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文档简介

部编版一年级下册语文《小青蛙》分层同步练习

一、基础训练部分：把下面的字宝宝写美观。青气情清请晴生给下面的字宝宝找两个朋友。清晴眼请睛病按要求填空。（1）“晴”的拼音是，第五笔是，

（2）“清”共笔，第四笔是。（3）“请”的拼音是第二笔是。4.

请写出四个带有下列部首的汉字：

青：

目：

5.把汉字宝宝送回家，连一连。青气情清请晴生二、能力提升部分：1.将下列词语与相应的意思连线。（1）明明白白形容跳跃的样子。（2）很快形容速度很快。（3）蹦蹦跳跳表示事情很清楚，不模糊。2.根据意思写出相应的词语。（1）形容非常安静，没有一点声音。（）（2）形容事情很清楚，不模糊。（）（3）形容速度很快。（）3.连一连。绿色的眼睛明亮的荷叶圆圆的衣裳美丽的歌声三、拓展延伸部分请将正确的词语序号填在横线上。①摇篮②停机坪③歌台④凉伞荷叶是小水珠的_______，是小蜻蜓的_______，是小青蛙的_______，是小鱼儿的_______用所给词语组成完整的句子。（1）在河边散步小明和小华________________________________________________（2）上学的路上发现一个钱包我________________________________________________（3）小青蛙荷叶上在唱歌________________________________________________（4）一边一边小明唱歌做作业________________________________________________高高兴兴地小青蛙河里跳进________________________________________________阅读理解阅读以下短文，回答问题：小青蛙，大眼睛，跳来跳去在水里。吃害虫，保庄稼，人们都要保护它。（1）小青蛙有__________个。它的眼睛__________。它喜欢在__________里跳来跳去。小青蛙吃__________，保护庄稼。我们要__

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