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文档简介

四川省自贡市曙光中学2024届物理八年级下册期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.小明的妈妈提着一袋苹果站在扶梯上随扶梯一起匀速上升如图,下列说法正确的是()A.苹果的重力势能增大,机械能增大B.苹果的动能不变,机械能不变C.苹果的重力势能转化为动能D.苹果的动能转化为重力势能2.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远,运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥3.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法中正确的是A.机械能不是能源 B.纳米技术是大尺度范围内的科学技术C.重力势能不可以转化为动能 D.5G技术比4G技术传输信息更好4.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N。则下列说法正确的是A.金属球所受浮力为5N B.金属球的重力为12NC.金属球的密度为3×l03kg/m3 D.桶对水平面的压力为53N5.下列物体的机械能总量不发生改变的是A.从光滑斜面滑下来的木块B.从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员C.水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车D.草地上自由滚动的足球6.如图所示,方舱医院的送餐机器人正在进行无接触配送任务。下列说法正确的是()A.机器人由静止变为运动时受平衡力的作用B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力是一对平衡力C.机器人匀速直线前进时受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力7.人体中的许多部位都具有杠杆的功能.如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时(g取10N/kg),肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小,下列说法正确的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N8.下列物理量与物理量单位符号相符的是()A.力单位的符号是J B.功率单位的符号是WC.功单位的符号是Pa D.效率单位的符号是J/s9.图所示的事例中,属于利用惯性的是A.骆驼脚掌宽大B.汽车转弯时减速慢行C.风力使树枝弯曲D.运动员起跳后向前运动10.如图所示的实例中,属于增大压强的是A.用厚纸片垫在塑料袋的提手处B.坦克车采用宽履带C.切蛋器的钢丝很细D.“好奇号”火星车模轮子又大又宽11.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.托盘天平 B.筷子C.核桃夹子 D.羊角锤12.下列说法中正确的是A.放大镜成正立、放大的实像 B.照相机成正立、缩小的实像C.幻灯机成倒立、放大的实像 D.近视眼镜成正立、放大的虚像二、填空题13.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生__________。跳板弹起的过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变。运动员离开跳板后,仍会向上运动是由于运动员具有___________。14.在水平地面上用20N的力推动一物体做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为___N,当推力变为30N时物体受到的摩擦力为_____N。15.小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,则此时手压木棒的压力大小为___N。16.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上,且OA⊥AB。线段______表示力F的力臂。(选填“OA”、“AB”或“OB”)三、实验题17.(8分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)选择轻质小卡片的目的是________________________.实验中根据小卡片是否__________来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡.(2)为了探究一对平衡力是否在同一条直线上,可将平衡状态的卡片转过一个角度,使它受到的两个拉力____________,松手后观察判断.(3)小明用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两侧拉力的大小有较小的差距时,小卡片也可以保持静止,其可能原因是____________________.18.(8分)为了探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”,设计如图所示的实验,用从斜面上滚下的钢球撞击木块,钢球把木块撞击得越远则钢球在水平面上的动能越大。实验步骤如下,请将空格处填写完整:Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,高度越大,钢球运动到水平面上的速度越大。观察木块被撞击后移动的距离;Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,高度相同,钢球运动到水平面上的速度相等。观察木块被撞击后移动的距离;(1)步骤Ⅰ的实验是为了研究动能和___________的关系;(2)步骤Ⅱ的实验是为了研究动能和__________的关系;(3)该探究实验所采用的两种物理思想方法是_____和_____(选填“控制变量法”、“转换法”或“图像法”)。19.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,同学们做了如图甲所示的三次实验,实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更粗糙的长木板.(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据_________知识,滑动摩擦力大小就等于拉力的大小.(2)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应比较_________两次实验.(3)第一次实验时同学们控制不好力度,拉力随时间变化的图像如乙图所示,木块的速度随时间变化的图像如丙图所示,则木块在第7s时的摩擦力为_________N.(4)实验结束,同学们对实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示,实验时拉着长木板沿水平方向向右运动,此时木块受到的摩擦力方向_________,这样改的好处是_________。四、作图题20.(8分)如图所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块块在B处时水平方向的受力示意图.(______)21.(8分)如图甲,踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下,用图乙中的A点看作为向右滚动的足球,请在乙图上作出此刻足球所受各力的示意图______。五、计算题22.(10分)在2019年4月23日举行的庆祝人民海军成立70周年阅兵式上,担任检阅舰的西宁舰是国产新型052D型导弹驱逐舰,被为“中华神盾”,其部分参数如下表所示。已知海水密度为1.03×103kg/m3。求:舰长156米续航力4500海里舰宽18米满载排水量7500吨最大航速55.56千米/小时最大吃水深度6.5米(1)水面下6m处的舰体上所受海水的压强为多大?(2)西宁舰满载时,受到的浮力是多少?(3)某次航行时,若重为7×107N的西宁舰以36km/h的速度匀速直线航行,其受到的阻力是总重的0.01倍,则西宁舰所受牵引力的功率是多大?23.(12分)有一个体积为200cm3的木块,其密度为0.8×103kg/m3,将它浸没在水中后放手。(g取10N/kg)求:(1)该木块在水中静止时,所受浮力F浮;(2)该木块在水中静止时,浸在水中的体积V。

参考答案一、选择题1、A【解析】

AB.苹果向上做匀速运动,质量不变,速度不变,动能不变,高度变大,重力势能变大,机械能包括动能和势能,机械能变大,故A符合题意,B不符合题意;CD.此过程中,动能不变,动能没有和重力势能相互转化,故CD不符合题意.2、A【解析】

①苹果受重力从树上掉下,是由于重力的作用,没有利用惯性;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门,依靠惯性滑行,故利用了惯性;③锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄撞到物体时,锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,所以锤头紧套在锤柄上,利用了惯性;④绕地球做圆周运动的人造卫星是利用动能与势能的相互转化;⑤跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用惯性,这样才能跳得更远一些;⑥公交车司机常提醒乘客扶住扶手,待车停稳后再下车是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害。综上分析,其中利用惯性的是②③⑤,故A符合题意。3、D【解析】

A.能源是指产生机械能、热能、光能、电磁能、化学能、生物能等各种能量的自然资源或物质,机械能是能源;故A错误;B.纳米技术是在纳米尺度范围内的微小技术,故B错误;C.重力势能和动能之间可以相互转化,即动能可以转化为重力势能,重力势能也可以转化为动能,故C错误;D.5G所采用的频率是远高于4G网络的,高频率使频段比4G宽很多,5G的网络传输速率将是4G峰值的100倍,5G技术比4G技术传输信息更好,故D正确。4、D【解析】

A.金属球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×B.金属球的重力:G=F浮+F示=3N+12N=15N,故B错误;C.金属球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D.桶对水平面的压力为F=50N+15N-12N=53N.故D正确。5、A【解析】

A.从光滑斜面上滑下来的物体,没有摩擦力,重力势能转化为动能,机械能不变,A符合题意;B.蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中,由于要克服空气阻力做功,人接触蹦床后要克服蹦床的弹力做功,所以运动员的机械能会减小,B不符合题意;C.匀速行驶的洒水车正在洒水,质量减少,动能减小,机械能减小,C不符合题意;D.草地上滚动的足球受到摩擦力的作用,机械能减小,D不符合题意。6、C【解析】

A.机器人由静止变为运动时,机器人的运动状态发生了改变,受非平衡力的作用,故A错误;B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力,两个力的方向和大小都不相等,不是一对平衡力,故B错误;C.机器人匀速直线前进时,受牵引力和阻力的作用,而处于平衡状态,牵引力和阻力大小相等,方向相反,作用于同一条直线上,同时作用于机器人,故是一对平衡力,故C正确;D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力,两个不作用于同物体,不是一对平衡力,故D错误。故选C。7、B【解析】

人用手托住物体时,相当于一个费力杠杆,5kg物体的重力为:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定大于50N,故B选项正确,ACD选项错误.故选B.8、B【解析】

A.力单位的符号是N,故A不符合题意;B.功率单位的符号是W,故B符合题意;C.功单位的符号是J,故C不符合题意;D.效率没有单位,故D不符合题意。故选B。9、D【解析】

A.骆驼脚掌宽大,是在压力一定时,通过增

大受力面积减小压强;B.汽车转弯时减速慢行是为了防止由于惯性

汽车冲出跑道,是防止惯性造成的危害;C.风力使树枝弯曲是力改变物体的形状;D.跳远时助跑是为了使人起跳后由于具有惯

性保持原来的向前运动的状态,使人跳得更远

,取得更好的成绩,属利用惯性。10、C【解析】

A.用厚纸片垫在塑料袋提手处,是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强,不至于勒的手疼,故A不合题意;B.坦克车采用宽履带,是通过增大受力面积来减小压强,故B不合题意;C.切蛋器装有很细的钢丝,是通过减小受力面积来增大压强,易于将鸡蛋切开,故C符合题意;D.“好奇号”火星车模轮子又大又宽,是通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意;故选C。11、B【解析】

A.托盘天平是等臂杠杆的典型应用;B.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.羊角锤使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故B为费力杠杆,符合题意.12、C【解析】

A.放大镜使用时,物体到透镜的距离小于焦距,成正立放大的虚像,故A错;B.照相机使用时物体到透镜的距离大于二倍焦距,像在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,故B错;C.幻灯机使用时物体在一倍焦距和二倍焦距之间,像在二倍焦距以外,成倒立、放大的实像,我们看到正立的图像是因为投影片倒立插的缘故,故C对;D.近视眼镜为凹透镜,成正立缩小的虚像,D错.故选C.二、填空题13、形变;运动状态;惯性。【解析】

[1][2][3]力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以使物体发生形变;惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质。跳水运动员向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果使跳板发生形变,跳板弹起的过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变,运动员离开跳板后,仍会向上运动是由于运动员具有惯性。14、2020【解析】

[1]物体被水平推动,水平方向受到推力和摩擦力这对平衡力的作用[2]在水平面上,粗燥程度不变,物体重力不变,所以压力也不变,因此当推力变为30N时物体受到的摩擦力扔为20N。15、20【解析】

由题根据杠杆的平衡条件有F×OB=G×OA即F×(0.6m−0.2m)=40N×0.2m所以F=20N,即手压木棒的压力大小为20N。16、OA【解析】

由图可知,AB是力F的作用线,OA⊥AB,OA为支点到力F的作用线的距离,所以线段OA表示力F的力臂。三、实验题17、减小卡片重力对实验的影响静止不在同一直线上滑轮上有摩擦(或测力计测量误差等)【解析】

第一空.本实验,研究物体在水平方向上受到的两个力的关系,故选择轻质小卡片的目的是消除卡片重力对实验的影响;第二空.物体静止时受到平衡力的作用,故实验中根据小卡片是否保持静止来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡;第三空.为了探究一对平衡力是否在同一条直线上,应将小卡片旋转,使它受到的两个拉力不在同一直线上,松手后观察判断;第四空.由于绳子与滑轮之间有摩擦力,故小明用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两侧拉力的大小有较小的差距时,小卡片也可以保持静止。18、速度质量控制变量法转换法【解析】

(1)[1]步骤Ⅰ让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,到达水平面的速度不同,钢球的质量不变,研究动能与速度的关系。(2)[2]步骤Ⅱ让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,是保证在速度相同的情况下,研究动能与质量的关系。(3)[3][4]本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能大小时运用了转换法。19、二力平衡2、33水平向右便于实验操作、便于读数;【解析】

第一空.沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;第二空.要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,图2、

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