Passthebunny幼儿英语教案

Passthebunny幼儿英语教案

Passthebunny幼儿英语教案

活动目标：

1.学习单词:"bunny”和句型"passthebunny"。并理解其

含义。

2.能基本听懂并按规章嬉戏。

3.情愿在集风光前表演。

活动预备：

1.老师身穿一个大口袋的上衣（内装各种水果模型：苹果，橘

子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽型：小汽车，卡车。

公共汽车，出租车）

2.鼓一个，击棒一根。

3.小兔毛绒玩具一个

4.兔子舞音乐

活动过程：

一.师生问好，以舞蹈的形式引起幼儿的爱好

1.

千里之行，始于足下。

T：Goodmorningboysandgirls.

C：Goodmorningteacher.

T：Doyouwanttodance?

C：Yes.

T：Ok,let'sdance,pleaselisten.

（兔子舞音乐起，师生共同随音乐做动作）

2.

T：（老师做很累的动作）Oh,I'mtired.Areyoutied?

C:Yes.

T：Ok.Pleasefindachairandsitdown.

二.学习单词“bunny”

1.

T：Today,herecomesanewfriend.（出水绒毛玩具小

兔）Look,whatisthis?

C:小兔

T：Yesbunny.

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c：:Bunny,bunny（幼儿学说单词）

T：（老师仿照小兔与幼儿打招呼）Hello/Hi/children

C:Hello/Hi/bunny

2.听指令做动作

T：Now,Let'splaythegame“Isayyoudo",Ok?

C:Yes.

T:Kissbunny（老师边说边示范动作，引导幼儿根据指令动作）

Whocantry?Touch/shakehands/embrace/Kissthebunny

（Verygood/Youaresmart/Howcleve）

T：Nowpleasesayandfllowme.Passthebunny（老师做出

传递的'动作，边示范边讲解）

T：Passthebunnyandsayitonebyone.Doyouunderstand?

C:Yes.

T:Ok.Let?shaveatry.

三、以击鼓传花的形式玩击鼓传小兔的嬉戏。

1、介绍嬉戏玩法及规章。

千里之行，始于足下。

T：（老师拍拍大口袋）Ihavesomethinginside.（出示玩具

小兔）Ialsohaveabunny.（拿出鼓）Here，sadrum.Now,Let?s

playthegame“Passthebunny”.

T：I'11beatthedrum（击鼓），andyou'11passthebunny

onetoone.（示范给幼儿看）WhenIstopyoushouldstop.The

childwhohasthebunnyshouldtakeoneofthemfromthepocket.

Areyouclear?（可以先试着玩一次，老师在解释一下）

2、引导幼儿玩嬉戏。

T：Now,Let'sbegin.（老师击鼓声起，幼儿传小兔到鼓声停）

Stop.Let'sseewhohasthebunny.

C：XX.

T：Well,XX,comehereandtakeoneout.（XX从口袋里摸出

一样）

T：whatisthis?/whatcolourisit?Doyouwanttoeat?

Oh,youareverygood/givealittleclap.NowLet'goon.

（鼓声起，由刚才摸的幼儿连续向下传小兔，到鼓声停）

Stop.Let'sseewhohasthebunny...

（玩法同上，直到老师口袋中全部的东西摸完）

四、结束

T：I'msohappy!Areyouhappy?

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C：