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文档简介

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.劳动、剩余价值2.发展社会主义既不能照搬()的模式,更不能照搬()的模式。照搬别国模式从来不能成功,这是一个被历史反复证明了的颠扑不破的真理。3.物质、运动、时间、空间具有内在的统一性,它要求我们想问题、办事情都要以具体的()、()和()为转移。4.国家资本所有制指生产资料由()占有并服务于()的所有制形式。5.认识世界和改造世界的过程是从()走向()的过程。6.()是社会意识内容的客观来源,()是社会物质生活过程及其条件的主观反映。7.实践与认识的辩证运动,是实践、认识、()、(),循环往复以至无穷的辩证发展过程。8.实践在认识活动中的决定作用表现在以下四个方面:实践是认识的(),实践是认识发展的(),实践是认识的目的,实践是检验认识真理性的唯一标准。9.垄断资本从输出资本的来源看,主要是两类:一类是()输出,另一类是()输出。10.()的进步和()的发展为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。二、单选题1.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百万秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”该联所蕴含的哲理()。A.内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的B.外因是通过内因才起作用的C.内因是事物发展变化的根本原因D.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果2.资本主义生产过程是()A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一C.劳动过程和劳动力价值创造过程的统一D.劳动过程和旧价值转移过程的统一3.上层建筑是指()。A.政治法律制度及设施和政治组织B.国体和政体的统一C.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和D.建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相应的制度、组织和设施4.黑格尔说割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是()。A.承认世界的统一性B.承认世界的本原是物质的C.否认联系的形而上学观点D.承认普遍联系的辩证法观点5.“环境的改变和人的活动或自我改变的一致,只能被看作是并合理地理解为变革的实践”。这是()。A.一切唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.形而上学唯物主义观点D.一切唯心主义观点6.当代资本主义国际垄断同盟的主要形式是()。A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司和国际联盟D.国际康采思7.下列选项中,正确说明物质和运动关系的是()。A.物质是运动的主体,运动是物质的根本属性B.物质是运动的形式,运动是物质的内容C.物质是运动的原因,运动是物质的结果D.物质是运动的本质,运动是物质的现象8.一国或数国首先胜利理论立足于()。A.马克思、恩格斯著作中的科学预言B.资本主义发展不平衡规律C.巴黎公社的原则D.生产力决定论9.垄断资本主义国家事实上的主宰者是()A.产业资本家B.商业资本家C.大土地所有者D.金融寡头10.16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明()A.真理是对事物及其规律的正确反映B.真理是由相对真理走向绝对真理的过程C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识是否正确的唯一标准11.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()。A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点12.阶级斗争在社会主义初级阶段的地位是()。A.阶级斗争将长期存在B.阶级斗争已经不是社会的主要矛盾C.阶级斗争仍是社会的主要矛盾D.阶级斗争已经熄灭13.马克思主义生命力的根源在于()。A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性14.列宁说:“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中()。A.实践的重要性B.理性因素的重要性C.非理性因素的重要性D.辩证思维方法的重要性15.形而上学唯物主义物质观的错误是()A.否认物质的客观性B.否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆

D.把可直接感知的实物当作世界的本原16.杰出人物的产生是()。A.完全必然的B.偶然的机遇C.有的是必然的,有的是偶然的D.必然性与偶然性的辩证统一17.实现意识对物质反作用的基本途径是()。A.人们的主观努力B.社会实践C.科学活动D.思想斗争18.垄断利润是()。A.垄断资本家所获得的利润B.垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润C.垄断资本家获得的超额利润D.垄断资本家获得的平均利润19.国家垄断资本主义()资本主义基本矛盾。A.可以完全克服B.不可能克服C.有可能克服D.可以克服20.坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是()。A.真理问题上的唯物论B.真理问题上的一元论C.真理问题上的辩证法D.真理问题上的二元论21.直接经验和间接经验的关系是()A.存在和思维的关系B.物质与意识的关系C.现实和理论的关系D.知识的“源”和“流”的关系22.商品交换中价值与价格的关系表现为()A.价格总是高于价值B.价格总是低于价值C.价格总是等于价值D.价格总是围绕价值上下波动23.列宁指出:“当然就是物质与意识的对立,也只是在有限的范围内才具有绝对的意义”“超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的”这里讲的“非常有限的范围”是指:()。A、物质能否为意识所正确反映B、物质和意识何者为第一性和第二性C、物质和意识是否具有反作用D、意识是否根源于物质24.哲学上两大对立的基本派别是()。A.辩证法和形而上学B.唯物主义和唯心主义C.可知论和不可知论D.一元论和二元论25.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()。A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性26.为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?以下说法不对的是()A.因为我们有理想B.因为我们有马克思主义信念C.因为我们有共产主义信念D.因为我们太穷,才革命27.空间是物质运动的()A.广延性和伸张性B.持续性和顺序性C.绝对性和无限性D.有限性和特殊性28.辩证唯物主义认为实践作为检验真理的标准()。A.既是绝对的,又是相对的B.是相对的C.是绝对的D.既不是绝对的,也不是相对的29.马克思主义的()集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。A.实践性B.革命性C.科学性D.历史性30.社会主义组织生产的根本目的在于()。A.满足全体社会成员的需要B.建立无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗三、多选题1.以机器设备形式存在的资本,属于()A.不变资本B.可变资本C.固定资本D.流动资本2.东欧剧变和苏联解体,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明()。A.新生事物的成长不是一帆风顺的B.事物发展的道路是前进性与曲折性的统一C.“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的结论是错误的D.社会主义取代资本主义将是一个长期的过程E.社会主义无法战胜资本主义3.认为“真理是思维与它的先验形式相一致”()。A.承认真理的客观性B.否认真理的客观性C.把真理看作主观意识范围的东西D.是主观唯心主义的真理论E.是客观唯心主义的真理观4.马克思、恩格斯对资本主义批判的高明之处,在于他们不是只看到资本主义社会的弊端,而是()A.进一步揭示出弊端的根源B.揭示出资本主义发展中自我否定的力量C.发现资本主义的矛盾运动中孕育着的新社会因素D.作出对未来社会特点的预见E.夸大资本主义的弊端5.社会主义生产关系的基本特征包括()。A.建立生产资料公有制和逐步消灭剥削B.经济运行的自觉性、计划性与比例性C.为实现共同富裕而大力发展生产力D.对个人消费品实行按劳分配的原则E.实现了绝对公平6.意识的能动作用主要表现在()。A.意识活动具有目的性B.意识活动具有计划性C.意识活动具有创造性D.影响主体的生理过程和活动E.指导实践改造客观世界7.唯物史观把握人与历史的关系可分为(

)的层次。A.自然人与自然史的关系B.类与历史的关系C.人与人的关系D.群体与历史的关系E.个体与历史的关系8.在当代中国,以下属于人民群众范畴的有(

)。A.工人B.拥护中国特色社会主义事业的人们C.农民D.知识分子E.每一个中国人9.马克思关于资本积累的学说是剩余价值理论的重要组成部分,它()A.揭露了资本主义制度下贫富两极分化的原因B.揭示了资本主义失业现象的本质C.阐明了资本主义制度必然走向灭亡的历史命运D.分析了剩余价值的来源E.论证了历史发展的基本动力10.马克思主义认为只有解放思想,才能()。A.才能冲破教条主义和经验主义的禁锢B.才能纠正僵化的形而上学的思维方式C.正确认识和把握客观事物的内在联系、本质和规律D.才能随心所欲E.才能制定正确的政策,作出正确的决策11.价值创造与价值分配是既有联系又有区别的范畴,体现为()。A.价值创造属于生产领域的问题,价值分配属于分配领域的问题B.价值创造是价值分配的前提和基础,价值分配又不仅仅取决于价值创造C.价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的。D.价值分配是价值创造是的前提和基础,没有价值分配也就没有价值创造E.价值创造和价值分配属于生产领域和流通领域的问题12.使用价值是()。A.商品二因素之一B.商品交换价值的物质承担者C.必须通过交换才能表现自身的形态D.由具体劳动创造的E.反映了人与自然的关系13.感性认识和理性认识的关系是()。A.理性认识是感性认识的基础B.理性认识中包含感性认识C.感性认识渗透着理性认识D.理性认识以感性认识为基础E.感性认识有待于发展到理性认识14.唯物史观和唯心史观的对立表现在()。A.唯物史观承认社会发展的规律,唯心史观全都否认社会发展规律性B.唯心史观承认社会意识的作用;唯物史观否认社会意识的作用C.唯物史观认为社会存在决定社会意识;唯心史观则相反D.唯物史观承认人民群众创造历史的决定作用;唯心史观否认人民群众创造历史的决定作用E.唯心史观认为人的思想动机决定历史的发展,唯物史观则认为思想动机背后有物质动因和经济根源15.劳动生产率的变化是()。A.与使用价值量成正比B.与使用价值量成反比C.与单位商品的价值量成正比D.与单位商品的价值量成反比E.与一定时间的商品价值总量无关16.在德国古典哲学中,对马克思主义创始人影响最大的是()A.康德B.费希特C.谢林D.黑格尔E.费尔巴哈17.决定私人劳动和社会劳动矛盾的经济条件是()。A.生产资料属于不同的所有者B.生产资料私有制C.自然分工D.社会分工E.商品生产和商品交换18.在社会历史发展中,新事物必然战胜旧事物,这是由于()。A.新事物符合历史发展规律,有强大的生命力B.新事物优越于旧事物C.新事物得到广大人民群众的支持D.新事物是在新的历史条件下产生的E.新事物具有旧事物没有的新特点19.牛顿写道:“绝对空间,就其本性来说,与任何外在的情况无关,始终保持着相似和不变。”“绝对的纯粹的数学的时间,就其本身和本性来说,均匀的流逝而与任何外在的情况无关。”从这句话可以看出()A.牛顿是一个辩证唯物主义者B.牛顿认为时间、空间、外在情况这三者是相互独立、无关的C.牛顿用孤立的观点看问题D.牛顿是一个唯心主义者E.牛顿正确阐述了时空的特性20.割裂感性认识与理性认识的辩证统一,会导致()。A.经验论的错误B.唯理论的错误C.庸俗进化论的错误D.工作中的经验主义错误E.工作中的教条主义错误四、判断题1.社会主义运动的实践,特别是社会主义国家的兴起和不断发展,已经并正在用事实证明共产主义理想实现的必然性。2.共产主义理想也是“共同理想”,而且是面向全人类的更大的共同理想。而中国特色社会主义共同理想,主要是面向中国人民和中华民族成员的,是全体中华儿女和中国人民的“共同理想”。()3.对哲学基本问题的回答不是解决其他一切哲学问题的前提和基础。()4.二战后,市场机制依然是唯一的经济调节机制。()5.马克思主义政党无论是在社会主义的革命、建设或改革开放事业中,都起着领导核心的作用。()6.货币就是固定充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之间的经济关系。()7.资本积累的一般规律是社会财富的占有呈现两极分化的趋势。()8.“实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。”()9.哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴是本质与现象的关系。()10.实践客体与客观存在的事物完全等同。11.各种唯心主义真理观的共同点,都是把检验认识的标准放在了主观的范围之内。()12.马克思主义把反映论引入认识论,从而科学揭示出认识的本质。()13.人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。()14.历史是过去的现实,现实是未来的历史。()15.货币的出现,它使商品世界分裂为对立的两极:一极是商品,它们是各种特殊的使用价值,要求转化为价值;一极是货币,是价值的化身。()16.垄断资本家实行垄断统治的主要目的,就是要凭借其在经济上的垄断地位来获得高额垄断利润。()17.可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去,而是由工人的劳动再生产出来。()18.真理和价值在认识和实践中是相互制约、相互引导、相互促进的。()19.主客体之间的价值关系是一种自然的现成关系。()20.货币的出现解决了商品经济的基本矛盾,即私人劳动和社会劳动的矛盾()五、简答题1.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系?2.增强全民法治观念,推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局:对条件成熟、难度不大的改革举措,要求加快推进、早见成效;对重大改革、尚不具备全面推进条件的,要求先行试点,积累经验后再全面推开;对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的,要求抓紧研究论证,尽早拿出改革方案。请根据唯物辩证法的矛盾观,分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。(15分)3.简述唯心史观产生和存在的根源。

一、填空题1.2.(苏联社会主义)(西方资本主义国家)3.(时间)(地点)(条件)4.国家5.必然自由6.社会存在、社会意识7.再实践再认识8.来源动力9.私人资本10.科学技术二、单选题1.C2.B3.D4.D5.B6.C7.A8.B9.D10.D11.B12.B13.A14.C15.C16.D17.B18.B19.B20.C21.D22.D23.B24.B25.C26.D27.A28.A29.B30.A三、多选题1.AC2.ABD3.BCDE4.ABCD5.ABCD6.ABCDE7.BDE8.ABCD9.ABC10.ABCE11.ABC12.ABDE13.BCDE14.CDE15.AD16.DE17.ABD18.ABC19.BC20.ABDE四、判断题1.对2.对3.错4.错5.对6.对7.对8.对9.错10.错11.对12.错13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.错20.错五、简答题1.(1)认识的主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性和意识性是认识主体的三个特征。(2)认识的客体是指进入主体的认识活动领域的对象,即主体认识活动所指向的对象。认识客体的特征是客观性、动态性和多样性。(3)认识的中介是指主体和客体在相互作用过程中所利用的一切条件,包括物质条件和精神条件。其中物质条件是指主体借以认识客体的手段和方式的总和;精神条件是指主体在认识客体过程中所运用的既有知识和思维方法等。(4)认识的主体和客体通过认识中介相互作用,构成实践关系、认识关系、价值关系和审美关系。实践是人们能动地改造和探索现实

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