湖北省襄阳市第二十六中学2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析

湖北省襄阳市第二十六中学2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列几个同学在体育课上活动的过程中，对物体没有做功的是（

）A．小文举着杠铃不动 B．小明将弹簧拉力器拉长C．小富将实心球抛向远处 D．小强把掉在地上的羽毛球捡起来2．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动3．在下列四种情境中,人对物体做功的是A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．背着书包慢慢爬上楼梯C．用力推汽车,汽车没动D．举着篮球原地不动4．小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F1，滑轮组的机械效率分别为η1、η1．下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1 B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1 D．F1＜F1，η1＞η15．汽车是人们出行的常用交通工具，涉及许多物理知识，如图几种说法中正确的是（）A．汽车的轮胎一定要定期更换，是避免轮胎老化或对地面的压力减少B．对不同车型设定不同的最高行驶速度，是因为如果车的行驶速度相同，质量大的车行驶危险就大C．安全气囊可以防止汽车启动时，人由于惯性受到的伤害D．平板货车的车轮比较多，可以减小货车对路面的压力6．在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（）A．液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D．液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙7．如图所示，下列物体受力示意图中，物体受到平衡力的是A． B．C． D．8．下列说法中，防止惯性带来危害的是（）A．通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B．投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D．行驶中的车辆之间保持一定距离9．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中(不计空气阻力)。下列说法正确的是()A．铅球由a→b时，重力势能转化为动能 B．铅球到达b点时重力势能最大C．铅球由b→c时，机械能逐渐增大 D．铅球在c点时机械能为零10．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧各减少一个钩码，杠杆会（）A．左端下沉 B．右端下沉C．杠杆仍然平衡 D．无法判断11．测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同12．为了纪念科学家对物理学的杰出贡献，以其名字作为功率单位的是A．帕斯卡 B．牛顿 C．焦耳 D．瓦持二、填空题13．刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡．此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉入杯底，这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力__________重力，从而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力___________重力，于是有沉入杯底．14．重庆一中某同学在进行期末的体育考试时，用时1min，共跳绳180次。该同学质量为50kg，每次跳绳重心上升1cm。求：一次跳绳克服重力所做的功为____J，整个过程中克服重力做功的平均功率为____W。15．近年来，随着汽车工业的发展，汽车上的安全设施越来越完善，如图甲所示，安全带比较宽，这是为了__________压强（选填“增大”或“减小”）；紧急刹车时，人向前运动拉长安全带，人的动能减少，安全带的_________能增加．如图乙所示，是汽车的______（选填“前方”或“后方”）受到猛烈撞击时的情况，安全气囊此时会自动充气弹出，使驾驶员和前排乘客不会由于______撞到坚硬的车身上而受到伤害．16．将小球竖直上抛，小球离开手后，人对小球_____________（选填“做功”或“不做功”）；小球到达最高点时，如果所受外力全部消失，小球将会处于________________状态。三、实验题17．（8分）在探究二力平衡条件时，如图甲把小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码，此时小卡片保持静止。（每个钩码重相同）(1)实验中选择小卡片，是为了忽略小卡片______对实验的影响；(2)为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华和小红在图甲所示实验的基础上，又分别进行了图乙、图丙操作。①正确的操作是______；A．乙B．丙C．乙和丙D．都不正确②正确操作后，观察到______的现象，从而验证了实验结论。18．（8分）某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如下表：温度／℃

17

3

21

23

25

27

h／cm

1．0

2．5

3．7

6．6

5．6

6．2

(1)此温度计的测温原理是______．这个温度计的塑料瓶部分（图中的A）相当于常用温度计的_________．(2)用此温度计______(能／不能)测25℃及其以上的温度．(3)利用此温度计存在的不足之处是__________．19．（8分）如图是某同学利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重0.5N．杠杆上每一小格距离为1cm，不考虑杠杆自重对实验的影响）．（1）实验前，发现杠杆静止时左端下沉，这时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，这么做的目的是便于_____．（2）如图甲所示，在杠杆A点处挂4个钩码，B点处应挂_____个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡．若两边同时都多挂上一个钩码，则杠杆的_____（填“左”或“右”）端下沉．（3）该同学又进行了如图乙所示的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉动，使杠杆仍然在水平位置平衡时需要施加的拉力是3N，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”），原因是_____．（4）综合分析后，你能得到杠杆的平衡条件是_____．四、作图题20．（8分）画出图中各力的力臂___,____：21．（8分）如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球所受力的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）一木块在大小为10牛的水平拉力作用下，5秒内沿水平地面匀速前进了一段距离。此过程中拉力的功率为4瓦。求：(1)拉力所做的功；(2)物体移动的距离。23．（12分）如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车牵引力所做的功；（2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．举着杠铃静止不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功。故A项符合题意；B．将弹簧拉力器拉长，对弹簧施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此对弹簧做功了。故B项不符合题意；C．将实心球抛向空中，在抛球的过程中，人对实心球施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此人对实心球做功了。故C项不符合题意；D．把掉在地上的羽毛球捡起来，人给羽毛球一个向上的力，并且羽毛球向上移动了距离，所以人对羽毛球做功了。故D项不符合题意。故选A。2、B【解析】

分析小球到达B点的运动状态及受力情况，便可得出结论。【详解】由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，所以，将沿BE方向运动。故选B。3、B【解析】

A．提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意．B．背着书包慢慢爬上楼，有力，有力的方向的距离，克服重力做了功．符合题意．C．用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功．不符合题意．D．举着篮球不动，有力没有距离不做功．不符合题意．4、A【解析】

忽略绳重及摩擦时，如左图两段绳子承重，所以；右图三段绳子承重，所以；所以；忽略绳重及摩擦时，机械效率为：；所以两次做功的效率相等．5、B【解析】

A．轮胎使用时间较长会导致接触面的粗糙程度减小，摩擦力减小，汽车轮胎的抓地能力减弱，容易造成事故，故A错误；B．速度相同时，质量越大，物体的动能越大，就越危险，所以对不同车型设定不同的最高行驶速度，故B正确；C．惯性是物体的固有属性，只能说物体具有惯性，不能说由于惯性，故C错误；D．平板货车的车轮比较多，是通过增大接触面积来减小对路面的压强，故D错误。故选B。6、C【解析】

A．甲、乙、丙三个杯子中加的盐越来越多，所以液体密度越来越大，A错；C．鸡蛋在乙杯中是悬浮状态，浮力等于重力，在丙杯中是漂浮，浮力也等于重力，所以F乙＝F丙在甲杯中沉底，浮力小于重力，所以F甲＜F乙＝F丙C对；B．因为，所以鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙＝m丙，B错；D．在甲、乙两图中，，，所以，乙、丙两杯中水的质量相同，但丙中加的盐比乙多，所以丙中液体的质量大于乙杯，由于两容器都是柱形容器，所以则，D错。7、C【解析】

A．由图知道，二力作用在两个物体上，所以，此二力不是平衡力，故A不符合题意；B．由图知道，二力不在同一直线上，所以，不是平衡力，故B不符合题意；C．二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合平衡力的条件，所以是平衡力，故C符合题意；D．二力大小不相等、方向相反、作用在同一直线上，不符合平衡力的条件，所以不是平衡力，故D不符合题意。8、D【解析】

A．拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，不符合题意；B．因为铅球在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，铅球还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性，不符合题意；C．锤头松了，将锤柄向下撞击地面时，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，是利用惯性，不符合题意；D．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，符合题意。故选D。9、B【解析】

AB．铅球由a→b时，质量不变，高度增大，所以重力势能增大；速度减小，动能减小，动能逐渐转化为重力势能，故A错误，B正确；C．铅球由b→c时，重力势能转化成动能，不考虑空气阻力，所以机械能总量保持不变，故C错误；D．铅球由b→c时，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，到达c点时高度最小，重力势能最少，速度最大，动能最大，动能不为零，则机械能不为零，故D错误。故选B。10、B【解析】

设一个钩码重为G，一格的长度为L，原来：3G×4L=4G×3L，杠杆平衡；在杠杆两侧挂钩码处各减少一个质量相等的钩码，现在：2G×4L<3G×3L，所以杠杆不再平衡，杠杆向顺时针方向转动，即右端下沉．故ACD错误，B正确．11、D【解析】

A．鞋子放在水平路面和冰面上，压力相等，接触面的粗糙程度不同，摩擦力不同．不符合题意；B．在同一路面上，接触面的粗糙程度不同，鞋内是否放铁块，压力不同，摩擦力不同．不符合题意；C．弹簧测力计拉动鞋子时，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，弹簧测力计的示数显示的是拉力大小，只有鞋子匀速直线运动时，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．鞋子加速时，拉力大于摩擦力．不符合题意；D．同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，压力相等，接触面相同，摩擦力相同，鞋子匀速直线运动，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．符合题意。故选D。【点睛】12、D【解析】

在物理学中，帕斯卡是压强的单位；牛顿是力的单位；焦耳是功和各种能量的基本单位；瓦特是功率的基本单位。故ABC不符合题意，D符合题意。二、填空题13、大于小于【解析】由物体的沉浮条件可知：浸没在液体中的物体，当浮力大于重力时，物体上浮，当浮力小于重力时，物体下沉，故葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力大于重力，从而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力小于重力，于是又沉入杯底．14、115【解析】

[1]一次跳绳克服重力所做的功为[2]整个过程克服重力所做的功为平均功率为15、减小弹性势前方惯性【解析】试题分析：如图甲所示，安全带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；急刹车时，人向前运动拉长安全带，人的动能减少，安全带的长度增加，势能增大；观察图乙可知，安全气囊被弹出，人的头部撞在安全气囊上，是因为前方受到猛烈撞击时，人的下部随车突然减速或静止，而人的上半身由于惯性要继续保持原来的运动状态，向前运动．可以使驾驶员和前排乘客不会由于惯性撞到坚硬的车身上而受到伤害．16、不做功静止【解析】

[1]将小球竖直上抛，小球离开手后，不再受手的力的作用，根据做功的要素知，人对小球不做功。[2]小球到达最高点的瞬间速度为零，如果所受外力全部消失，根据牛顿第一定律知，小球将会处于静止状态。三、实验题17、重力D纸片转动，直至两边的力在同一直线上时，小卡片静止不动【解析】

(1)[1]本实验要探究二力平衡条件时，小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码，目的就是要探究小卡片两边拉力的平衡条件，选择小卡片，小卡片的重力可以忽略不计，从而忽略小卡片重力对实验的影响。(2)[2]验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，正确的操作是将小卡片扭转一个角度，观察小卡片的状态，而不能在小卡片上挂重物，使小卡片两端拉力不在同一直线上。从图中明显可以看出小华和小红都在小卡片上挂了重物，挂了重物，重力比较大，不能忽略重力对实验的影响。所以都不正确。[3]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，直到小卡片两端的拉力作用在同一直线上，小卡片恢复静止。说明了使物体平衡的两个力必须在同一直线上，从而验证了实验结论。18、利用测温气体的热胀冷缩的性质制成的玻璃泡不能测量量程小，不便于携带等（言之有理就给分）【解析】

（1）[1][2]分析表中的数据，发现随着温度的升高，液柱逐渐变短，即仔细观察实验装置图，不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的；这个温度计的塑料瓶部分（图中的A）相当于常用温度计的玻璃泡；（2）[3]分析表中数据能看出，温度每升高2℃，其液柱大体会下降5cm之多，故在27℃时的液柱总长只有6.2cm，即小于5cm，故该温度计是不能测出25℃及其以上的温度来的；（3）[6]据上面的第二部不难看出，该温度计的测量范围很小，且测量结果受外界气压的影响．19、右测量力臂6左变大拉力的力臂变小F1l1=F1l1【解析】解答：(1)杠杆左端下沉,说明杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节，直到杠杆在水平位置平衡；通过调节钩码的位置及数量使杠杆在水平位置平衡，这样力臂恰好沿着杆的方向，目的是为了便于测量力臂；(1)①设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件：FALA＝FBLB,4G⋅3L＝FB⋅1L,解得FB＝6G需挂6个钩码；②如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,