亲子活动方案模板参考5篇

第第页亲子活动方案模板参考5篇亲子活动方案模板篇1活动目标：1、家园合作，为幼儿创建良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围。2、激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，学习正确的阅读方法，培养良好的道德情操和审美情趣。实在策略：1、了解孩子们的家庭阅读开展情况。2、通过班级网络介绍亲子阅读活动情况。3、乐观组织家长和孩子在家亲子阅读每天不少于一小时，并在班级的亲子连线园地里进行专版呈现。4、每月组织一次在园亲子阅读活动，由我们老师供应绘本，利用下午离园时间四点到四点半开展。5、召开家长经验沟通会。实在活动布置：3月份：由老师介绍绘本阅读的紧要方法，家长相互沟通自身与孩子亲子阅读的经验。4月份：幼儿园供应充分的绘本，家长与孩子自选绘本阅读，老师与他们随时沟通。5月份：亲子阅读绘本后，家长与孩子进行绘本表演。6月份：亲子阅读优秀经验介绍。本学期和孩子们一起阅读的绘本是《树真好》《牙医有蛀牙？》《奶奶和小猫》《伟伟找欢快》《爷爷确定有方法》《爷爷弹钢琴》《小猪玫瑰》《兔子兔子的红眼睛》《小熊记者》《小猫王子》《影子和我》《生气汤》《小鸭鸭回家》《健康精灵村》。实在活动记录：第一次活动记录：一、师：大家都知道语言的发展在孩子的成长过程中起着不行估量的作用，而阅读在语言的的发展中又有着特别紧要的地位。所以，本学期开始我们开展亲子阅读系列活动，希望通过这些活动能让我们在亲子阅读活动中充分发挥其作用。二、首先请家长们相互沟通一下自身在亲子阅读中的一些方法与经验。三、老师简单介绍一下在幼儿园的一些阅读活动。（一）运用“猜测“和”遮挡“，让阅读过程充分悬念。阅读活动是语言活动的一大内容。如何让幼儿爱好阅读活动，发展幼儿的语言本领和思维本领？我常常会运用“猜测”，“遮挡”分段方式让幼儿有机会说出不同的想法，语言本领得到提升，思维更加丰富。例如：诗歌《下雨了》我将大象遮起来让幼儿欣赏前部分内容，下鱼了动物如何躲雨？再通过图片上的太阳引导幼儿下雨怎么会有太阳？孩子们此时专注力很强，大胆地猜测。我出示大象时孩子们哈哈大笑。原来是顽皮的小象在洗澡。（二）供应合适的环境，让幼儿大胆地创编表演。其实阅读理解的最终目的是为了特别好地运用语言知识进行沟通，因此我们要供应环境，让幼儿大胆地创编，表演。而情景表演是孩子特别爱好的，也是最直观的。它能让幼儿特别好地理解，表现故事情节。总之，在老师精心组织的，讲求技巧的阅读活动中孩子们能得到无穷的乐趣。通过图书阅读，欣赏，角色表演来理解故事，从而真正地让幼儿阅读本领得到提高。第二次活动记录：老师介绍一下亲子阅读的建议及方法。1、为孩子打造一个温馨的阅读环境。孩子应当拥有一个属于他自身的阅读小天地，可以是一个阅读室，也可以是一个阅读角。“专属”对于孩子来说很紧要，会使孩子对这块小小的天地产生归属感，所以可以让孩子共同参加设计，例如：一张全家福放在小书桌上，几个小玩具靠在小书架旁，家庭特有的温暖气息就会悄悄溢出，孩子也会更乐意窝在自身的小天地里阅读。其次，无论是孩子单独阅读还是与家长共读都应保持相对安静的环境，如关上电视机、音响设备，以免影响孩子阅读，家长也应轻声交谈。2、要意识到亲子共读的紧要性亲子共读，是的阅读方法之一，不但有助于幼儿语言表达本领、认知本领的发展，更紧要的是为父母创造了与孩子沟通的机会，使孩子心灵得到更多关爱，让相互情感更加亲密。因此每天再忙，都应抽出一些时间陪孩子阅读，是有固定时间陪孩子阅读。3、要培养孩子确定的阅读规定在阅读活动中需要培养孩子一些好的阅读习惯和阅读规定，父母自身良好的阅读习惯对孩子有潜移默化的影响，如家长常常读书看报，孩子也会变得爱好阅读，其次要培养翻阅图书的经验，读懂图书内容的经验，理解文字与画面对应关系的经验，以及珍惜图书、看完图书后物归原处等良好的习惯。4、要激发孩子兴趣，探究多样的阅读方式绘本阅读活动不是一种纯粹的学习书面语言的活动，而是通过阅读形式取得信息的方法技能，家长可以采用多种阅读形式，给孩子创设可以帮忙他们操作运用多种语言沟通行为的交往情境。设疑式——猜一猜阅读前，可以先提几个问题，让孩子带着寻求答案的心理，调动他对故事的兴趣，而且还能培养幼儿的想象力。譬如故事《会动的房子》，我们可以先请孩子猜一猜：“房子为什么会动？房子是怎么动的？”孩子猜一猜后，我们不置可否，让他们自身渐渐从书中找到答案。有的故事则可以在叙述中设置悬念，讲到关键处，蓦地来个急刹车——接下来会发生什么事呢？你猜猜看!这时，孩子往往是急不行待地要连续下去。沟通式——聊一聊孩子的情绪极易受他人的感染，所以假如父母与孩子常常沟通自身看的书，比片面阅读的效果要好几倍!平常多和孩子讨论书中的情节，以平等的口吻跟孩子沟通你们各自的体会，这些无疑会大大加深他对读物的理解，进一步启迪思维、积累语言、激发兴趣。活化式——演一演对于讲熟、讲透的故事，我们要求家长引导孩子进一步深入理解内容和应用故事中的语言，在家庭中可以分角色表演，开始时可以是父母试着用生动的语言去模仿故事中的对话，然后引导孩子参加表演，而且确定要告知孩子每一本书都是一个好听的故事，都可以让全家人来表演。运用表演将书本活化，对孩子的理解力、表现力，肢体运动本领的发展影响很大。第三次活动记录：供应绘本，家长与孩子共同阅读。家长可以自选绘本和孩子进行阅读，老师随时与他们沟通。第四次活动记录：1、请家长们相互沟通在这学期与孩子进行亲子阅读的优秀经验。2、相互沟通还存在的困惑。亲子活动方案模板篇2策划目的:为了完满幸福家庭的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组依据大家所提的看法，将该策划内容进行修改，使之完满，更名为亲子俱乐部。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增长邻里之间的认得和友情，改善小区的管理环境。活动对象：长住xx小区有12岁以下小孩的家庭。（以一个家庭为一单位）。亲子俱乐部设置的动机：该策划为一系列的活动构成，充分考虑xx小区儿童成长的情况，强调小区家庭乐观参加性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得xx小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。一、活动的内容1.亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小伙伴送去一份小礼物和一份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭予以小区有困难的家庭以慰问和帮忙；2.亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技竞赛；（9月）3.亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可加强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验；（半年一次）4.亲子百科坊：可依照俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。（每季度一次）二、活动前期准备1.收集符合条件的家庭的数量和情况，并将其统计入册；2.依据统计的结果，初步核算预估该计划的实在开销额；3.管理处派出工作人员对亲子俱乐部进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构；4.在管理处协调和俱乐部代表组织下，渐渐开展俱乐部各项活动，并认真记录好每次活动相关记录。亲子活动方案模板篇3活动目标：1、让孩子了解父亲节的意义，体验父亲节文化。2、让孩子懂得体谅、关爱父亲，为父亲做一件有心义的事情，让父亲过一个愉快的节日；3、通过活动增长父子感情，共同渡过全世界父亲共同的节日；活动形式：英文课以及亲子互动活动。活动范围：全校学员及家长活动时间：1个小时。活动组织：老师作为各主题活动的组织者，承当物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。活动流程：一、入场、秩序布置：背景音乐：dancewithmyfather活动过程：提前10分钟老师帮忙家长和孩子入场。布置座位并帮忙主持人组织好现场秩序。二.介绍父亲节（5squo；）活动过程：跟孩子们简单普及父亲节，譬如时间，能为父亲做什么等等。活动目的：让孩子知道父亲辛苦啦。三单词（nosmoking,rose,tie））（15squo；）活动准备：卡片所需教具活动过程：给孩子们上课，学习单词。让孩子们上来跟daniel互动。实在授课内容：击鼓传花,musicalchair。四.手工制作：折纸领带和卡片（20squo；）活动过程：小伙伴们在老师的帮忙下，学习折领带。注意事项：1.在制作前，老师教授制作方式。2.派发道具。3.做完手工并作呈现，将领带夹道卡片中，说：atieforyou，daddy.并将做好的领带送给父亲。五、送花（祝福父亲赠送玫瑰花/赠送卡片）（10squo；活动音乐：轻柔、舒缓的音乐活动准备：玫瑰花、轻柔的音乐。活动过程：放轻柔音乐，教室里充分了温馨的气氛，先将卡片发给孩子，小伙伴们写上daddy,iloveyou。主持人让全部的孩子站在自身父亲面前，此时老师发玫瑰花，送花和卡片给自身的父亲并说rosesforyou,daddyiloveyou!六、欢快音乐dancewithmyfather活动准备：音乐mp3活动过程：主持人结束致辞。人员分工截止日期：6月15日活动音乐海报印制张贴词汇卡片制作、游戏场景布置手工制作贺卡内容填写活动预算亲子活动方案模板篇4活动名称：送彩球宝宝回家活动目标：1、练习走、跑、蹲、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。2、体验与亲人、同伴一起游戏的欢快。活动准备：1、布置好活动场合2、红、黄、蓝、绿的塑料盒各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。活动过程：1、将放有海洋球的四个小篮子放在场合的一端。2、家长和孩子在场合的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自身的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。3、游戏开始前请幼儿家长认认自身塑料盒的颜色，准备参加游戏。游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，走到放有海洋球的大篮子旁边，请幼儿去拿和自身塑料盒相同颜色的球，然后再往回跑，若看到自身的孩子拿错了颜色的球，请幼儿放回去重拿，始终到拿完规定的球结束。4、四个家庭为一组，分组进行竞赛。规定：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。亲子活动方案模板篇5活动意义：三八节即将到来，为了引导幼儿学会感恩，表达自身对妈妈或长辈的爱，为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、欢快的节日，特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子互动的欢快。活动策划：陈兰、方露、高静楠、孙仲芳活动主持：各班主班活动对象：大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师活动时间：___年3月6日星期五下午3：00——4：30活动地方：各班教室活动形式：亲子活动活动准备：1、3月2日召开班级组会议进行策划，出方案了解活动流程，同时进行人员分工与布置。（负责人：陈兰）2、3月3日率领幼儿学习歌曲表演：《感恩的心》（负责人：各班配班老师）3、3月4日向家上进行宣传，邀请参加活动。（负责人：各班主班老师）4、3月5日各班准备化妆品及活动用具：如化妆品、皮筋等。（负责人：陈兰）5、音乐二首（化妆活动中与走秀时播放）、《感恩的心》一首。（负责人：各班主班老师）6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆