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文档简介

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.生产资料、资本2.列宁领导苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体经历了这样几个时期:(),(),()。3.马克思主义是指引当代()发展的()指南。4.在共产主义社会,人的发展是自由而全面的发展,是建立在个体高度()()基础上的全面发展。5.现象是事物的()和(),是事物本质的()。6.运动的绝对性体现了物质运动的()、()。7.历史上剥削阶级为了维持和加强其在经济上的统治地位,又必然对被剥削阶级实行()统治和()控制。8.尽管马克思主义者开展了对修正主义的斗争,但在第二国际后期,()和()还是占了上风,最终导致第二国际解体。9.剩余价值、资本10.资本主义、社会主义二、单选题1.社会基本矛盾是指()。A.生产方式内部的矛盾B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾C.社会存在和社会意识的矛盾D.需要和能否满足需要的矛盾2.社会生产方式是()。A.生产和消费的统一B.生产资料和劳动者的统一C.生产力与生产关系的统一D.劳动资料、劳动对象和劳动者的统一3.作为生产力的基本要素,劳动者一般包括()。A.工人和农民B.管理者和一线劳动者C.体力劳动者和脑力劳动者D.白领和蓝领4.在客观规律面前,人的主观能动性表现在()A.人可以创造规律B.人可以改变规律C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律5.某服装厂因为产品款式陈旧导致产品大量积压最终走向破产,这在资本循环中表现为:()。A.货币资本不能转化为生产资本B.生产资本不能转化为商品资本C.货币资本不能转化为商品资本D.商品资本不能转化为货币资本6.由生产的技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例,叫作资本的A.结构构成B.价值构成C.技术构成D.有机构成7.实践的客体是()A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.纳入主体实践活动范围之内的客观事物8.空间是物质运动的()A.广延性和伸张性B.持续性和顺序性C.绝对性和无限性D.有限性和特殊性9.能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是()A.工人工资的高低B.工人劳动时间的长短C.工人劳动强度的大小D.剩余价值率的高低10.科学技术的进步和()的发展为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。A.国际关系B.生产力C.生产关系D.资本国际化11.越来越多的人进行网络购物,这主要体现的是科技革命影响人们()。A.生产方式B.生活方式C.劳动方式D.思维方式12.继十月革命之后20世纪最重大的事件是()。A.凯末尔革命B.不结盟运动C.非暴力不合作运动D.中国革命的胜利13.在全社会形成共同的思想基础和精神支柱是()的根本。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义精神文明建设14.“人不能完全地把握=反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’,人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。”这说明()A.人不可能认识客观世界B.真理所反映的对象是有条件、有限的C.任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容D.任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映15.马克思主义中国化第二个伟大理论成果是()。A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.毛泽东思想16.资本主义地租是()A.农产品价值低于生产价格的差额B.土地所有者得到的平均利润C.超过平均利润的超额利润D.农业工人创造的全部剩余价值17.共产主义之所以是能够被科学展望,是因为它是()。A.具有客观可能性的B.人类向往的美好境界C.揭示了社会发展的一般规律和资本主义发展的特殊规律D.人类不断追求的目标18.辩证思维把握和处理远大理想和共同理想的关系,以下说法不正确的是()A.不能用简单化的态度来对待它,而是要用马克思主义的辩证思维和历史思维去把握它B.任何时候都要坚持远大理想和共同理想的统一,不能把它们割裂开来、对立起来C.没有远大理想的指引,就不会有共同理想的确立和坚持;没有共同理想的实现,远大理想就没有现实的基础D.忘记远大理想只顾眼前现实工作,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际19.剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是()A.不变资本的产物B.可变资本的产物C.全部预付资本的产物D.全部所费资本的产物20.阶级消灭和国家消亡是在()。A.社会主义革命中实现的B.社会主义初级阶段实现的C.社会主义高级阶段实现的D.共产主义社会实现的21.衡量生产力水平的客观尺度是()。A.劳动资料特别是生产工具的发展水平B.劳动者技术水平的高低C.劳动产品质量的好坏D.劳动对象的广度和深度22.历史的发展、社会形态更替的规律,归根结底会通过()表现出来。A.杰出人物的意志和选择B.知识分子的意志和选择C.人民群众的意志和选择D.统治阶级的意志和选择23.时间是指()。A.物质运动的伸张性B.物质运动的顺序性C.物质运动的广延性D.物质运动的规律性24.()把物质等同于具体的物质形态。A.形而上学唯心主义B.唯心主义C.古代朴素唯物主义D.辩证唯物主义25.苏联第一个五年计划重点发展()。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业26.中华民族走向共产主义的必由之路是建设()。A.中国特色社会主义B.发达的社会主义C.真正的社会主义D.民主的社会主义27.世界的物质统一性原理需要用()。A.人类自身的发展来证明B.哲学和具体科学的长期和持续发展来证明C.世界运动的规律性来证明D.哲学的长期和持续的发展来证明28.提高资本周转速度给企业带来的好处是()。A.提高剩余价值率B.减少固定资本有形磨损C.增加预付资本D.减少预付资本29.理解马克思主义政治经济学的枢纽是()。A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论30.物质的唯一特性是()A.不可逆性B.客观现实性C.可知性D.伸张性三、多选题1.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业,投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。要以勇于担当的精神,做走在新时代前列的(),以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同人民群众一道,担负起历史赋予的重任,在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。A.奋进者B.开拓者C.奉献者D.消费者E.旁观者2.共产主义实现的必然性体现为()。A.人类社会发展规律所决定的

B.以资本主义社会的基本矛盾发展为依据的C.社会主义运动的实践,特别是社会主义国家的兴起和不断发展用事实证明D.共产主义是依据社会发展规律设立的社会发展目标E.共产主义是马克思恩格斯坚持科学的立场、观点和方法作出的科学预测3.要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到()。A.通过调查,获得十分丰富的感性材料B.要有正确的实践方法C.要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合D.要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动E.要有从一定的理论到实践的中介环节4.早期空想社会主义代表人物是()。A.托马斯莫尔B.马克思C.恩格斯D.列宁E.康帕内拉5.导致经济全球化迅猛发展的因素主要有()。A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式C.各国经济体制的变革是经济全球化的体制保障D.西方人文思想的传播E.联合国的推动6.影响劳动生产率的主要因素有()A.劳动者的平均熟练程度B.科学技术的发展程度及其在生产中的应用C.生产过程的社会结合D.生产资料的规模和效能E.自然条件7.社会形态包括()。A.经济基础B.上层建筑C.社会经济形态D.社会政治形态E.社会意识形态8.青年一代有(),国家就有前途,民族就有希望。A.有理想B.有本领C.有担当D.有金钱E.有宗教信仰9.下列说法哪些是错误的()A.马克思主义只是经验科学方法B.马克思主义只是政治战略策略原则C.马克思主义是一种世界观D.马克思主义是一种意识形态E.马克思主义是一种理论体系10.国家对社会经济活动实行间接调控,其特征有()。A.主要通过价格、利率、税率、汇率等经济手段实施调控B.国家计划以市场为基础,总体上是指导性的C.对企业生产经营活动不再直接干预D.行政手段不再成为调节手段E.法律规范、信息指导成为调控的重要手段11.“必然王国”与“自由王国”是人类生存和发展的()的社会状态。A.相互联接B.互不关联C.两种不同D.基本相同E.两种理想12.19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源,其中英国古典政治经济学的代表人物是()。A.昂利·圣西门B.亚当·斯密C.路德维希·费尔巴哈D.大卫·李嘉图E.罗伯特·欧文13.劳动二重性与商品二因素的相互关系是()。A.具体劳动决定商品的价值B.抽象劳动形成商品的价值C.具体劳动创造商品的使用价值D.抽象劳动创造商品的使用价值E.商品二因素决定劳动二重性14.马克思主义经典作家站在科学的立场上,提出并自觉运用的预见未来社会的的科学方法。其意义是()。A.是我们展望未来理想社会的基本依据B.也应结合社会主义国家特别是中国发展的历史经验,运用和发展这些科学的方法论C.在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的具体情况D.立足于揭示未来社会的一般特点,而不作详尽的细节描写E.立足于揭示未来社会的一般特点,努力作详尽的细节描写15.下列属于意识形态的有()。A.哲学B.自然科学C.政治法律思想D.道德E.宗教16.列宁能提出社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论,原因是()。A.认真总结了当时变化了的新情况B.集中了俄国布尔什维克党的智慧C.立足于资本主义发展不平衡的规律D.列宁是天才人物E.当时的俄国资本主义发展程度很高17.马克思主义认为只有解放思想,才能()。A.才能冲破教条主义和经验主义的禁锢B.才能纠正僵化的形而上学的思维方式C.正确认识和把握客观事物的内在联系、本质和规律D.才能随心所欲E.才能制定正确的政策,作出正确的决策18.自然科学和语言学、形式逻辑等一部分社会科学属于非意识形态,原因在于()。A.不具有社会经济形态和政治制度的性质B.不反映特定社会集团的利益和要求C.不服务于特定经济政治制度和特定阶级D.不具有政治性和阶级性E.不具有社会性19.“一分钱一分货”,但是“一分钱买不到一分货或者多于一分货”这情况也是经常发生。这说明的是:()。A.价格是价值的货币表现,价值决定价格B.等价交换并不存在于每一个个别场合C.价格既由价值决定,又在市场中形成D.等价交换原则对有的商品不适用E.价格与价值关系不大20.下列属于商品的是:()。A.商店里的矿泉水B.捐赠的衣物C.日本出售给阿拉伯国家的雨水D.农民的自留粮食E.路边散发的促销广告单四、判断题1.人类的任何实践形式都离不开意识活动,精神文化的生产是一个纯粹的意识活动。2.“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点”。()3.私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及发展过程.()4.从感觉、知觉到表象包含了认识由部分到全体、有直接到间接的趋势。所以这个阶段就是“抽象思维”阶段。()5.对立统一规律是事物发展的根本规律。()6.可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去,而是由工人的劳动再生产出来。()7.生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。()8.唯物史观既明确了人民群众是历史的创造者,也不否认个人在历史上的作用。9.资本不仅是带来剩余价值的价值,体现着一种生产关系,而且还是一种运动,是一个通过不同阶段的循环运动过程。()10.自然地理环境的优劣对劳动生产率的提高产生积极或消极的影响,并对社会发展起促进或延缓作用。()11.真理是有用的,所以有用的都是真理。()12.社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。()13.价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形似。()14.唯物史观和剩余价值学说使社会主义由空想成为科学。()15.在当前,坚定中国特色社会主义共同理想,进一步推进中国特色社会主义事业,就是我们党的最低纲领在当前的要求。()16.根本矛盾贯穿事物发展过程的始终,规定事物的性质。()17.资本主义简单再生产就其实质而言,是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。()18.展望未来,我国青年一代肩负历史重任,必将大有可为,但本领不够,无法大有作为。()19.马克思在《哥达纲领批判》中指出,只有在生产力增长起来,在集体财富的一切源泉都充分涌流之后,才能实行共产主义“各尽所能,按需分配”的分配原则。()20.“实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。”()五、简答题1.简述生产力与生产关系的辩证关系。2.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。3.简述国家垄断资本主义的基本形式。

一、填空题1.2.(进一步巩固苏维埃政权时期)(战时共产主义时期)(战时共产主义时期转变为新经济政策时期)3.中国4.(自由)(自觉)5.(外部联系)(表面特征)(外在表现)6.(变动性)(无条件性)7.政治、思想8.(机会主义)(修正主义)9.10.二、单选题1.B2.C3.C4.C5.D6.C7.D8.A9.D10.B11.B12.D13.C14.D15.A16.C17.C18.D19.C20.D21.A22.C23.B24.C25.C26.A27.B28.D29.C30.B三、多选题1.ABC2.ABCDE3.BCDE4.AE5.ABC6.ABCDE7.ABCDE8.ABC9.AB10.ABCE11.AC12.BD13.BC14.AB15.ACDE16.ABC17.ABCE18.ABCD19.ABC20.AC四、判断题1.错2.对3.对4.错5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.错19.对20.对五、简答题1.生产力和生产关系是是辩证统一的关系。(1)生产力决定生产关系。第一,生产力状况决定生产关系的性质。其次,生产力的发展决定生产关系的改变。

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