黑龙江省大庆市第五十六中学2024年八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

黑龙江省大庆市第五十六中学2024年八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．运动员跑到终点后，不能立即停下来．这是因为A．运动员失去了惯性 B．运动员具有惯性C．运动员不受力的作用 D．运动员的惯性大于阻力2．在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，如图所示的实例中，属于增大摩擦力的是（）A．轮滑鞋的底部装有滚轮 B．自行车车轴装有滚珠轴承C．运动鞋底表面刻有花纹 D．在自行车车轮的齿轮处加注机油3．农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚，这是因为塑料薄膜（）A．透光性好，导热能力强 B．透光性差，导热能力强C．透光性好，导热能力弱 D．透光性差，导热能力弱4．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，容器中水的深度为40cm时，物块A刚好完全浸没在水中，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，打开阀门B，使水缓缓流出，当物块A有2/5的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变)，此时关闭阀门B弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量ΔL关系如图所示(不计弹簧所受的浮力，物块A不吸水)则下列分析不正确的是（）A．打开阀门前物块A受到的浮力10NB．物块A的密度0.6×10kg/m3C．物块A刚好完全浸没在水中时，弹簧伸长了2cmD．弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.6×103Pa5．如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为5g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A．5g B．10g C．150g D．任意质量均可6．某同学在学校实验室做托里拆利实验，测得玻璃管内外水银面高度差为76cm，采取下列哪项措施可以改变这个高度差（）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水银面）B．把实验移到高山上去做C．往水银槽内加少量水银D．实验时，换用更粗的玻璃管进行实验7．如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的．用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于A．木桶的质量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一块木板的长度D．木桶最长的一块木板的长度8．如图所示的四种情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是A．运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功B．马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功C．足球在水平地面上滚动，足球所受重力对足球做了功D．起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功9．如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均相同，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲最大C．乙最大D．无法判断10．将苹果放在水平桌面上静止时，两个力相互平衡的是（）A．苹果的重力与苹果对桌面的压力 B．苹果对桌面的压力与桌面对苹果的支持力C．苹果的重力与桌面对苹果的支持力 D．苹果对桌面的压力与课桌的重力11．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手位置C的效果会更好，这说明力的作用效果（）A．与力的作用点有关 B．与力的方向有关C．与力的大小有关 D．与受力面积有关12．下列一些数据，最接近实际的是A．某中学生的质量是500N

B．中学生登上一层楼所做的功约为1500JC．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m

D．电压只要不超过220V对人体来说都是安全的二、填空题13．人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在如图中任选一位物理学家:________，他的名字被命名为________的单位14．体重60kg的王健做引体向上，在1min时间内完成了10个，每次上拉，身体重心上升30cm，则他每完成一次引体向上做功J，1min内的平均功率是W．（g取10N/kg）15．一辆行驶的汽车车厢的顶壁上挂着一个小球（空气阻力忽略不计），当出现了如图所示的情景时，汽车在做_______运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）；此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力_____一对平衡力（选填“是”或“不是”）。16．如图所示，在水平桌面上粗细相同甲、乙两把水壶，其中甲壶壶身略高，乙壶壶嘴略高，其中能装更多的水的水壶是______（选填“甲”“乙”或“甲乙一样多”），其中原因可以用______原理解释。三、实验题17．（8分）甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS（其中k为比例系数，是个定值），雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形，其半径为r，密度为ρ，球的体积为V=（1）半径为r的雨滴重力为________。（2）在接近地面时，大雨滴的下落速度________（选填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。18．（8分）小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关．她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验．如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处．（1）实验时可通过观察同一滑块___________来判断弹性势能的大小．（2）比较如图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就___________．（3）若物块冲上斜面的最大高度ha=hc＜hb，弹性形变的大小la＜lb=lc，则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是___________．19．（8分）为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示（实验时，长木板固定在水平桌面上）：序号实验方法图示1把木块平放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F12把铁块侧边放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F23木块在下，铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F3小明发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即，且；(1)比较1、3两次实验，由得出的结论是_____；(2)比较1、2两次实验，根据，小明认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____；(3)实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是_____；四、作图题20．（8分）如图所示，体操运动员单脚站立在平衡木上，处于静止状态，请在图中画出运动员受到的重力G和支持力F的示意图（O为运动员的重心）。（______）21．（8分）如图所示，画出重为100N的物体A所受重力G的示意图五、计算题22．（10分）如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子和水所受重力为3N，高为9cm，底面积为0.003m2；水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)水杯对桌面的压强p桌；(2)水对杯底的压强。（写出计算过程）23．（12分）如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置在1m2的水平桌面上,将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,(g取10N/kg)求：（1）水对瓶底的压力；（2）木块对桌面的压强。

参考答案一、选择题1、B【解析】

运动员跑到终点后，不能立即停下来．这是因为运动员具有惯性．惯性是一种性质，不是力，所以ACD是错误的．B是正确的．2、C【解析】

A．轮滑鞋的底部装有滚轮，用滚动代替滑动来减小摩擦，故A错误；B．自行车车轴装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故B错误；C．运动鞋底表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C正确；D．在自行车车轮的齿轮处加注机油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D错误．故选C．3、C【解析】

蔬菜大棚覆盖塑料薄膜的目的是：让阳光能够照射到大棚内，即透光；防止散热，使大棚内的温度维持在一定范围内，即保温。因为塑料薄膜的透光性好，导热能力弱，所以用塑料薄膜做大棚，故C符合题意，ABD不符合题意。4、D【解析】

A．打开阀门前，物块A刚好完全浸没在水中，则V排＝VA＝(0.1m)3＝1×10−3m3所以F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N故A正确；B．当弹簧恰好处于自然伸长状态，物块A是处于漂浮状态，故F浮＝G得ρ水gV排＝ρAgVA所以ρ水×VA＝ρAVA则ρA＝ρ水＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3故B正确；CD．漂浮时，物块受平衡力，由题意知G＝F′浮＝ρ水gV′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1−)×1×10−3m3＝6N全部浸没时，根据物块A受平衡力作用可知：弹力F＝F浮−G＝10N−6N＝4N由图象可知此时弹簧伸长了ΔL＝2cm，所以弹簧处于自然状态时水深h＝40cm−25×10cm−2cm＝34cm＝0.34m水对容器底部压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa故C正确，D错误。故选D。5、C【解析】

质量为5g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。故选C。6、B【解析】

向上移动玻璃管，管口不出水银面、往水银槽加水银、用粗一些的玻璃管做实验，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。故选B。7、C【解析】

AB．木桶底部所受水的压强与木桶的质量和密度无关，故AB错误；CD．由液体的压强公式p=ρgh知道，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度，故只有C正确．8、B【解析】

A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以举力没有做功．故A错误；B、马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功．故B正确；C、足球在水平地面上滚动，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功．故C错误；D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故D错误．故选B．【点睛】此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功．9、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面积相同，两种液体体积：V甲＜V乙，容器对桌面的压强相等，容器底面积相同，根据F=pS得到桌面受压力相等，由F=G总得到容器和液体的总重力相等，两个容器质量相同，根据G=mg得到两个容器的重力相等，可以得到两种液体的重力相等，根据G=mg得到两种液体的质量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。10、C【解析】

A．苹果受到的重力与苹果对桌面的压力，两个力的方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故A不符合题意；B．苹果对桌面的压力与桌面对苹果的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B不符合题意；C．苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C符合题意；D．苹果对桌面的压力与桌子的重力，两个力方向相同，不符合二力平衡条件，故D不符合题意。故选C。11、A【解析】

扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力．故选A.12、B【解析】

A．某中学生的质量是500kg；故A错误；B．中学生的体重为500N，楼层的高度为3m，做的功为W=Gh=500N×3m=1500J；故B符合题意；C．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m，与实际高度2.5m不符，故C错误；D．不高于36V的电压才是安全电压，220V是家庭电路的电压；故D错误．二、填空题13、【解析】试题分析：帕斯卡发现了帕斯卡定律；牛顿发现了牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律，这三大定律统称为三大运动定律．解：帕斯卡发现了帕斯卡定律，因此用他的名字命名为压强的单位；牛顿发现了力学三大运动定律，因此用他的名字命名为力的单位；故答案为帕斯卡（或牛顿）；压强（或力）．点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．14、18030【解析】功的计算公式，因为人上升过程拉力等于重力，带入计算，一分钟时间内共上升10次，做功为10w，根据功率计算公式15、加速不是【解析】

[1][2]小车匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向上；图中小车向右运动，而小球向左摆动，即小球向后运动；当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向后运动；小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力，这两个力不在同一直线上；因为一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以小球受力不是平衡力。16、乙连通器【解析】

[1][2]水壶的壶嘴与壶身构成连通器，连通器中的同种液体不流动时，各容器中的液面总是相平的；由于两把壶的粗细相同、乙壶的壶嘴略高，所以乙壶能装的水较多。三、实验题17、4ρgπr3/3大于【解析】

（1）雨滴的体积：，其质量：，故重力：；（2）雨滴接近地面时可看做匀速直线运动，故f=G，因为，，所以得到：，化简得，，又因为k、ρ、g均为定值，所以r越大，速度越大，即在接近地面时，大雨滴的下落速度大于小雨滴的下落速度。18、冲上斜面的高度越大Ea＜Eb=Ec【解析】

（1）实验时可通过观察同一滑块冲上斜面的高度来判断弹性势能的大小；（2）比较（a）与（b）两个实验可知，弹簧的形变量la＜lb，物块冲上斜面的高度ha＜hb，同一滑块冲上斜面的高度越大，弹簧的弹性势能越大，由此可见：弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就越大；（3）弹簧的形变量越大，弹簧的弹性势能越大，最终物块在最高处时所具有的重力势能越大，因为la＜lb=lc，因此Ea＜Eb=Ec．19、接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同拉力大小拉动木块做匀速直线运动【解析】

(1)[1]比较1、3两