四川省乐山七中学2024年八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析

四川省乐山七中学2024年八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列有关大气压的叙述，错误的是A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．标准大气压的数值约为1.01×l05Pa2．下列关于压力的说法中，正确的是A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的3．摩擦与我们的生活息息相关，下列现象与摩擦力有关的是（）A．人走在路上被石头绊倒身体前倾B．自行车的把套上刻有凹凸不平的花纹C．人用力蹬地，使人竖直跳起D．提起重物时，使用细绳比粗绳更勒手4．医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液A．靠自身重力流入试管B．被真空试管吸入试管C．由血压压入试管D．通过吸气把血液压入试管5．如图所示，是小李探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应比较哪两个图所示的实验（）A．甲乙 B．甲丙 C．甲丁 D．乙丙6．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A． B． C． D．7．如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，受到液体的压强分别为p甲、p乙，则它们的大小关系为（）A．F甲=F乙，p甲＜p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲=F乙，p甲=p乙D．F甲＜F乙，p甲＜p乙8．人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较A．压力不变，压强会变大 B．压力不变，压强不变C．压力变小，压强会变小 D．压力变大，压强不变9．如图，轻质杠杆OA中点通过细线悬挂一个重力为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，下列有关说法正确的是A．使杠杆顺时针转动的力是物体的重力B．此杠杆为费力杠杆C．杠杆处于水平位置平衡时拉力F的大小为30ND．保持F的方向竖直向上不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将增大10．下列物体中，物重约为1N的可能是（）A．一只羊 B．一包方便面 C．一个成年人 D．一张A4纸11．下列对常见物理量的估计符合实际的是A．普通中学生的重力约为50NB．洗操时淋浴水温约为80℃C．本考场内的气压约为1×103PaD．本考场内课桌的高度约为80cm12．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强二、填空题13．鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就碎了，说明物体间力的作用是______，也说明力可以改变物体______。14．美国研制出“会飞的汽车”，如图所示，其车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时翅膀张开。汽车的质量为600kg，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，空中最大飞行速度可达200km/h，发动机功率为75kW，该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是________Pa；（g取10N/kg）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km，汽车受到的牵引力是_________N。15．如图甲，验电器是根据______的原理工作的；图乙中水与酒精混合后总体积变小，说明______；丙图中飞镖的箭头很尖，目的是______。16．如图所示，用滑轮组将重为15N的物体A匀速提升10cm，每个滑轮重均为3N，不计摩擦和绳重，则所施加的拉力F=_____N，绳子自由端移动_____m，滑轮组的机械效率为_____。三、实验题17．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀．(1)实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉(如图甲所示)，这时应将平衡螺母向________(选填：“左”或“右”)端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是________．(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；A．

多次测量取平均值减小误差

B．

获取多组实验数据归纳出物理规律

C．

使每组数据更准确(3)实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图乙所示．由图可知，此时动力和动力臂的关系是：________．(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡．请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_____．18．（8分）在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，如图所示，让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下：（1）设计本实验的目的是研究：____________________（2）此实验中，通过观察_____________来比较小球的动能大小；（3）通过比较实验现象及相关条件，可得出结论：_______________。19．（8分）（广西桂林市2015年考物理试卷）如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．（1）本实验的科学探究方法是：________________________________；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论________________（选填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：__________________来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：____________________________来增加压力作用的效果．四、作图题20．（8分）如图所示，作出作用在杠杆的A端，使杠杆在图示位置平衡的最小动力F的示意图。（______）21．（8分）在图中：①标出支点O的位置；②画出作用在撬棍上的动力F1的力臂。（______）五、计算题22．（10分）我国海军正在服役的远征24号是一艘常规攻击潜艇。该潜艇能下潜的最大深度为350m，总体积为2.25×103m3，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮（海水密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）。(1)该潜艇能承受的最大压强为多少帕？(2)水舱还未充水时，潜水艇总重量为2.0×107N，此时，漂浮在海面上的潜水艇排开水的体积是多少？(3)为使潜水艇完全潜入水中，至少应向水舱充入重量是多少牛的水？23．（12分）放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重8N，底面积0.01m2，弹簧测力计的挂钧上挂着一物块，现将物块从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，容器内水的深度由16cm升高到20cm，如图甲所示，图乙是绳子的拉力随时间t变化的图象，若不计水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3）。求（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；（2）物块浸没在水中时受到的浮力；（3）物块的密度；（4）物块浸没水中后，容器对桌面的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

气压和海拔高度，以及天气有关；证明大气压存在的实验很多，而最著名的实验就是马德堡半球实验．【详解】A、马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故A正确，不符合题意；B、大气压和天气有密切的关系，即晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压，故B正确，不符合题意；C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，空气越稀薄，大气压越小，故C错误，符合题意；D、1个标准大气压的数值约为1.01×105Pa，故D正确，不符合题意．故选C．2、D【解析】

A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。故A错误；B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。3、B【解析】

A．人走在路上被石头绊倒，由于人具有惯性，身体会前倾，不符合题意；B．自行车的把套上刻有凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，符合题意；C．人用力蹬地，由于力的作用是相互的，地面给人一个力，使人竖直跳起，不符合题意；D．提起重物时，使用细绳比粗绳更勒手，是由于压力一定时，受力面积减小，压强增大，不符合题意。故选B。4、C【解析】

我们身体内部的血液是有压强的。将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，真空试管中是没有压强的，所以血液就会在血压的作用下将血液自动的压入试管。故C正确，ABD错误。5、B【解析】

根据控制变量法可知，要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应保持压力大小不变，改变受力面积，图甲、图丙所示实验符合要求。故选B。6、A【解析】

由图知，三个人产生的压力作用在四只脚上，所以其每只脚对地面的压力为：，则箭头所指的那只脚对水平地面的压强为：。故A正确。7、A【解析】

由于甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，那么液体的重力相等，液体对容器底的压力相等，从图中可看到，乙液体的高度大于甲液体的，根据可知，乙容器液体的压强大于甲容器液体的压强，故选A。8、A【解析】

人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力)，人站立在地面时，双脚着地，受力面积等于两只脚的面积大小，人在走路时单脚着地，受力面积等于一只脚的面积大小，即走路时受力面积变小，根据p=可知，人在走路时对地面的压强比人站立在地面对地面的压强大，故A符合题意，BCD不合题意。9、C【解析】

A、使杠杆顺时针转动的力是物体对杠杆的拉力，而不是物体的重力，故A错误；BD、保持F的方向竖直向上不变，物体重力的方向始终竖直向下也不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，动力臂始终是阻力臂的二倍，所以力F的大小不变，是省力杠杆，故BD错误；C、如图，杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的中点为C，则LOA=2LOC，由杠杆平衡条件可得：FLOA=GLOC，则F=G×LOCL故选C。10、B【解析】

A．一只羊的质量约20kg，受到的重力约为故A项不符合题意；B．一包方便面的质量在100g左右，受到的重力约为故B项符合题意；C．一个成年人的质量大约60kg，受到的重力约为故C项不符合题意；D．一张A4纸的质量非常小，约为10mg，受到的重力约为故D项不符合题意。故选B。11、D【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为左右，故A不符合实际；B．洗操时淋浴水温为40℃左右，故B不符合实际；C．一个标准大气压约，考场内气压接近标准大气压，为．故C不符合实际；D．课桌的高度约为80cm，故D符合实际．12、D【解析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。二、填空题13、相互的形状【解析】

鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋给碗一个力，同时碗也给鸡蛋一个相反方向的力，使鸡蛋的形状发生改变，所以鸡蛋就碎了。第一空．说明物体间力的作用是相互的。第二空．也说明力可以改变物体的形状。14、5×1041350【解析】

第一空．该汽车静止在水平地面上时，对地面的压力为：F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，对地面的压强为：p===5×104Pa。第二空．发动机功率为P=75kW=75000W，空中最大飞行速度为v=200km/h=m/s，根据P=Fv得，汽车受到的牵引力为：F===1350N。15、同种电荷相互排斥有空隙增大压强【解析】

[1]验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的，而金属箔片张开角度是由于同种电荷相互排斥造成的。[2]水与酒精混合后总体积变小，是因为水分子与酒精分子彼此进入对方的空隙中，说明分子间有空隙。[3]飞镖的箭头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。16、60.383.3%【解析】

[1]由图知，n＝3，不计绳重和摩擦，所施加的拉力F＝(G+G轮)＝(15N+3N)＝6N[2]绳子自由端移动距离s＝3h＝3×0.1m＝0.3m[3]做的有用功W有用＝Gh＝15N×0.1m＝1.5J拉力做的总功W总＝Fs＝6N×0.3m＝1.8J滑轮组的机械效率η＝×100%83.3%三、实验题17、右便于测量力臂B动力与动力臂成反比G1l1=G2l2+G3l3【解析】

（1）杠杆左端下沉，应将平衡螺母向右端移动，使其在水平位置平衡目的是为了便于测量力臂．（2）探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，故选B．（3）保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，据杠杆的平衡条件可得：动力与动力臂成反比．（4）在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡，据杠杆的平衡条件可得杠杆平衡时的表达式：18、动能与速度的关系纸盒前进的距离质量相等，速度越大，动能越大【解析】

第一空．本实验同一小球是控制质量相同，从不同高度滑下是速度不同，由此可知研究的是动能与速度的关系；第二空．小球推动纸盒，对纸盒做功，对纸盒做功的多少体现小球动能的大小。小球将纸盒推的越远，说明小球的动能越大；第三空．由实验现象可知：同一小球，速度大时，将纸盒推出的距离远，说明小球的动能大。由此可得结论：质量相等时，速度越大，动能越大。19、控制变量法、转化法D、EE、F正确增加受力面积减少受力面积．【解析】试题分析：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；不能直接观察物理量的变化，而是通过物理量变化导致其它量的变化时，通过其它量的变化判断物理量的变化，这种方法是转换法；根据控制变量法的要求分析图示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出结论．解：（1）探究影响压力作用效果的因素实验，应用了控制变量法与转换法．（2）探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论；（3）由图D、E所示实验可知，受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与压力大小有关，由图E、F所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与受力面积有关，由此可知，小丽的结论是正确的．（4）书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果．故答案为（1）控制变量法、转换法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积．四、作图题20、【解析】

由图可知，物体的重力即为阻力，方向竖直向下；根据杠杆平衡的条件，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，OA就是最长的动力臂l；要使杠杆平衡动力的方向应垂直于力臂向上，据此可画出最小的动力F；如图所示：21、。【解析】

支点是杠杆绕着转动的固定点，