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文档简介

培养好习惯成就好人生家长进课堂你们猜猜,我到底是谁?我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是坏蛋。谜底习惯目录良好习惯如何培养良好习惯良好习惯01良好习惯中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要性也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。良好习惯管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择良好习惯习惯是一个人的资本,

你有了好习惯,你一辈子有用不完的利息,

你有了坏习惯你一辈子有偿还不了的债务。良好习惯作为小学生的你们要养成哪些良好的习惯?同学发言良好习惯一个人良好的习惯卫生习惯劳动习惯学习习惯锻炼习惯处事待人习惯良好习惯卫生习惯学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”下面我给大家介绍下我们身边出现的有一些不良的卫生习惯吧!良好习惯在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;再例如部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。还有如何养成良好习惯02如何养成良好习惯01要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。02要克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。03要克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾桶中,不可乱倒。04要捡地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。如何养成良好习惯给大家讲一个故事:一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴得住一头千斤重的大象。学习习惯一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。如何养成良好习惯什么是学习习惯?学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自然表现出来的学习上的习性。如何养成良好习惯学生必须养成哪些良好的学习习惯?1、提前预习和课后复习的习惯;2、专心听讲和善于提问的习惯;3、不磨蹭、不拖拉的习惯;4、仔细审题,积极思考的习惯;5、勤于动笔、认真书写的习惯;6、阅读的习惯;如何养成良好习惯阅读习惯培养我先做一个调查:请问哪位同学形成了阅读习惯,并坚持每天读课外书半小时以上。⒈经常去书店和图书馆⒉专心致志⒊做摘抄画重点⒋读、写、思相结合⒌善于使用工具书⒍姿式正确⒎善于交流心得⒏爱护书籍如何养成良好习惯习惯是人成功的核心。对不良习惯,我们怎么办?人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要创造精彩的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。如何养成良好习惯例如:为什么自己管不住自己呢?1、不长记性,总是重复在同一个错误里。2、原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由。3、意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了。如何养成良好习惯改掉的方法:1、用写日记来管住自己。2、让父母来监督自己。3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。如何养成良好习惯播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。如何养成良好习惯“告别陋习,挑战自我”挑战计划书这是一份给你自己下的战书,挑战的是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!如何养成良好习惯让我们三八班的每一位同学都成为父母的骄傲。让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!再见最后,感谢孙老师的信任,感谢同学们的配合。培养好习惯成就好人生家长进课堂学生交通安全习惯主题班会行走安全骑车安全乘车安全走人行道,靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。走人行横道、天桥,不随意横穿马路。注意道路和车辆信号,服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。不要在铁路导轨上行走、玩耍,横穿铁路轨道。行走安全交通标示走人行横道,靠路右边走,没有人行道时靠路边行走。不随意横穿马路走人行横道、天桥,不随意横穿马路。注意道路和车辆信号,服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。不要在铁路导轨上行走、玩耍,横穿铁路轨道。未满12岁的儿童独自骑车骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道、逆向骑车在路口闯信号灯不能在人行道、机动车道骑车转弯不减速,不打手势骑车双手离把骑车安全交通标示未满12岁的儿童不能独自骑车。不能在机动车道和人行道上骑车骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道、逆向骑车不能在路口闯信号灯不要骑车双手离把交通安全很重要,条条规则别忘了。

从小养成好习惯,文明行为都说好。

行路应走人行道,没有行道往右靠。

斑马线条真清楚,横穿马路少不了。

一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急往前跑。

转弯拐角要减慢,注意四面别说笑。

乘车安全应注意,遵守上下车秩序;

手头别伸车窗外,扶住坐好要记牢。交通安全儿歌汽车的惯性机动车在行驶中要坐稳扶牢。乘车须在站台或指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。乘车安全汽车标识“左瞧瞧、右望望”“宁停三分、不抢一秒”汽车不是一刹车就能停止的

检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行

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