《宝葫芦的秘密(节选)》（课件）语文四年级下册_第1页
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文档简介

阅读奇妙童话，点燃缤纷想象，编织五彩的童话梦。宝葫芦的秘密（节选）预学检查乖小葆脚丫妖怪

撵走又瘦又长

拽住规

矩

jǔ

奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。预学检查冲

chōng快速向前闯

对着，向

李四希望有一条大花狗，马上就冲（

）出了那么一条——冲（

）着他摇尾巴，舔他的手。（小练43页第一题）chòngchòngchōng作者简介你才是真正的童话大王！

——郑渊洁《大林和小林》《华威先生》《秃秃大王》《宝葫芦的秘密》……

童话大师

中国的安徒生妖怪规矩乖巧又瘦又长向日葵脚丫幸福jǔ

理解词语初识人物

我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

理解词语初识人物规矩撵拽奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

理解词语初识人物

“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。“不烫啊。冷了好一会儿了。”“那，我怕冷。”奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。“好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……”剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。理解词语初识人物

“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。

“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。

“不烫啊。冷了好一会儿了。”

“那，我怕冷。”奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。

“好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……”剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。人物得宝葫芦的方式所许愿望结果张三李四王五赵六撞见神仙远足游到龙宫肯让奶奶换衣服掘地想吃水蜜桃想要大花狗要什么有什么；全都过上了好日子。仔细观察上表，你有什么发现？走进故事，探寻秘密

张三劈面撞见神仙，得到宝葫芦。要吃水蜜桃，就有水蜜桃。李四王五赵六读读故事梳理情节走进故事，探寻秘密

张三劈面撞见神仙，得到宝葫芦。要吃水蜜桃，就有水蜜桃。李四李四出远门旅行，到龙宫得到宝葫芦，要什么有什么，要一条大花狗，马上就冒出来.。王五是个好孩子肯让奶奶换衣服，得到宝葫芦

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