(1)孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件高一下学期生物人教版必修25

第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1章遗传因子的发现第2课时五、分离定律（孟德尔第一定律）在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。实质:DdDd分离定律的适用范围:必须是有性生殖的生物必须是真核生物必须是细胞核遗传①

在观察和分析基础上提出问题②通过推理和想象提出解释问题的假说③根据假说进行演绎推理，推出预测的结果④通过实验检验若实验结果与预测相符，则假说正确若实验结果与预测不符，则假说错误假说—演绎法科学方法过渡思考：下列描述中哪个属于假说过程？哪个属于演绎过程？实验现象提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论六、性状分离比模拟实验1．实验目的

通过模拟实验，理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系，体验孟德尔的假说。2．实验步骤放置彩球摇动混匀抓取记录放回混匀重复实验在甲、乙两个小桶中放入两种彩球，各10个。摇动两个小桶，使小桶内的彩球充分混合。分别从两个桶内随机抓取一个彩球组合在一起，记下两个彩球的字母组合。将抓回的彩球放回原来的小桶内，摇匀。按照步骤（3）和（4）重复做30次以上。为了使代表雌雄配子的两种彩球被抓出的机会相等模拟雌雄配子的形成模拟雌雄配子的随机结合模拟雌雄生殖器官六、性状分离比模拟实验【提示】：因为生物体内产生的两种雌配子和两种雄配子的数量是相等的。两个小桶内的小球总量不一定相等,自然状况下雌配子的总数远远小于雄配子的总数。思考：每个小桶中D小球和d小球为什么都是相等的？两个小桶中小球的总量是否必须相等？（一）分离定律的验证方法七、分离定律的拓展应用◆测交法：◆自交法：F1×隐性纯合子子代两种性状的数量比为1∶1F1产生两种数量相等的配子，遵循分离定律具相对性状的纯合亲本杂交F1自交子代性状分离比为3∶1F1产生两种数量相等的配子，遵循分离定律常用的方法植物最简便的方法（一）分离定律的验证方法七、分离定律的拓展应用◆花粉鉴定法非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交取F1的花粉放在载玻片上，加一滴碘液在显微镜下观察半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色符合分离定律[典例]某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子（就毛色而言）。

（1）在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定，应该怎样配种？（2）杂交后代可能出现哪些结果？如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子？动物选用测交方式：用该栗色公马与多匹白色母马配种。A．杂交后代全是栗色马，该栗色公马可认为是纯合子；B．杂交后代有栗色马又有白色马，该栗色公马是杂合子；（二）纯合子、杂合子的判断七、分离定律的拓展应用（三）性状显、隐性的判断七、分离定律的拓展应用设红、白为一对相对性状(1)杂交法：若红×白→红，则____为显性，____为隐性。

若红×白→既有红，又有白，则_________________。(2)自交法：若红红，则A为纯合子,__________________。

若红既有红，又有白，则_____为显性，_____为隐性。红白无法判断显隐性无法判断显隐性红白(3)根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交⇒F2性状分离比为3∶1⇒分离比中为3的性状为显性性状(1)自交:相同基因型个体的交配,如在基因型为AA和Aa的群体中自交是指AA×AA、Aa×Aa。(2)自由交配:群体中所有个体进行随机交配,如在基因型为AA和Aa的群体中自由交配是指AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂（四）连续自交与自由交配七、分离定律的拓展应用1/4AA1/2Aa1/4aaAa

½(1/4AA1/2Aa1/4aa)

1/8AA1/4Aa1/8aa1x1/8AA¼(1/4AA1/2Aa1/4aa)1x1/8aa1/16AA1/8Aa1/16aaAA(1/4＋1/8＋1/16＋```＋1/2n＋1)Aa(1/2n)aa(1/4＋1/8＋`````＋1/2n＋1)AA=(1-1/2n

)/2Aa=(1/2n)aa=(1-1/2n

)/2PF1F2

F3Fn1x1/4AA1x1/4aa1x1/4AA1x1/4aa连续自交自由交配棋盘法:

♀♂4/9AA2/9Aa2/9Aa1/9aa2/3A1/3a2/3A1/3a某种群中生物基因型及比例为AA∶Aa=1∶2,雌雄个体间可以自由交配,求后代中AA的比例。[典例]豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是A.3∶1B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9C答案:自交3代白花植株aa=（1−1/2n）/2

=（1−1/23）/2

=7/16紫花植株A_=1−7/16=9/16（五）基因型、表型的推断七、分离定律的拓展应用（子一代）亲代显性：隐性=3:1Aa×Aa显性：隐性=1:1Aa×aa全为显性AA×--全为隐性aa×aa（五）基因型、表型的推断七、分离定律的拓展应用（六）完全显性、不完全显性、共显性七、分离定律的拓展应用显性基因对隐性基因有完全显性作用，F1全部表现显性性状，隐性性状则被其完全“掩盖”。例如：豌豆的高与矮。完全显性：不完全显性具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲的中间类型。共显性具有相对性状的两个亲本杂交，双亲的性状同时在F1个体上表现出来。遗传因子组成相同的个体，在雌雄个体中的形状表现不同。如：牛、羊角的遗传，人类秃顶，蝴蝶颜色的遗传等。（七）从性遗传七、分离定律的拓展应用[典例]已知绵羊角的表型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是C基因型HHHhhh公羊的表型有角有角无角母羊的表型有角无角无角A.若双亲无角,则子代全部无角B.若双亲有角,则子代全部有角C.若双亲基因型为Hh,且子代数足够多，则有角与无角的数量比将接近1∶1D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律（七）致死问题七、分离定律的拓展应用如：显性纯合致死和隐性纯合致死[典例]某植物种群中生物基因型及比例为AA∶Aa=1∶2,aa个体致死。自交后代F1中AA的比