2024年天津青年职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）

天津青年职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）姓名:________得分:________一、单选题1.光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（）A、社会存在决定于社会意识B、社会意识对社会存在具有反作用C、社会意识是对社会存在的反映D、社会意识与社会存在是同步变化的2.马克思主义产生于（）时代。A.自由资本主义B.垄断资本主义C.和平发展D.资本主义3.资本是（）A.购买生产资料的资本B.购买商品的货币C.带来剩余价值的价值D.购买劳动力的货币4.“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这句话揭示的是（）。A.社会主义的本质B.目前我国社会的性质C.我国的基本经济制度D.社会主义的根本任务5.马克思主义中国化第二个伟大理论成果是（）。A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.毛泽东思想6.在阶级社会中，占统治地位的社会意识是（）。A.社会大多数人的思想B.被压迫阶级的思想C.统治阶级的思想D.广大劳动群众的思想7.“思路决定出路”被不少管理者奉为圣经。从哲学角度看，这句话肯定了（）①意识是大脑对客观存在的反映②意识活动具有主动性和创造性③意识对改造客观世界具有指导作用④意识能自觉选择和直接改变客观对象A、①②B、②③C、①④D、③④8.商业资本所获得的利润相当于（）A．平均利润B．超额利润C．垄断利润D．企业利润9.辩证思维的高级形式是（）。A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象与具体D.逻辑与历史相统一10.黑格尔哲学中的“合理内核”是（）A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法11.剩余价值转化为利润，是由于把剩余价值看作是（）A．不变资本的产物B．可变资本的产物C．全部预付资本的产物D．全部所费资本的产物12.共产主义社会的生产资料所有制是（）。A.生产资料的单一社会公有制

B.多种形式的生产资料公有制并存C.公有制和非公有制经济形式并存D.生产资料的个人和公共所有并存13.马克思主义的最高社会理想是（）A．消灭等级制度，实现人人平等B．推翻资本主义，实现共产主义C．消灭贫富悬殊，实行平均主义D．取消按资分配，实行按劳分配14.苏联的第一个五年计划开始于（）年。A.1926B.1927C.1928D.182915.区分量变和质变的根本标志是看（）。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否有内在根据C.事物的变化是否超出度的范围D.事物是否发生了属性的变化16.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识，这说明（）A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑健康自然会有正确的意识D.意识是对外接事物的正确反映17.马克思在研究商品时，之所以考察使用价值，因为使用价值是（）。A.构成财富的物质内容B.人类生存.发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者18.社会主义必然代取资本主义的主要依据是（）。A.无产阶级与资产阶级斗争尖锐化B.个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾C.现代无产阶级的日益壮大D.生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾19.关于社会存在和社会意识的辩证关系，以下说法错误的是（）。A.社会意识消极被动地受制于社会存在B.社会存在决定社会意识C.社会意识反映社会存在D.社会意识反作用于社会存在20.提出要利用资产阶级民主和普选权的是（）。A.马克思B.恩格斯C.伯恩施坦D.考茨基21.辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论，因为它是（）。A.最完备深刻而无片面性的学说B.最彻底的革命学说C.阶级性最强的学说D.最具时代特点的学说22.下列思想属于唯物主义反映论的是()A.“生而知之”B.“不行而知”C.“不虑而知”D.“求之而后得”23.衡量生产力水平的客观尺度是（）。A.劳动资料特别是生产工具的发展水平B.劳动者技术水平的高低C.劳动产品质量的好坏D.劳动对象的广度和深度24.苏联的第一个五年计划优先发展（）。A.重工业B.轻工业C.军事工业D.农业25.判断事物发展的标准是（）。A.发生了重大变化B.明显的进步C.新事物的产生D.质变26.“从生动的直观到抽象的思维”这是（）。A.认识过程的终结B.认识仍处于初级阶段C.认识过程的第一次飞跃D.认识过程的第二次飞跃27.就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（）A．社会理想B．道德理想C．生活理想D．职业理想28.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．大学对科学的推动作用越来越小D．技术推动了科学的发展29.承认理性认识依赖于感性认识，这是（）。A.认识论中的唯物论B.认识论中的辩证法C.认识论中的经验论D.认识论中的唯理论30.马克思主义第一次阐明了推翻资本主义制度的“掘墓人”，建设社会主义的领导力量，人类社会革命最彻底最有前途的阶级是（）。A.奴隶阶级B.农民阶级C.无产阶级D.科技知识分子31.马克思主义与空想社会主义的根本区别是（）A.是否坚持科学的立场、观点、方法B.想象程度差异C.是否坚持社会主义D.是否论述精细32.“每一种特殊的、历史的生产方式都有其特殊的、历史地起作用的人口规律”，这种观点是（）。A.唯物史观的观点B.唯心史观的观点C.社会达尔文主义观点D.马尔萨斯人口论观点33.社会主义组织生产的根本目的在于（）。A.满足全体社会成员的需要B.建立无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗34.评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于（）。A.前者受主体意志的影响，后者不以主体意志为转移B.前者具有主观性，后者具有客观性C.前者获得的是非理性的，后者获得的是理性的D.前者获得的是理性的，后者获得的是非理性的35.作为生产力的基本要素，劳动者一般包括（）。A.工人和农民B.管理者和一线劳动者C.体力劳动者和脑力劳动者D.白领和蓝领36.马克思主义哲学的直接理论来源主要是（）A、无产阶级的产生和发展B、细胞学说和生物进化论C、能量守恒和转化定律D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义37.对于苏联模式的正确认识是（）。A.是苏联建立以来所走过的社会主义道路的统称B.是社会主义的唯一可以效仿的模式C.是失败的模式，本不应该采用D.曾发挥过积极的作用，但也有弊端38.洛仑兹提出的“蝴蝶效应”理论（）。A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性D.否认了联系的多样性39.“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（）。A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识40.物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在”是指（

）A.

看得见、摸得着的实物

B.

物质的具体形态和结构C.

不以人的意志为转移

D.

不能被人们所认识二、多选题1.关于科学技术在生产力中的重要作用，以下说法正确的有（）。A.科学技术与生产力中的劳动资料、劳动对象和劳动者等因素相结合而转化为实际生产能力B.科学技术上的发明创造，会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步C.科学技术应用于生产的组织管理，能够大幅度提高管理效率D.科学技术为劳动者所掌握，可以极大提高劳动生产率E.在现代社会，科学技术日新月异，日益成为生产发展的决定性因素2.社会总产品在价值形态上可以划分为A.包括在产品中的生产资料的转移价值B.凝结在产品中的由工人必要劳动创造的价值C.凝结在产品中的由工人在剩余劳动时间里创造的价值D.用于生产消费的生产资料价值E.用于生活消费的消费资料价值3.下列关于有关资本主义矛盾说法正确的是（）A.现代生产和现代科技的社会化发展，遇到了私人垄断资本单纯追求自身利益和眼前利益的矛盾。B.生产力社会化的高度发展同私人垄断资本盲目竞争和生产无政府状态的矛盾加剧了。C.生产力的迅速增长与人民群众有支付能力的需求相对缩小的矛盾加深了。D.国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此，由于国家和垄断资本结合的情况不同，便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式。E.国家垄断资本主义产生和发展的根本原因，就在于资本主义基本矛盾的运动。4.经济全球化是经济关系国际化发展的新阶段，其主要内容包括（）。A.生产全球化B.资本全球化C.分配全球化D.资源配置全球化E.贸易全球化5.下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）。A.自然地理环境B.人们实践活动所利用的自然资源C.各种社会关系D.生产力E.规范人们实践活动的法律制度6.价值创造与价值分配是既有联系又有区别的范畴，体现为（）。A.价值创造属于生产领域的问题，价值分配属于分配领域的问题B.价值创造是价值分配的前提和基础，价值分配又不仅仅取决于价值创造C.价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的。D.价值分配是价值创造是的前提和基础，没有价值分配也就没有价值创造E.价值创造和价值分配属于生产领域和流通领域的问题7.19世纪空想社会主义的主要代表是（）。A.托马斯·莫尔B.昂利·圣西门C.沙尔·傅立叶D.罗伯特·欧文E.托马斯·康帕内拉8.马克思主义理论的本质属性，在于它的（）。A.彻底的科学性B.积极的主体性C.坚定的革命性D.全面的社会性E.自觉的实践性9.唯物史观在考察历史创造者问题上坚持了以下（

）的原则。A.立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者B.立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题C.从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者D.从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者E.也从社会历史发展的偶然性入手来考察和说明谁是历史的创造者10.被称为列宁的“政治遗嘱”的文章和书信有A.《论合作社》B.《共产党宣言》C.《论我国革命》D.《共产主义原理》E.《自然辩证法》11.社会形态更替的前进性、顺序性并不否认社会历史发展的（）。A.统一性B.多样性C.必然性D.曲折性E.跨越性12.事物联系的主要方式有（）。A.直接联系与间接联系B.内部联系与外部联系C.本质联系与非本质联系D.普遍联系与客观联系E.必然联系与偶然联系13.生产力的基本要素包括（）。A.劳动者B.劳动分工协作C.劳动资料D.劳动对象E.科学技术14.实践标准的确定性是指（）。A.一切真理性的认识都要靠实践来检验B.实践最终一定能鉴别出认识的真理性C.实践标准的一劳永逸性D.实践标准的相对性和条件性E.实践标准的唯一性，此外别无其他的标准15.社会主义制度建立以后还必须坚持无产阶级专政，是因为（）。A.社会主义时期还存在着一定范围的阶级斗争B.无产阶级专政还肩负着在国际斗争中保卫社会主义制度的职责C.无产阶级专政的根本任务就是不断巩固、发展无产阶级政权和社会主义制度，为向无阶级社会逐渐过渡创造条件D.建设社会主义民主的需要E.新生的社会主义制度还比较弱小16.马克思主义产生和发展的经济社会根源是（）。A.资本主义经济的发展B.自然科学的飞速发展C.无产阶级与资产阶级的斗争D.社会科学的进步E.马克思恩格斯的革命实践17.马克思恩格斯之所以能对共产主义社会作出科学的展望，是因为他们（）。A.站在了无产阶级的立场上B.运用了科学的方法研究人类社会特别是资本主义社会C.不像空想社会主义者那样带有空想性质和幻想色彩D.揭示了人类社会发展的一般规律E.揭示了资本主义社会发展的特殊规律18.马克思主义创立时，资本主义的发展已经经历过（）。A.14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B.18世纪60年代至19世30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C.多次经济危机，给资本主义经济造成极大破坏D.垄断资本主义E.福利主义19.改革在社会历史发展中的重要作用集中表现在：它是（）的有效途径和手段。A.在一定程度上解决社会基本矛盾B.彻底解决社会基本矛盾C.促进生产力的发展D.推翻统治阶级E.推动社会进步20.作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道：奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……”这对理解个人在社会历史中的作用的启示有（

）。A.历史是无数个人相互作用的合力的结果B.杰出个人决定历史发展的走向C.人人都是历史的创造者D.每个人对社会发展都有或大或小的作用E.每个人对社会发展都有推动作用三、判断题1.展望未来，我国青年一代肩负历史重任，必将大有可为，但本领不够，无法大有作为。（）2.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。（）3.经济全球化也是一把“双刃剑”，它在促进经济发展的同时也带来了一些负面影响。4.马克思主义的活的灵魂，就在于具体地分析具体的情况。（）5.辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承。（）6.实现共产主义理想是广大人民群众的共同愿望。（）7.坚持阶级分析方法，就是运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象。（）8.在社会生产方式中，生产力是生产的社会形式，生产关系是生产的物质内容。9.垄断资本主义条件下，经济发展中存在的两种趋势的根源是资本家追求垄断利润。（）10.唯心史观和唯物史观是两种根本对立的历史观。（）11.资本主义在繁荣进步背后，包含着日益加深的社会资本主义向更高社会形态转化的必然性。（）12.必须看到，当今困扰世界的很多问题，都是经济全球化造成的。13.规律是事物联系和发展过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系。（）14.由美国次贷危机引发的2008年国际金融危机是自20世纪30年代大萧条以来最为严重的全球性经济危机。15.底线思维能力就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。（）16.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件，但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放，把人类又推向灾难的深渊。（）17.真理的一元性否认了人们的认识具有主观差异性。18.阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。（）19.偶然性是科学的敌人。（）20.意识是客观内容和主观形式的统一。（）四、简答题1.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。2.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。

一、单选题1.C2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.C10.D11.C12.A13.B14.C15.C16.B17.A18.D19.A20.B21.A22.D23.A24.A25.C26.C27.A28.B29.A30.C31.A32.A33.A34.A35.C36.D37.D38.A39.B40.

A二、多选题1.ABCDE2.ABC3.ABCE4.ABDE5.ABD6.ABC7.BCD8.ACE9.ABCD10.AC11.DE12.ABCE13.ACD14.ABE15.ABCDE16.AC17.ABCDE18.ABC19.ACE20.AD三、判断题1.错2.对3.对4.对5.对6.对7.对8.错9.对10.对11.对12.错13.对14.对15.对