mòB.mù)然回首
②戛(A.gáB.jiá)然而止(3)上面语段中有两个错别字,找出来并改正。专题02基础知识综合1.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)这学期,小玄和小武学习了八下语文第三、四单元,对中国古代文化和演讲都产生了浓厚的兴趣,他们重温了《中国诗词大会》第一期董卿的演讲,小玄边听边尽量记录:一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉喷张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震hàn(
)古今的气势和力量,使人眼眶(
)湿润,心潮澎湃。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开精彩的一场诗词之旅,让那些历久弥新的经典诗句,在心头萦(
)绕。人生自有诗意,来吧,一起走进xuàn(
)丽的诗词篇章!(1)请你帮小玄为下列字词注音或写出汉字。震hàn()
眼眶()
萦()绕
xuàn()丽(2)小玄听写中,划横线句处有语病,请你帮助他做修改。(3)董卿的演讲温婉动人,小武听完激动起来,想去“安利”给同学们。根据他高涨的情绪,请你试着将划波浪线的句式稍作修改,使语气更加强烈。【答案】(1)撼
kuàng
yíng
绚(2)从今天开始,我们将和大家一起展开一场精彩的诗词之旅(3)诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,怎能不让我们感受到震撼古今的气势和力量?怎能不使人眼眶湿润,心潮澎湃?(用句式方式修改就行,改反问设问双重否定,或者用排比反复等,不可以只加感叹号。)【解析】(1)震撼(zhènhàn):指土地剧烈摇动;指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动。眼眶(yǎnkuàng):眼睛周围的部位。萦绕(yíngrào):盘旋往复;往复缠绕;比喻声音在什么东西旁边旋转、回复。绚丽(xuànlì):耀眼而华丽。(2)本题考查病句修改。病因:语序不当;修改建议:将“一场”放在“精彩的”前。(3)本题考查语言表达。为了达到“使语气更加强烈”的效果;可将原句改为反问句,设问句,双重否定句,或者运用排比、反复等修辞手法。示例一:诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,难道不会让我们感受到震撼古今的气势和力量吗?难道不会使你的眼眶湿润,心潮澎湃吗?示例二:诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感会让你怎样?会让我们感受到震撼古今的气势和力量,会让我们眼眶湿润,心潮澎湃。2.(2023春·江苏徐州·八年级统考期中)阅读下文,回答问题。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是我国各族人民宝贵的精神财富,体现着中华文明五千多年的继往开来,需要进行系统性保护、发展与传承。第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录公布,一批具有重大历史、文学、艺术、科学价值的非遗项目列入了名录予以①(维护保护)。沙县小吃、柳州螺蛳粉的制作技艺“榜上有名”,让不少人②(感慨慨叹),从小吃到大的家乡口味就是“身边的非遗”。截至目前,我国已建立起了具有中国特色的国家、省、市、县四级的名录体系共认定非遗代表性项目10万余项。这既是非遗代表性项目名录体系建设的成果,也是中华文明与世界其他文明交流对话的重要资源。(1)为文中括号处选择恰当的词语。①____________
②____________(2)文中画线句有语病,请修改。【答案】(1)
保护
慨叹(2)体现着中华文明五千多年的继往开来,需要进行系统性保护、传承与发展。【解析】(1)考查词语的辨析与选用。(1)维护与保护:从词义上面来讲,保是指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。而维护是使免于遭受破坏、维持、保护。根据叙写的对象“非遗项目”,应该选用“保护”。(2)感慨与慨叹:感慨强调内心因有感触而激动。慨叹是感慨叹息。根据“从小吃到大的家乡口味就是‘身边的非遗’”,应该选用“慨叹”。(2)考查病句的辨析与修改。语句“体现着中华文明五千多年的继往开来,需要进行系统性保护、发展与传承”,语序不当,将“发展”与“传承”位置互换。3.(2023春·江苏宿迁·八年级统考期中)阅读语段,按要求作答。大运河yùn(
)育了宿迁这座城市。白天,在日光的照耀下,河面波光粼粼,显得格外靓丽,一艘艘货船穿梭其间,见证着城市A______(日新月异
周而复始)的改变。晚上,jiǎo(
)洁的月光B______(洒满
撒满)河面,城市的霓虹灯倒映其上,河面顿时变得光彩夺目,忙禄了一天的人们摆脱生活的羁(
)绊,漫步河畔,谈笑风生,为运河增添了无尽的活力。夜色降临,城市也渐渐地褪去了渲嚣,四周蓦(
)然寂静下来了,大运河也再次恢复了宁静。(1)给文段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。yùn()育
jiǎo()洁
羁()绊
蓦()然(2)请从括号里选择合适的词语填在横线上。A_____________
B_____________(3)文中有两个错别字,请找出来并订正。______改为______
_______改为______【答案】(1)孕
皎
jī
mò(2)日新月异
洒满(3)禄
碌
渲
喧【解析】(1)本题考查字音字形。孕育(yùnyù):怀胎生育,比喻在既存的事物中酝酿着新事物。皎洁(jiǎojié):(月光)明亮洁白、清白;光明磊落。羁绊(jībàn):被身边的物事缠住手脚。蓦然(mòrán):突然,猛然。(2)本题考查词语、成语运用。A处:日新月异:每天都在更新,每月都有变化,指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。周而复始:转了一圈又一圈,不断循环。在此形容城市的发展迅速,应使用“日新月异”。B处:撒满与洒满的区别为:指代不同、侧重点不同。一、指代不同。撒满:把颗粒物撒的到处都是。洒满:把水洒的到处都是。二、侧重点不同。撒满:侧重于指非液体的细小的物体。洒满:侧重于指液体的事物。在此形容月光如水一样泻下来、洒下来,应使用“洒满”。(3)本题考查字形。忙禄——忙碌;其意思是:事情太多不得休息。渲嚣——喧嚣;其意思是:指声音大而嘈杂、吵闹之意;吵闹、喧哗。4.(2023春·江苏无锡·八年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求答题四月的鼋头渚,鸟语花香,。湖光山色如一袭青绿的裙裾,徐徐拉开春天的wéi(
)幕。湛蓝的湖面上迁xǐ(
)而来的鸟儿仿佛春天的精灵,穿梭在点点帆影之间,与湖水相互映衬着成为一幅动静相宜的水墨画。岸边偶遇早樱,虽不见怒放的蓬勃,却也含蓄优雅,悄然无声地点缀着春的盎然。石拱桥边,乌篷船上游人们洋溢着笑脸,在这如梦的节令里与春来一次浪漫的邂逅。(1)给加点字注音。悄()然无声(2)根据拼音写汉字。wéi()幕
迁xǐ()(3)选文画横线处应填上恰当的词语是(
)A.浓荫蔽日 B.草长莺飞 C.层林尽染【答案】(1)qiǎo(2)帷
徙(3)B【解析】(1)考查对字音的辨析书写。悄然无声:意思是静悄悄的,听不到一点声音。“悄”多音字,qiāo、qiǎo,这里读作qiǎo。(2)考查对字形的辨析书写。wéi幕:写作“帷幕”:指的是悬挂用于遮挡外部视线的布和丝绒还有绸等。“帷”不要误写成“唯”。迁xǐ,写作“迁徙”:迁移。“徙”不要误写成“徒”。(3)考查对成语的理解运用。由文中“四月的鼋头渚,鸟语花香”可知是描写春天景色的,所以横线处应选描写春天的词语;A.浓荫蔽日:形容树木枝繁叶茂,可以遮住阳光。是描写夏天的词语;B.草长莺飞:形容暮春时节的迷人景色。是描写春天的词语;C.层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。是描写秋天的词语;应选B。5.(2023春·江苏无锡·八年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求答题无锡的春天风光旖旎,景致千姿万态。当你漫步于一碧万顷的太湖边,扑面而来的是轻柔的春风。湖面上短棹推波,荡开阵阵涟漪,让人!放眼望去,桃红柳绿,草长yīng(
)飞,蝴蝶piān(
)然而至,蓦(
)然回首,多少文人雅士的沁人墨香,多少迁客骚人的诗词歌赋,带着我们领略无锡之美。这时候,所有的喧嚣都戛(
)然而止,只有流淌在太湖之畔的丰盈诗意,令人神往。(1)给加点字注音。①蓦()然回首
②戛()然而止(2)根据拼音写汉字。①草长yīng()飞
②piān()然而至(3)上文划横线处应填上恰当的词语是(
)A.心旷神怡 B.心驰神往 C.心悦诚服【答案】(1)mò
jiá(2)莺
翩(3)A【解析】(1)考查字音。蓦然回首,mòránhuíshǒu,忽然回头。戛然而止,jiáránérzhǐ,形容声音突然终止。(2)考查字形。草长莺飞,cǎozhǎngyīngfēi,形容江南暮春的景色。翩然而至,piānránérzhì,样子轻快灵活,优美的地到来。(3)考查成语运用。心旷神怡:心境开阔,精神愉快。心驰神往:心神飞到(向往的地方)。心悦诚服:从心眼里佩服。空白处前面是对无锡春天的景物描写,表达的语意是美好的景物让人心情愉悦。故应用“心旷神怡”。故选A。6.(2023春·江苏南京·八年级校联考期中)根据语境完成题目。2022年北京冬奥会已经落下帷幕。这是一场精彩震hàn、美轮美奂的冰雪运动盛会,也是一次精神的升华。冬奥梦交汇中国梦,凝聚“一起向未来”的磅礴力量。北京冬奥会对“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克新格言的成功实践,将进一步促进中华文明同世界其他文明的对话与交流合作,使全世界更加相知相rónɡ。(1)给加点字注音。帷()幕
磅()礴(2)根据拼音写汉字。震hàn()
相知相rónɡ()【答案】(1)wéi
pánɡ(2)撼
融【解析】(1)帷幕,读音为wéi,意思是挂在舞台上或较大屋子里遮挡用的幕布。磅礴,读音为pánɡ,形容气势盛大,广大无边。(2)震hàn——震撼,意思是震动,摇撼。注意“撼”和“憾”的区别。相知相rónɡ——相知相融,意思是更加了解,互相扶持彼此。7.(2023春·江苏淮安·八年级统考期中)阅读下面一段文字,按要求答题。赏雪是一种雅趣,此时伫立在雪中,看着雪花piān然而下,你所能做的,只是把雪与自己(定格定制)成一段记忆,让雪中的思索作为一种精神家园,融进你的人生岁月,任凭岁月沧桑,不惧天荒地老。一个人要以清醒的心智和从容的心境走过岁月,也许恰恰不能缺少的,就是像雪花一样的甜淡。(1)请在田字格内用行楷临写下面的词语。天
荒
地
老(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。piān然()
沧桑()(3)找出并改正文段中的一个错别字。___改为___(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(5)语段中加点字“融”的意思,最有可能的是哪项(
)A.暖和 B.融合 C.融化 D.通达【答案】(1)天
荒
地
老(2)翩
cāng(3)甜
恬(4)定格(5)B【解析】(1)考查汉字书写。首先保证书写的正确,然后力求书写的美观。天荒地老:意思是天荒秽,地衰老。指经历的时间极久远。(2)piān然——翩然:形容动作轻快的样子。沧——cāng,沧桑:比喻世事变化很大。(3)甜淡——恬淡:不追求名利;淡泊。(4)定格:电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上,叫做定格。泛指确定在某种状态、格式、标准上。定制:确定的做法和制度。根据后文的“记忆”可知应用“定格”。(5)“融进你的人生岁月”的意思是,让雪中的思索融合进入自己的人生,作为自己的人生信条,随时保持清醒的心智和从容的心境。故“融”的意思是“融合”。故选B。8.(2023春·江苏淮安·八年级统考期中)阅读下面一段文字,按要求完成题目。吴伯箫的《灯笼》从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。其中有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅致;对宫灯的想象,体验的是深长的历史(kuàng)味。有情感上的:挑着灯笼,迎回祖父,长幼情笃;接过纱灯,上下灯学,母子情深;跟着龙灯跑个半夜,伴着小灯入梦,绽放着飞扬的青春;族姊远嫁,进士第的官衔灯(映亮/映照)着褪色的朱门,记录着岁月的苍桑……(1)用正楷字或行楷字抄写下面的词语。长
幼
情
笃(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。kuàng()
褪()(3)找出文段中的一个错别字并改正。_____改为_____(4)结合语境,从文段括号内选出恰当的词语填写在横线上:______。【答案】(1)长
幼
情
笃(2)况
tuì(3)苍
沧(4)映照【解析】(1)①用正楷工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。注意“幼、笃”等易错字的书写。(2)况味(kuàngwèi):境况和情味。褪色(tuìsè):颜色失去鲜艳,变得暗淡。(3)苍桑——沧桑;沧桑:比喻自然界变化很大或世事变化多。(4)映亮:照亮。映照:呼应,照射,映射。“映照”更符合对“官衔灯”长时间照射着褪色的朱门,记录岁月沧桑的语境,充满了意蕴。9.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)根据语境完成各题。“仁者乐山,智者乐水。”水乃生命之源,它存在于客观的自然中:或泉声叮咚,流水潺潺,活泼娇俏;或碧波荡漾,白鹭翩翩,恬静端庄;或波涛汹涌,浊浪排空,雄浑zhènhàn……水还存在于墨客骚人的诗文中:“卷地风来忽吹散,①”描绘了雨过天晴,湖面如镜,天水合一的奇妙景象(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》);“②,③”展示了洞庭湖汹涌澎湃,浩瀚磅礴的壮观气势(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》);“潭中鱼可百许头,④”呈现了潭水澄澈见底,直视无碍的优美景色(柳宗元《小石潭记》);“蒹葭苍苍,白露为霜。⑤,⑥”诉说着少年思慕意中人的怅惘(《诗经˙蒹葭》);历代传唱的名句“⑦,⑧”一扫离别时的悲戚惆怅,意境旷达(王勃《送杜少府之任蜀州》)……诗因水的滋润而增灵气,⑨,水与诗和谐而统一。自然之水孕育了人类的生命在诗词之水中获得隽永。(1)给加点字注音:①潺潺()
②翩翩()(2)看拼音写汉字:雄浑zhènhàn()(3)根据提示,在①-⑧处横线上填写恰当的诗文名句。(4)在⑨处横线上补写恰当的语句,让整段文字的语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(5)语段的最后一段划线句是一句病句,请修改。【答案】(1)chán
piān(2)震撼(3)①望湖楼下水如天②气蒸云梦泽③波撼岳阳城④皆若空游无所依⑤所谓伊人⑥在水一方⑦海内存知己⑧天涯若比邻(4)示例:水因诗的传唱(吟诵)而添风采(魅力)。(5)示例1:自然之水孕育了人类的生命,人类的生命在诗词之水中获得隽永。示例2:人类的生命在自然之水中诞生,更在诗词之水中获得隽永。【解析】(1)潺——chán,潺潺:流水声。翩——piān,翩翩:指鸟轻飞的样子。(2)zhènhàn——震撼:内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动。(3)诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:蒸、撼、伊。(4)考查仿写,开放类试题,言之成理即可。根据后句“水与诗和谐而统一”和前句“诗因水的滋润而增灵气”可知,空白处填写的句子应是水因为诗而产生的某种物质。可拟写为:水因诗的描摹而生韵味。(5)考查病句修改。画线句句式杂糅,可改为:自然之水孕育了人类的生命,人类的生命在诗词之水中获得隽永。也可改为:人类的生命在自然之水中诞生,更在诗词之水中获得隽永。(2023春·江苏泰州·八年级统考期中)春暖花开、草长yīnɡ飞之际,怎奈一句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,使得“清明”二字增添了几分huì暗迷蒙。虽然清明节俗繁多,形式各异,但从古至今贯通于其中的核心价值,乃是中华民族对生命的热爱和关怀。孟浩然吟“帝里重清明,人心自愁思”,这是【甲】,在追思缅怀里敬畏生命;杜甫诵“秦城楼阁烟花里,汉主山河锦绣中”,这是【乙】,在民心淳厚中心系家国;《诗经》云“溱与洧,浏其清矣。士与女,方秉兰兮”,这是【丙】,在洗涤灵魂后chōng憬美好。这一天,我们低头追思永远shì去的亲人【丁】这一天,我们抬头迈向生机绽放的新春。10.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。11.填入【甲】【乙】【丙】三处的词语,最恰当的一项是(
)A.【甲】慎终追远
【乙】民德归厚
【丙】清心明志B.【甲】民德归厚
【乙】慎终追远
【丙】清心明志C.【甲】清心明志
【乙】慎终追远
【丙】民德归厚D.【甲】民德归厚
【乙】清心明志
【丙】慎终追远12.下列说法不正确的一项是(
)A.文段中的唐代大诗人孟浩然,在清明节有挥之不去的愁思;而他在《望洞庭湖赠张丞相》中,却挥笔写就“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”这样大气磅礴的佳句。B.划线句“使得‘清明’二字增添了几分huì暗迷蒙”的结构不完整,应在“迷蒙”后添加“的感觉”。C.文段中的《诗经》,是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。D.【丁】处应该使用的标点是分号。【答案】10.莺
晦
憧
逝
11.A
12.C【解析】10.①草长莺飞:形容暮春时节的迷人景色。“草长莺飞”的“莺”注意不要此处“鸾”;②晦暗:昏暗;不明亮。“晦暗”的“晦”不要写成“诲”;③憧憬:向往。“憧憬”的“憧”不要写成“童”;④逝去:过去:消逝。“逝”中的“折”不要写成“拆”。11.慎终追远:旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事,追念前贤。民德归厚:了解先人事业功勋,并对其高风亮节、嘉言懿行的一种诚挚的缅怀。清心明志:心里没有任何杂念,志向明确。甲:孟浩然的“帝里重清明,人心自愁思”的意思是京城一年一度又是清明,人们的心里自然就起了忧愁思念。清明节怀念先人,祭祀远代祖先、追念前贤。结合下文“在追思缅怀里敬畏生命”,可知应填“慎终追远”。乙:“秦城楼阁烟花里,汉主山河锦绣中”的意思是想呵,在这清明时节,那长安城里的一些楼台殿阁该都掩映在如烟的繁花丛里,而我们大汉君主的这偌大山河,则已闪耀在这片灿烂夺目的锦绣之中。”“秦城楼阁”、“汉主山河”,正是他身在湖湘,遥念京国的具体体现。诗句体现了对先人事业功勋、并对其高风亮节、嘉言懿行的一种诚挚的缅怀。据此可知此处应填“民德归厚”。丙:结合下文“洗涤心灵”可知心里没有任何杂念,据此可知此处应填“清心明志”。故选A。12.考查基础知识。C.《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头,不是浪漫主义;故选C。13.(2023春·江苏宿迁·八年级统考期中)阅读下面的文字,按要求作答。和谐是一种自然美:花香鸟语,那是一种恬静;春梅绽雪,那是一种素雅;[甲](A.风雪载途B。草长莺飞),那是一种①绚丽。和谐是一种默契:可意会不可言传,宛如夕阳下,一对银发夫妇于故乡②蜿蜒小径上结伴而行。和谐是一种淡泊:为名③jī绊不叫和谐,为利束缚不是和谐,为[乙](A.人情世故B。锱铢必较)所累无法和谐。谷爱凌在2022年北京冬奥会的惊艳表现,给人留下深刻印象。和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进她健康成长的积极因素,是优良的教育环境和个人努力相协调的结果。(1)给文中加点字注音或根据拼音,写出相应的汉字。①________
②_________
③________(2)选出合适的词语填写在[甲][乙]两处(只填序号)。甲:_________
乙:________(3)文中画线的句子缺少主语,请把它给补出来。【答案】(1)
xuàn
wān
羁(2)
B
A(3)其健康成长或谷爱凌的成功【解析】(1)本题考查字音字形。绚丽:xuànlì,耀眼而华丽。蜿蜒:wānyán,曲折延伸。羁绊:jībàn,受牵制而不能脱身。(2)本题考查词语运用。风雪载途:一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。草长莺飞:形容暮春三月的景色。句中指暮春三月的景色非常美丽,故选B。人情世故:指为人处世的方法、道理。锱铢必较:为很少的钱或很小的事争个不休。句中指如果人们人们若困于世俗往来中就不能得到和谐,故选A。(3)本题考查病句修改。划线句没有主语,“是”做谓语,“优良的教育环境和个人努力相协调的结果”是宾语,由“和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进她健康成长的积极因素”可知,划线句的主语可补为“其健康成长”或“谷爱凌的成功”。14.(2023春·江苏南通·八年级统考期中)阅读下面一段文字,完成小题。只要用心聆听,就能听到书本里的声音。瀯瀯平桥水,荡漾着小伙伴cuānduo迅哥坐船去看戏的嬉闹声,传递了珍贵的孩童间情谊;茫茫黄土高原,后生们用pángbó的击打去除了世间一切冗杂;农耕时节,布谷鸟用古老的谚语解答着大自然的秘密。继续听呐!闻一多捶击桌子,kēngqiāng力责着国民党暗杀李公朴先生的罪行;丁肇中谆谆叮嘱,期盼我们探索新事物不能(A.袖手旁观B.熟视无睹);庄周濠梁之辩,悠悠驳出了与惠施的千古情谊。手执书本,安静聆听,文字会告诉你自然的神奇、生命的精彩!(1)根据拼音在下面横线上规范写出相应的汉字。__________(2)在横线处填上正确的词语。______(填字母)(3)划线句子有语病,请写出修改意见【答案】(1)撺掇
磅礴
铿锵(2)A(3)将“珍贵的”和“孩童间”调换位置【解析】(1)撺掇:cuānduo,在一旁鼓动人做某事。磅礴:pángbó,形容词,形容气势盛大,广大无边。铿锵:kēngqiāng,形容乐器声音响亮节奏分明,也用来形容诗词文曲声调响亮,节奏明快。(2)袖手旁观:把手放在袖子里,在一旁观看。形容置身事外,不予过问。熟视无睹:常看到却跟没有看见一样,指对某一事物漠不关心。句中指我们应该主动探索新事物,而不是选择置身事外,故选:袖手旁观。(3)语序不当。“珍贵的”作定语应修饰“情谊”而不是“孩童间”,故将“珍贵的”和“孩童间”调换位置。(2023春·江苏泰州·八年级靖江市靖城中学校联考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。阅读之美,到底美在哪里?我想:美在它能丰富自己,美在它能开拓视野,美在它能启迪智慧。在书本里,你可以完全抛弃凡世的纷扰,只留下从容与(tián)静,不留痕迹地直抵人心【甲】可以完全忘却尘世的纠缠,只留下闲情逸(zhì),不动声色地臻于无言。读《社戏》,我们仿佛于清新曼妙【乙】自然灵动的江南水乡,听着悠扬的江南丝竹,欣赏着戏台上老生、小旦带给我们绝妙画卷;读《安塞腰鼓》,我们又如置身于黄土高原,在沸腾的群舞中感受着安塞腰鼓的(páng)(bó)气势;读《核舟记》,我们不仅惊叹于奇巧艺人的精湛技艺,还领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情……15.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。16.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(
)A.【甲】逗号
【乙】顿号 B.【甲】分号
【乙】顿号C.【甲】分号
【乙】逗号 D.【甲】逗号
【乙】逗号17.下列说法正确的一项是(
)A.文段提及的“老生、小旦”都是戏曲行当,分别扮演中年以上男子、年轻女子;“东坡”是指苏轼,他是北宋大文豪,唐宋八大家之一。B.“千古才情”“完全抛弃”“自然灵动”三个短语的结构分别是偏正、主谓、并列。C.“听着悠扬的江南丝竹”这句中的“丝竹”在这句话中用了比喻的修辞手法,指音乐。D.“我们不仅惊叹于奇巧艺人的精湛技艺,还领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情”这一句是假设复句。【答案】15.恬致磅礴
16.B
17.A【解析】15.tián——恬,恬静:安静;宁静。zhì——致,闲情逸致:清闲的心情,安逸的兴致。pángbó——磅礴:(气势)盛大,雄伟。16.甲处前句与后句在语义上是并列关系,且已经出现了逗号,故应用分号。乙处“清新曼妙”与“自然灵魂”是表示并列关系的两个词语,中间应用顿号。故选B。17.B.“完全抛弃”是偏正短语;C.“丝”指弦乐,“竹”指管乐,两者合用,代指音乐,是借代的修辞;D.“不仅”与“还”表示递进关系,这一句是递进复句;故选A。(2023春·江苏盐城·八年级校联考期中)生命的酒杯,不可能总是盛满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。A,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能zhāng显其意义。不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求,因为历史只会juàn顾坚定者、奋进者、搏击者。用力活着,才有分量;向前奔跑,才能dǐ达。愿你青春灿烂,愿你前途光明。18.根据拼音写词语。zhāng()显
juàn()顾
dǐ()达19.根据语境,为横线A处选择成语,最恰当的一项是(
)A.一往直前 B.一马平川 C.一帆风顺【答案】18.彰
眷
抵
19.C【解析】18.本题考查根据拼音写词语。彰显:读音为zhāngxiǎn,显赫,明显,显著,鲜明地显示。眷顾:读音为juàngù,指关心、照顾。抵达:读音为dǐdá,意思是到达目的地。解释到达目的地,到达,来到。19.本题考查成语辨析。一往直前:比喻意志坚定,勇往直前。一马平川:能够纵马疾驰的平地。一帆风顺:船升满帆,顺风航行。比喻做事非常顺利,没有阻碍。结合“水手”可知,用“一帆风顺”。故选C。20.(2023春·江苏盐城·八年级校联考期中)阅读下面的文字,按要求答题。那偏pì江南水乡令鲁迅期待不已的迎神赛会,那陕北黄土地上令刘成章zhèn撼的容不得半点儿闭塞的安塞腰鼓,那寄托着吴伯萧“马前zú”誓愿的灯笼……这些地方民俗早已溶进了我们民族的骨血,在我们的生命中永不褪色。(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。闭塞()
偏pì()
zhèn()撼
马前zú()(2)句中有两个错别字,请找出来并改正。_____改为______
_____改为_____【答案】(1)
sè
僻
震
卒(2)
萧
箫
溶
融【解析】(1)闭塞(bìsè):偏僻;堵塞,交通不通畅;信息不灵通。偏僻(piānpì):离城市或中心区远,交通不便。震撼(zhènhàn):指土地剧烈摇动;指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动。马前卒(mǎqiánzú):旧时指在马前供奔走役使的人,现用来比喻在前面奔走效力的人。(2)吴伯萧——吴伯箫;吴伯箫(1906-1982),原名熙成,当代著名的散文家和教育家。溶进——融进;融进:融入。21.(2023春·江苏苏州·八年级星海实验中学校考期中)阅读下面的文字,按要求答题。①“绿水青山就是金山银山”,这是一个民族为了持续发展的坚定jué(
)择。②北雁南飞,活跃在田间的昆虫也都销声nì(
)迹。③缅(
)怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。④根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相承。(1)给①②③句加点字注音,或根据拼音写出汉字。(2)第④句中有一个错别字,找出并改正。【答案】(1)抉
匿
miǎn(2)承——成【解析】(1)①抉择(juézé):挑选。②销声匿迹(xiāoshēngnìjì):不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。③缅怀(miǎnhuái):遥念、追思;深情地怀念、追想(已往的人或事)。(2)相辅相承——相辅相成;相辅相成:指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。22.(2023春·江苏淮安·八年级洪泽
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