2024届安徽省明光市八年级物理第二学期期末复习检测试题含解析

2024届安徽省明光市八年级物理第二学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列物体中，所受重力大约是500N的是（）A．一只猪 B．一支钢笔 C．一只大象 D．一个中学生2．足球是很多人的至爱，关于足球场上的一些现象，下列说法正确的是（）A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力B．裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子没有做功C．进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变D．运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能和重力势能均减小3．下图所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是A．赛艇的桨B．核桃夹C．羊角锤D．撬棒4．如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小B．滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小5．骑自行车时，用力捏闸，自行车很快停下来。该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是（）A．増大压力 B．增加接触面粗糙程度C．用滚动摩擦代替滑动摩擦 D．增大自行车的重力大小6．如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是A．海水的密度小于人体的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D．人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力7．下列工具在使用时，省力的是（）A．用镊子夹取天平的砝码 B．用天平称物体的质量C．用筷子夹菜 D．用羊角锤撬铁钉8．关于简单机械，下列说法正确的是（）A．功的原理只适用于杠杆和滑轮B．给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能提高滑轮组的机械效率C．汽车方向盘是一个轮轴，其本质是一个等臂杠杆D．不论是定滑轮还是动滑轮，其轮心都相当于杠杆的支点9．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v，和1v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p1．下列关系正确的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F110．如图所示，铁球用细线系着悬挂于天花板下，把铁球拉到A点由静止释放，铁球在A、C间摆动，B处为铁球运动的最低点。在铁球运动过程中，下列有关能量分析正确的是（不考虑空气阻力）（）A．铁球从A到B的过程中重力势能增加B．铁球从A到B的过程中重力势能减小C．铁球从A到B的过程中动能不变D．铁球从A到C的过程中机械能先增大后减小11．书放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．书受的重力和书对桌面的压力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．书受的重力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌面受的重力12．如下图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F．物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置．物体在OQ段做匀速直线运动．F在NO、OP段做功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，则A．W1<W2P1>P2 B．W1=W2P1>P2C．W1>W2P1<P2 D．W1=W2P1<P2二、填空题13．观察如图车的外形，若车在水平路面上高速行驶，由于车上下表面空气流动的速度不同，车对地面的压力会__，从而使车与地面之间的摩擦力__，车容易失控。（均选填“变大”“变小”或“不变”）14．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生__________。跳板弹起的过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变。运动员离开跳板后，仍会向上运动是由于运动员具有___________。15．液体内部朝各个方向都有压强，且在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，同一液体内部的压强随着深度的增加而_____，另外液体内部的压强还与____________有关。16．如图甲所示，重6N、密度为0.6×103kg/m3的木块静止在某液体中时，有露出液面，则木块受到的浮力是______N；液体的密度是______kg/m3；若在木块上放置一个铁块A，静止后木块上表面刚好与液面相平，如图乙所示，则铁块A重______N。三、实验题17．（8分）小吴利用如图甲所示的器材“探究浮力的大小跟物体浸入液体的体积是否有关”。(1)如图所示，小吴用弹簧测力计测出物块重，并把它慢慢放入烧杯内的水中。(2)根据测力计的示数，小吴绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象。小吴分析图象可知：①图线_____________(选填"a”或“b”)是描述物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象；②如果物块完全浸没在水中后测力计的示数为0.7N，则F1=___________N、F2=_______N、F3=____N.③由图像可以得出结论：浮力的大小跟物体浸入液体的深度_________(选填“有关”或“无关”)。(3)如果将水换成盐水再次进行实验(已知ρ盐水>ρ水)，则F2’_______F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。18．（8分）为了探究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．物质实验序号体积/cm3质量/g(质量/体积)/g·cm-3甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80（1）分析下表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是：______________．（2）分析下表中实验序号1与4（或2与5、3与６），可归纳得出的结论是：__________．（3）分析下表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_______．19．（8分）用弹簧测力计、一金属块、水来测量某液体的密度，步骤如下：（1）如图甲所示，用弹簧测力计测得该金属块在空气中的重力G=_______N；（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为1.6N，则金属块受到的浮力F浮=________N，金属块的体积V=________m3；（g取10N/kg）（3）若要继续测出被测液体的密度，你的操作是：____________．四、作图题20．（8分）如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图．（___）21．（8分）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。五、计算题22．（10分）如图为一种水陆两栖抢险救援车，人和车的总重量为6×103N。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。请问：(1)救援车漂浮在水面时浮力大小和排开水的体积多大？(2)当救援车以10m/s的速度在陆地上匀速行驶时，受到的阻力为其总重的0.1倍。救援车行驶5min，牵引力做的功是多少？23．（12分）如图所示为我国自行设计的“飞跃wed-300”型水上快艇，配置有高性能的发动机和先进航行仪表设备，可用于水上运动、货物运输、海岸巡逻等。已知快艇的总质量为2000kg，g取10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³。（1）该快艇停在水面时，排开水的体积为多大?（2）若快艇以120km/h的速度在水面上匀速运动时，它在水平方向受到的阻力大小为6×104N，则快艇发动机的功率是多大？

参考答案一、选择题1、D【解析】

因为G=mg，所以m=Gg=500A．一头猪的质量在100kg左右，故A错误；B．一支钢笔的质量在15g=0.015kg左右，故B错误；C．一头大象的质量在4000kg左右。故C错误；D．一个中学生的质量在50kg左右；故D正确。2、C【解析】

A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中不再受运动员的踢力作用，故A错误；B．裁判员向上举起旗子的过程中，克服旗子重力做功，故B错误；C．进球时，球与网接触，球网网眼变大，即网眼外形变化，说明力能使物体发生形变，故C错误；D．动员争顶头球向上跳起的过程中，动能减小，重力势能增加，故D错误。故选C。3、A【解析】

A．赛艇的桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故选A。4、D【解析】

A．滚摆下降时，高度降低，重力势能减小，运动速度变大，动能增加，所以A错；B．滚摆到最低点后又上升，重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能，所以B错；C．滚摆整个运动过程中，由于不断地克服摩擦力做功，消耗机械能，所以机械能不守恒，C错；D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，重力势能变小，说明滚摆的机械能减小，所以D正确．5、A【解析】

骑自行车时，用力捏闸，是增大了车闸对车轮的压力，来增大摩擦力，所以该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是增大压力。故选A。6、C【解析】

A．液体的密度大于物体的密度时，物体漂浮；人漂浮在死海上看书，即海水的密度大于人的密度，故A错误；B．人漂浮在死海上看书，此时的浮力等于自身的重力，故B错误；CD．人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确，D错误；7、D【解析】

A．用镊子夹取天平的砝码，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，费力省距离，故A不符合题意；B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，不省力也不费力，故B不符合题意；C．用筷子夹菜，动力臂小于阻力臂，费力省距离，故C不符合题意；D．用羊角锤拔钉子，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。8、B【解析】

A．功的原理：使用任何机械都不省功，适用于任何机械，故A错误；B．给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能减小摩擦，从而减小额外功，所以能提高滑轮组的机械效率，故B正确；C．轮轴其本质是一个省力杠杆，故C错误；D．定滑轮其轮心都相当于杠杆的支点，而动滑轮的支点在滑轮与绳子接触点，故D错误。故选B。9、B【解析】

容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V1＞V1，由ρ=可知，两种液体的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液体的压强p1＜p1；容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又因为容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接触面的粗糙程度相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD错误，B正确。10、B【解析】

A.铁球从A到B的过程中，高度变低，重力势能减小，故A错误；B.铁球从A到B的过程中，高度变低，重力势能减小，故B正确；C.铁球从A到B的过程中，速度变快，所以动能变大，故C错误；D.铁球从A到C的过程中因为不考虑空气阻力，所以机械能不变，故D错误。故选B。11、C【解析】

A．书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力的方向相同，作用在两个物体上，不是平衡力，故A错误；B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力，作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C．书受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，所以是一对平衡力，故C正确；D．书对桌面的压力和桌面受的重力，方向相同，大小也不同，不是平衡力，故D错误。12、B【解析】

由图可知，OP段和NO段的路程都为s=3m，拉力都是F=3N，由W=Fs可得做的功W1=W2，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，设NO段用的时间为t，则OP段用的时间为2t，所以t1＜t2，做的功相同，由P=可知，P1＞P2，故B符合题意，ACD不符合题意．二、填空题13、变小变小【解析】

[1][2]车在水平路面上高速行驶时，在相同时间内，空气流经汽车上方的路程比下方长，流速大压强小，汽车在压强差下产生向上的力。车对地面的压力会减小，从而使车与地面之间的摩擦力减小，车容易失控。14、形变；运动状态；惯性。【解析】

[1][2][3]力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以使物体发生形变；惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质。跳水运动员向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果使跳板发生形变，跳板弹起的过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变，运动员离开跳板后，仍会向上运动是由于运动员具有惯性。15、增大液体的密度【解析】

第一空．液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，并且压强随液体的深度的增加而增大；第二空．液体内部的压强还与液体的密度有关，不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。16、60.91033【解析】

[1]因为木块静止在某液体中时，有露出液面，即木块漂浮，则有[2]木块的体积木块有露出液面，即有浸没在水中，则液体的密度[3]木块和A静止后，木块上表面刚好与液面相平，整体所受的浮力铁块A重力三、实验题17、b21.30.7无关大于【解析】

第一空．由阿基米德原理可知物块未完全浸没之前，浮力随浸入的深度增加而增加，物块完全浸没后，排开液体体积不再变化，因此浮力不变，即b是描述物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象；第二空．由图所示，物块重力为2N，F1表示物块未浸入水时对弹簧测力计的拉力，即物块的重力为2N；第三空．F3表示物块完全浸没时弹簧测力计的拉力为0.7N；第四空．F2表示物块完全浸没时受到的浮力，由称重法求浮力可知：F2=F1-F3=2N-0.7N-1.3N；第五空．由阿基米德原理可知浮力的大小跟物体浸入液体的深度无关；第六空．F2表示物块完全浸没时受到的浮力，由阿基米德原理可知，液体密度变大，排开液体体积不变，因此所受浮力变大，即F2’大于F2。18、同种物质地质量与体积成正比体积相同的不同物质质量不同同种物质的质量与体积的比值相同，不同物质的质量与体积的比值不同【解析】

(1)通过观察分析表中数据1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6），发现不论是甲物质还是乙物质,在取不同的体积时,测得的质量都会随之发生同倍数的改变,从而得出同种物质的质量与体积成正比；(2)分析上表中实验序号1与4（或2与5、3与６），甲、乙两种物质,体积相同，质量不同，故可得出结论：体积相同的不同物质质量不同．(3)比较实验1、2、3或4、5、6，可知同种液体，质量和体积的比值是一个定值；比较实验1、2、3和4、5、6，可知不同液体，质量和体积的比值一般不相同；故可归纳得出的结论是：同种物质质量和体积的比值相同,不同的物质质量和体积的比值一般不同.19、2.61.1（或1）（或）将金属块挂在弹簧测力计上并浸没在被测液体中，读出弹簧测力计的示数（或将水换成被测液体，重复（2）步实验）【解析】

(1)[1]由图可见弹簧测力计的分度值为1．2N，指针指在第13格刻度线，故读数为13×1．2N=2．6N。(2)[2]根据称重法测浮力方法可得[3]由得(3)[4]将金属块挂在弹簧测力计上并浸没在被测液体中，读出弹簧测力计的示数（或将水换成被测液体，重复（2）步实验），根据计算得出。四、作图题20、【解析】

重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；压力是接触面受到的力，压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．【详解】（1）过物体重心作竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，即为重力的示意图．（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力