湖北省宜昌市夷陵区2024年物理八年级下册期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省宜昌市夷陵区2024年物理八年级下册期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图,小丑拿着一束氢气球正在对观众挥手,下列说法正确的是A.松手后,气球加速升空,气球的惯性增大B.松手后,气球向上飞走,小丑对地面的压强变小C.未松手时,地面对小丑的支持力与小丑的重力是一对平衡力D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力2.2019年10月20日,上午8时,2019遂宁国际马拉松在市体育中心鸣枪起跑,遂宁全城沸腾!来自9个国家和地区的一万余名选手展开速度与耐力的较量。如图所示是参赛运动员正满腔激情冲出起点拱门。下列说法正确的是()

A.起跑前静止的运动员不受力的作用B.运动员匀速转弯时,他的运动状态发生了改变C.运动员在加速冲刺阶段的惯性越来越大D.选手冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用3.下列现象或事例中,不能说明力改变物体运动状态的是()A.汽车在平直公路上匀速行驶B.树枝在风中摇曳C.向上抛出的石块落回地面D.铅球在地面上越滚越慢4.如图所示是车顶的外掀式天窗.行驶时,将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能“抽出”车内污浊的空气.这是由于天窗开启后()A.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强B.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强C.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强D.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强5.如图所示,是海豚用嘴顶着排球静止时的情景,下列说法中正确的是A.排球所受力的施力物体分别是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将竖直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一对相互作用力D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对平衡力6.如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是()A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动 D.都有可能7.正在运动的物体,如果将它受到的力全部撤去,它将A.加速运动 B.减速运动 C.立即静止 D.做匀速直线运动8.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A.甲图的核桃夹子 B.乙图的取碗夹子C.丙图的开瓶器 D.丁图相馆的切纸刀9.某校操场上正在举行升旗仪式,同学们看着国旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力学习.在国旗上升的过程中,下列说法不正确的是A.以地面为参照物,国旗是运动的B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C.旗杆上端的滑轮是一个定滑轮D.地面相对于国旗是静止的10.下列四幅图中,其运动过程主要利用浮力来实现的是()A.降落伞下降 B.飞机起飞C.热气球升空 D.火箭发射11.如图甲所示,将木块放在水平桌面上,用水平力向右缓慢地推木块,使其一小部分露出桌面如图乙。在推动木块的过程中,木块对桌面的压力F和压强p的变化情况是()A.F不变,p减小 B.F减小,p不变C.F不变,p增大 D.F增大,p不变12.下列现象或做法与惯性有关的是()A.骑车驾驶员必须系好安全带 B.水从高处流向低处C.多数人习惯用右手写字 D.电动机通电时转动二、填空题13.2020年6月25日上午,我国载人潜水器支持保障母船“探索二号”在福州马尾启航,前往三亚南山港。若其搭载的“奋斗者”号万米载人潜水器在海面下向下潜行,则“奋斗者”号所受海水的压强______,所受的浮力______。(选填“增大”“减小”或“不变”)

14.用力F=40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______.15.如图所示,将一底面积和敞口容器底面积相同的圆柱形冰块放入容器中,此时冰块对容器底的压强为p1,对容器底的压力为F1;冰块全部熔化成水后,水对容器底的压强为p2,对容器底的压力为F2;则p1________p2(选填“>”“=”或“<”),对容器底的压力F1________F2。(选填“>”“=”或“<”)16.书包上的背带做得很宽,是为了减小书包对肩膀的_______。三、实验题17.(8分)在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图所示的器材,利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从中选择你所需要的器材(每组都可包括1~6个器材,只填所选器材的编号),并针对你选择的器材提出相对应的探究课题:例:选择器材①②④⑤,需要测量的物理量完全没入水中受到的浮力、完全浸入盐水中受到的浮力,探究浮力大小与液体密度的关系;(1)选择器材_____,需要测量的物理量_____,探究_____;(2)选择器材_____需要测量的物理量_____,探究_____。18.(8分)小红在洗苹果时逐渐向盆中加水,看到如图所示的情景:(1)比较甲乙两图可知:______图中苹果受到的浮力较大,从乙图可以判断苹果的密度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;(1)分析乙丙两图可知:浮力大小与容器中水的多少_______(选填“有关”或“无关”);(3)小红又拿来一个装水的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:①在丙图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V1.②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中,水从盆中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3o③苹果密度的表达式:ρ=________.(4)如果把丙图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).19.(8分)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用矿泉水瓶、水、海绵做了如图所示的实验.(1)比较甲、乙实验能够得到的结论是_________________________________________.(2)小明将乙图中的水倒去一些,倒置于海绵上,如图丙所示,比较乙丙两图,______(选填“能”或“不能”)得出压力的作用效果与受力面积无关,这是因为:_________________________________;(3)比较乙丙两图,______(选填“能”或“不能”)判断压力的作用效果相同,这是因为:________.四、作图题20.(8分)如图所示,小木块在水平向右10N的拉力作用下做匀速直线运动,用力的示意图画出图中物体所受的摩擦力。(____)21.(8分)如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出该物体所受重力的示意图.五、计算题22.(10分)质量为2千克的水,温度升高了50℃.求水吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].23.(12分)如图所示,容器重20N,底面积为200cm2。容器装入10kg的水,水的深度为30cm(取g=10N/kg)。求:(1)水对容器底的压强(2)水对容器底的压力(3)容器对地面的压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.惯性大小至于物体的质量有关,气球加速升空的过程中,气球的质量不变,惯性不变,故A错误;B.松手前,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即;松手后,气球对小丑没有了拉力,地面对小丑的支持力变大,小丑对地面的压力变大,小丑对地面的压强变大,故B错误;C.未松手时,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即故C错误;D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力,故D正确.2、B【解析】

A.起跑前静止的运动员受到的外力合力为零,并不是不受力的作用,故A错误;B.运动员匀速转弯时,他的运动方向发生了改变,即运动状态发生了改变,故B正确;C.质量是对物体惯性大小的量度,故运动员在加速冲刺阶段的惯性不变,故C错误;D.选手冲线后没有立即停下来,是因为具有惯性,惯性不是力,故D错误。故选B。3、A【解析】

A.汽车在平直公路上匀速行驶,受到的是平衡力,运动状态未发生变化,故A符合题意;B.树枝在风中摇曳,在力的作用下运动状态发生了变化,故B不符合题意;C.向上抛出的石块落回地面,在重力作用下运动状态发生了变化,故C不符合题意;D.铅球在地面上越滚越慢,在摩擦力作用下运动状态发生了变化,故D不符合题意。故选A。4、A【解析】

天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了车顶空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,故BCD错误,A正确.5、A【解析】

A.排球受两个力的作用,重力和支持力,施力物体分别是地球和海豚,故A正确;B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将保持静止状态,故B错误;C.排球静止,受力平衡,即重力和支持力是一对平衡力,故C错误;D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对相互作用力,故D错误。6、B【解析】

向两张纸的中间吹气,中间的气体流速变大,压强减小,在周围气流的较大压强下,纸向中间靠拢,故B正确。故选B。【点睛】思路分析:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。试题点评:本试题考查的是学生对流体压强和流速规律的认识。7、D【解析】

正在运动的物体具有一定的速度,如果将所有外力同时撤去,则物体将不受力,物体处于平衡状态,将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故ABC错误,D正确。8、B【解析】

A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.取碗夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.丙图的开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.丁图相馆的切纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.9、D【解析】分析:(1)掌握运动和静止的相对性;(2)旗杆顶端的是定滑轮,动滑轮可以省力,但不能改变使力的方向;(3)力可以改变物体的运动状态.解答:A.以地面为参照物,国旗是运动的,此说法正确;B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用,此说法正确;C.旗杆上端的滑轮是一个定滑轮,此说法正确;D.地面相对于国旗是运动的,故此选项错误;故选D【点睛】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.10、C【解析】

A.降落伞下降是因为重力的作用,故A不符合题意;B.飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故B不符合题意;C.热气球升空是利用浮力工作的,故C符合题意;D、火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,故D不符合题意。故选:C。11、C【解析】

因物体在桌面上处于平衡状态,故G=F支,而支持力与压力相等,故压力也等于重力,重力不变,故压力不变;在物体移动的过程中因接触面积变小,故由可知,因压力不变,接触面积减小,故压强增大,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。12、A【解析】

A.汽车驾驶员必须系安全带是为了防止惯性给人带来伤害,此做法与惯性有关,A符合题意;B.水从高处流向低处是由于物水受到重力的作用,此现象与惯性无关,B不合题意;C.人们习惯右手写字是一种生理习惯,不同于惯性,与惯性没有关系,C不合题意;D.电动机通电时转动是电流做功的过程,将电能转化为机械能,与惯性无关,D不合题意,故选A。二、填空题13、增大不变【解析】

根据液体压强公式p=ρgh可知,“奋斗号”下潜过程中,深度增加,故所受海水压强增大;根据液体浮力公式F=ρgV可知,“奋斗号”在水下,处在浸没状态,体积不变,故浮力不变。14、10N竖直向上【解析】

(1)木块下滑,相对于墙壁向下运动,墙壁会给它一个向上的摩擦力.由于木块是在竖直方向上匀速下滑,其处于平衡状态,所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力.(2)木块受到的重力是10N,由于摩擦力与重力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N,方向竖直向上.15、>>【解析】

冰产生的压强是固体类压强,压力等于其重力;熔化为水后,产生的压强为液体类压强,其压力不一定等于重力,从题目中容器的形状可判断出水的压力与重力的关系,再根据压强公式进行比较。【详解】[1][2]设冰的重力为G,容器底面积为S,则冰块容器底的压力冰对容器底的压强p1=冰熔化后,质量不变,即水的重力也为G,但根据题目中容器的形状,水产生的压力F2,则即;水对容器底的压强即。16、压强【解析】

书包的背带做得很宽,是在压力一定时,增大了受力面积,减小了背带对肩膀的压强,使人背包时感觉比较舒服。三、实验题17、①②③⑥压强计液面高度差液体内部的压强特点④⑤重力重力与质量的关系【解析】

(1)[1][2][3]选用①水、②盐水、③酒精、⑥压强计,分别测出这三种液体内部深度相同时的压强,即压强计液面高度差,根据高度差比较三者压强的大小关系,可以得到液体压强与密度的关系。(2)[4][5][6]选用④测力计、⑤钩码,分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力,可以得到物体受到的重力与质量的关系。18、乙、小于、无关、(V1-V1)ρ水/(V1-V3)、变大【解析】

(1)比较前两图,液体的密度不变,苹果排开水的体积增大,苹果受到的浮力增大;苹果漂浮在水面上,苹果的密度小于水的密度.(1)后面两图可知,液体的密度不变,排开水的体积不变,苹果受到的浮力不变,所以浮力大小跟容器内水的多少无关.(3)苹果放在水中,苹果漂浮在水面上,所以,,所以,苹果的质量:,苹果的体积为:,苹果的密度为:.(4)苹果漂浮的液面上,物体的重一定,受到的浮力相等,盐水的密度大,苹果排开盐水的体积小,露出液面的体积将变大.19、受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显不能没有控制压力相同能海绵的凹陷程度相同【解析】(1)实验能够得到的结论是:受力

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